幼儿教师个人工作计划.doc

幼儿教师个人工作计划 经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理从而用更为正确、有效的教育方法下面是幼儿教师个人工作计划欢迎阅读 工作至今我不仅通过自身的努力获得了大专文凭也获得了幼儿园教师资格证幼儿园一级教师资格可是这些却远远不够的新的一年又到来了要想让幼儿进步和成长首先必须以教师的进步和成长为前提来最终达到促进孩子全面健康成长的终极目的我计划从以下几个方面来加强自身专业素质使自己不断进步和成长 一、自我剖析： 自身的优点：本人的个性比较随和和同事相处和睦与他人能较好地进行沟通交流与合作在工作中能认认真真积极参与一丝不苟地做好自己的事情重视幼儿自我服务意识的培养能通过教育教学活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力 目前所存在的不足：由于经验有限参与科研工作投入不够在教育教学过程中自我感觉功底较浅还不能做个有心人较少将随时发生的案例记录下来在撰写文章方面的能力有待提高所以还需不断学习特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高 二、个人发展计划： 根据本人的个性结合本人优缺点特制定以下个人成长发展计划： 1、经常阅读有关教育的报刊杂志学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识树立正确的教育观、儿童观、游戏观加强个人的再学习勤读书勤思考勤总结了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向用最新的理念来指导平时的教学工作提高自己专业知识水平 2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神树立新的教育理念和思想不断探索新的教法在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养认真学习幼儿园工作规范规范自己的日常用语和行为举止进一步树立教育的良好形象 3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等进一步巩固专业思想不断完善自己的知识、能力结构提高幼儿教育教学的能力不断提高理论水平和教育教学研究能力更新知识掌握必备的教育技能 4、积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动虚心向有经验、有特长的教师学习汲取新思想、新做法 5、认真进行反思教学做到边学习、边实践、边交流、边总结认真写好反思记录加强教师的研究性学习加强理论学习提高认识努力把时间和精力用在学习、工作和发展上不断提高自身综合素质 6、更新教育观念树立服务育人的观念关心爱护幼儿尊重幼儿与家长建立良好的家园关系并努力做到幼儿在园开心家长放心 三、做好班主任工作培养好幼儿 1、树立以幼儿为本的教育思想明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识还要教幼儿学习做人学会做人学会理解、尊重、合作等 2、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,晨间活动渗透德育,在教育教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育 3、鼓励幼儿大胆探索主动学习使他们从小养成观察思考的习惯以培养他们的创新意识提高创新能力 四、积极主动地与家长沟通,努力做好家长工作 1、充分利用晨间接待和放学的短暂时间积极主动地与家长沟通使家长了解自己孩子在园的情况在家长的配合下实现家园共育促进幼儿的全面发展 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及短信等途径与家长沟通联系及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况 3、家访了解幼儿的家庭教育环境耐心听取家长合理正确的意见和建议互相配合共同教育幼儿使幼儿的健康成长 一、基本情况 20PC年7月我来到了兰化一幼对于这份工作我充满热情我爱孩子孩子是阳光的象征他们纯洁他们善良他们真诚虽然我将是他们的老师但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息那是在其他任何地方所感受不到的 在这几年的教育教学活动中使我快速的成长起来了我相信我会用我的热情去爱孩子我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师 二、优势分析 1.我快乐我充满童真 一直以来我都让自己生活得很阳光就算遇到再大的困难我都尽量做到一笑置之所以我一直都保持着一颗童真的心我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中和他们一起畅快的玩耍;上课的时候我用亲切教态对待每一个孩子用孩子的语言引导他们我就像他们的大姐姐更像他们的好朋友我爱孩子孩子们也爱我对我来说这就是一种收获一种喜悦 2.我年轻我充满希望 二十五岁的我们正值青春年华对一切新事物的接受能力很强我也不例外在20PC年我顺利地通过了中国舞等级教师资格证考试在计算机操作方面也比较熟练如今我能熟练应用计算机基本的英文也难不倒我因此对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的年轻就是一种资本年轻就是一种希望现在我所拥有的这些可能不够但是正因为我年轻所以我有充足的时间去吸收新的养分让我做的更好因为我知道：这个世界上没有最好只有更好 三、弱势分析 “二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透这一切的难题都需要我努力去一一攻克但是我有自信让自己在学习中成长在工作中成熟勤一定能补拙 四、个人目标 既然自己选择了这份工作那么我就会用心去做好它现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题有时候教师还不一定能一一解决所以我想在今后的三年中做到以下几点： 1、参加教育学专业的本科学习在理论上进一步完善自己 2、在一定的计算机应用的基础上进一步学习多媒体课件的制作 3、在舞蹈方面发挥自己的优势培养幼儿 4、对于每个幼儿都要投去关注的目光让每个幼儿都感受到老师的关心 5、通过这三年的磨练让自己能够积累一定的经验成为一名“教研型”的幼儿园教师 五、任务与措施 (一)构建自我管理机制促进自我发展 第一阶段 目标：建立自我管理意识激励自我发展 措施： 1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论明确新三年发展目标 2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划 3、建立个人专业成长档案 4、积极参与园内各类评比活动 第二阶段 目标：增强自我管理意识注重自我发展 措施： 1、继续参加本科的学习让自己在教学理论上有进一步的提高 2、在探索教学方法的同时向身边其他一些有经验的老师学习努力提高个人的教学水平 3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理从而用更为正确、有效的教育方法 第三阶段 目标：发挥自我管理效能完善自我发展 措施： 1、请有经验的老师指出自己的不足之处及时改正缺点对教学活动进行反思 2、运用年轻人的优势在教学上多运用多媒体技术 (二)创设幼儿探索学习的舞台促进幼儿自主发展 第一阶段 目标：创设合理的区角环境满足幼儿自主探索的学习促进幼儿的生活经验 措施： 1、注意环境创设的安全、新奇、有趣提高幼儿的兴趣充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要 2、创设材料库、百宝箱等扩大幼儿探索资源 3、带领孩子走进社区、走进大自然丰富孩子各方面的认识 第二阶段 目标：创设体现现代教育理念使幼儿的个性潜能能到充分的发挥 措施： 1、根据主题的需要拓展幼儿学习空间为幼儿自主学习提供丰富的材料 2、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料让幼儿在游戏中尝试探索学习 第三阶段 目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯为合格小公民的开展打好基础 措施： 1、在学习活动中通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯 2、教师以榜样影响幼儿帮助幼儿培养良好的文明习惯 (三)家园共育工作 第一阶段 目标：加强与家长、社区的互动探索家园共育的有效途径 措施： 1、通过各种形式与家长联系了解幼儿的特点与需求 2、定期召开家长学校、家长沙龙活动交流育儿经验 第二阶