幼儿园4月份工作计划.doc

幼儿园4月份工作计划 工作计划是我们走向积极式工作的起点以下是由应届毕业生网PQ小编为大家推荐的幼儿园4月份工作计划范文欢迎大家学习参考 幼儿园4月份工作计划(1) 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念让幼儿养成良好的行为习惯对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有基础上都得到发展 二、保教工作： 以规程为指针贯彻新纲要精神根据园务工作计划扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规增强幼儿体质做好品德教育工作发展幼儿智力培养正确的美感利用好蒙特梭利的教育理念给孩子充分的自由和促进幼儿身心和谐发展 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境 培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生不能把脏东西放入嘴里以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养学习做一些力所能及的事情 细心呵护幼儿成长在日常活动中细心关注孩子的精神面貌发现问题及时处理 积极配合妇幼保健所卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作使幼儿能够健康茁壮成长 2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划有计划有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动本学期在各班都开设了英语教学让幼儿得到全面发展充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育留心每个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会对他们的进步更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感 继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则 在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神在活动中认真观察幼儿了解幼儿的需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力利用空余时间开展故事比赛活动继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园 结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心细心排除一切不安全因素我们要让幼儿在安全的环境下健康成长 幼儿园4月份工作计划(2) 一、行政事务 1.着手开展创建苏州市绿色学校工作 2.开展第三届读书节活动 3.组织开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动 4.政治学习：开展师德师风大讨论活动 5.参加中心园长论坛研讨学习时间：4月27日地点：小太阳幼儿园 6.启动我园科学育儿早教基地设施建设 7.开展行政人员上示范课或做讲座活动 8.检查班级网页、FTP和教师“六认真工作” 9.师德论坛“弘扬键雄精神办人民满意教育”征文比赛 10.评选首批太仓市先进“青蓝文明岗” 11.做好月考核工作 12.组长培训：(1)“体验式”教研活动实录(2)“渐进式”教研活动实录(自学) 13.园内半日活动跟进调研 二、教育教学 1.各组设计并实施“我爱家乡牌楼”主题活动方案可渗透创绿内容两者合二为一 2.各年级组、各班着力开展绿色、环保、节能的系列主题教育教学活动将创绿工作真正落到实处共同打造、凸显绿色校园环境 3.各班开展“垃圾分类回收处理”教学活动 4.推选优秀教师参加第二届青年教师基本功比赛活动(吴艳参加) 5.定点督查：课程前后审议 6.小荷杯(见习期教师教学研修) 7.园内师徒结对汇报课 8.教师修改、调整个人专业“十二五”发展规划确立第一、二阶段目标 9.充实和完善教师专业发展档案内容 10.幼儿故事秀(以组为单位结合“绿色环保”) 11.牌幼与时幼“同课异构”展示研讨活动(12周) 三、课题、研修、培训 1.校本研修：开展角色游戏观摩研讨活动(旭日工作室和牌楼合办) 2.园本研修“针对幼儿年龄特点如何设置适宜的区域?”“结合区域如何投放幼儿感兴趣的活动材料?”展示数学区材料 3.收集教师在“角色游戏与主题自然融合”的指导研究过程中的问题与困惑 4.根据角色游戏调研和教师论坛回复分析在课题研究中存在的问题寻找解决策略 四、安全、卫生保健、后勤工作 1.邀请法制副校长来园上课 2.专题培训：邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动 3.检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全 4.召开全园教职工安全与创绿工作专题会议 5.开展节能减排活动：找寻浪费之源开源节流 6.网站“保健之窗”推出“环保、节能减排”专题内容 7.给园内的树木挂上介绍牌 8.配合疾控中心做好龋齿填充工作 9.做好食品安全周的相关工作 10.组织后勤人员学习幼教中心管理手册 五、环境创设 1.召集环境策划组人员：讨论、设计、布局大厅、楼梯环境呈现方式;安排人员进行环境布置 2.各专用教师负责人组织教师商讨各专用教室幼儿活动规则的内容及呈现方式 六、家长工作 1.各班“家长园地”开辟“环保之窗”栏目 2.做好实地家访工作和过程性资料的整理工作 3.亲子活动：郊游踏青(方案、过程性资料) 4.各班举办一次家庭教育专题讲座 5.各组结合创绿色学校开展环保“亲子小制作”活动 6.园部出一期“环保与节能减排”宣传橱窗 7.召开一次园级家委会会议 幼儿园4月份工作计划(3) 一、功能室的规范管理与使用 1、申报将功能室的柜子添置到位确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域 2、继续完善、制定功能室使用制度督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具并认真做好进出功能室表格记录 二、进行保育老师专业技能培训 1、拟定好阶段性培训计划做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助为外出保育员技能赛做好充分准备 2、找寻相应的理论知识给与专业理论知识的扶助 3、在园内初次进行单项活动模拟赛(