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苏教版语文五年级同步练习题上学期期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_2. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。3. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_4. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_5. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_6. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错7. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_8. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_9. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_10. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 铃铛 想法 听见2. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实3. 抄写词语 武艺 仙鹤 拜师4. 看拼音写词语 5. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 6. 正确、工整地抄写句子,力求美观。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。7. 抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁8. 抄写词语 照顾 安居 故乡9. 抄写词语 阅览 学位 机会10. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。阳光的接力 山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。 这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校,她是这个学校唯一的老师,刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。 然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实,像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的逢远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少退,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,她说。 他说他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。而她,也是深爱着他的。她实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸,那一双双无邪的眼睛充满渴望。 她知遁,他们真的需要她。 她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路那么的漫长,那阳光是那么的遥远。而那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有几次,她都动了心。 她真的有点动心了 忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。一股暖流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿著一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地走近她。 娟红着脸说:“老师,我们给您送阳光来了。” 她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的,形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。 她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂 , 并将改变她的一生。 凝望着孩子们,孩子们也凝望着她。他们发现,老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。 “同学们,上课啦!”(1)本文的主要内容是:_。(2)“只要走出那片林子,就能进入阳光里”暗示着什么?(3)品味画线句中“阳光”的不同含义。而那阳光又是那么的充满诱惑。老师,我们给您送阳光来了。她隐隐约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂。(4)她放弃了他选择孩子们,说明了_。(5)文章以“阳光的接力”为题,有什么含义?2. 阅读短文,完成练习。不能没有规则 约翰晚上出去,爸爸妈妈规定,必须在10点前回家。但是有一天,约翰没有按规定的时间回家,是后半夜才回来的。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一个凳子,就把约翰叫起,说:“你这样做是很危险的,不是怕你会摔伤,而是说别人发现有人在跳窗子,就有可能开枪。”在美国,这是最危险的。然后,爸爸又重申了按时回家的规定,并告诉他这样做的道理。年老的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。” 生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。 中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步,上厕所时,他听到隔间“砰砰”地响,很是纳闷。这是怎么回事?出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,打开那“砰砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头是汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。(1)联系上下文给词语选择恰当的意思,填序号。红绿灯是城市交通的指挥官。这句话中,“红绿灯”具体是指_人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。这句话中,“红绿灯”具体是指:_A.交通信号灯。 B.红灯和绿灯。C.生活中的规则。(2)根据短文内容填空:引用小约翰_的事例,目的是想说明_。引用瑞士小孩_的事例,目的是想说明_。文章中正反两个事例都说明了:“_”。(3)联系上下文和生活实际理解句子的含义。“孩子像

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