免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新精选竞赛过关四年级上学期小学英语二单元模拟试卷A卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择合适的单词填空。dress shorts shirt1. (1)_2. (2)_3. (3)_2. 找出画线字母发音与其他两个不同的单词。 _A. subject B. us C. music _A. six B. like C. swim3. Whats _ your schoolbag? ( )A .onB .underC .in4. I have new MP5. ? what colour is it? A .GoodB .ReallyC .No5. 选出划线部分读音与其他不同的选项。A .hatB .henC .hamburgerD .rhyme6. I have _ English book.( )A .aB .6C .an7. 选出你听到的句子的应答语( )A .I have fifty.B .I am twelve.8. 根据不同乐器的声音将句子配对, 用线连起来。 I can play the violin. _A. Boomboom! Can you hear my drum? _B. Zingzing! Listen! Its Peters triangle. _C. Dingding! I like playing the piano. _D. Tingting!二、词语练习(30分)9. Whats in your schoolbag? _A .Three desks.B .We have 30 chairs.C .Some books.10. 选出不同种类的一项A .colourB .whiteC .blue11. She can fly a_.( )A .kitesB .kite.12. 读句子,给图片标序号Lets make a fruit salad. 一起来做水果沙拉吧!First, buy some fruit and salad.Then wash, peel and cut(into cubes).Then put the fruit in a plate or a bowl.At last, mix the fruit cubes with some salad.看了上面关于水果沙拉制作过程的描述,请你根据做水果沙拉的步骤为下面的图片排序。(1,2,3,4)13. The children _ homeA .comeB .comesC .coming14. Are you afraid_(of, to) fire, Mr. Li?15. 根据提示,补全对话。Whats your friends name? _.(他叫汤姆。)三、提升练习(30分)16. I have a pear. (改为一般疑问句)_ _ have a pear?17. Beeno在向Tom介绍他家人的职业,读一读,把句子代码填入相应的方框里。A. Look, Tom. This is my father. He is a policeman(警察).This is his car.B. This is my mother. She has a cake shop. She is a shopkeeper(店主).C. Look at the boy. He is my brother. He has a small bag. He is a pupil.D. She is my aunt. Her names Kitty. She likes kids. She is a teacher.1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)18. 连词成句。1. (1)does your what do father_?2. (2)can help I people_.19. I want _(come) with us.20. 找出错误,并改正。_The peoples give th
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国非遗文化傩戏详细介绍课件
- 【可行性报告】2023年干部休养所服务相关项目可行性研究报告
- 2023年立方氮化硼晶体行业相关项目实施计划
- 【物理】《功和机械能》单元教学预案 2023-2024学年人教版物理八年级下册
- 2024八年级英语下册Module4DiscoveryUnit8LifeinthefutureGrammar课件牛津深圳版
- 《液压传动+液体颗粒污染度的监测+第4部分:遮光技术的应用gbt+37162.4-2023》详细解读
- 山东省潍坊市2023年中考生物试卷
- 2023年图形、图象处理设备资金申请报告
- 2023年spa投资申请报告
- 2023年射频消融仪资金申请报告
- 艺术中国智慧树知到期末考试答案2024年
- 可持续建筑技术B智慧树知到期末考试答案2024年
- 课堂-可以这么有声有色
- 《人力资源管理概论(第5版)》课后思考题答案人大版
- 问道手游文曲星题目答案
- (2023年)医疗机构工作人员廉洁从业九项准则
- 从文学到电影知到章节答案智慧树2023年山东大学
- 古诗词诵读《客至》课件21张 2022学年高中语文统编版选择性必修下册
- 小学六年级复习句子专项(课堂PPT)
- 在全省市场主体年报工作现场推进会上的讲话
- 小升初个人简历模板
评论
0/150
提交评论