中心学校学年度教师教育工作计划.doc

中心学校学年度教师教育工作计划 按照县局关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见（x政教发XX20号）安排【XX】205号206号关于中小学教师校本培训工作的通知【XX】57号x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下: 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针加快改革创新以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革的教师队伍为目标进一步加大教师继续教育和校本培训的力度开拓创新与时俱进努力开创我校教师培训工作新格局 二、组织机构： 组长:张xx 副组长:韦xx连xx 成员:侯xx李xx秦xx连xx 三、训练对象及内容 对象：所有学科专任教师 内容：各年级目前正在使用的学科教材13年级教师为三年级教材46年级教师为六年级教材 四、训练内容与任务 1、教材知识训练 教材知识过关训练内容为正在使用的小学学科教材其中低段为三年级教材、高段为六年级教材 、画出教师本学段、各年级的知识结构图 、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文知识结构图 、完成三年级或六年级各节课后练习题（45周岁以上的教师分析上年六年级升学考试题） 、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析 、参加县局统一组织的年级教材知识过关考试 2、教材教法培训 、完成全年240学时（县180学时、校60学时）的集中培训任务 、完成培训作业任务并通过相应考试 、每课完成一道习题分析 3、组织全校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影每学期观看四部集中组织观看两部个人自看两部要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章（八部电影：孩子不坏、为了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基（讲座） 五、培训形式 1.集中培训 由曾参加高级研修班的教师为辅导员通过讲座的形式定期为全校教师进行辅导 参加由县教师进修学校统一组织的教材教法培训利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课具体时间以进校日程安排为准 2.校本培训 在培训的基础上以教材知识、教材教法为对象教师分析自己的教学行为写出分析 教材知识训练随教学进度逐步进行教师按时完成平时训练作业任务XX年8月参加县局组织的教材知识笔试考核 3积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动围绕XX年修订版新课标画出两份本学科新课标知识结构图其中一份为自选某一专题知识结构图 4应用知识结构图改进课堂教学选取任教年级三篇课文每篇课文分别选取一种知识结构图形式进行课堂教学实践最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品） 3.探究交流 为了提高培训效果学校定期组织教材知识、教材教法研讨交流会交流教师学习心得、体会 六、具体要求 1、组织全体教师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神建立学校教材知识训练辅导员制度聘请参加过县进校高级研训班的两位老师担任辅导员定期和不定期的进行培训确保教材知识训练任务的落实 2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分 三、要求语数教师周末必须按时参加培训确保全身心投入学习避免学习与工作冲突组织教师以知识结构图为手段对新课程标准和教材进行分析不断改进课堂教学策略提高教学效率 3、学段教材教法全员过关训练纳入继续教育考核范围作为教师职称评聘工作的必要条件之一 4、培训对象因特殊原因无法参加培训的由本人提出书面申请学校盖章上报县教育局并将此存入个人业务档案之中 5、教师培训工作按教育部规定将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据学校将参加学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核评优树模职称晋级之列对参加并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分对不参加和没有完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分 xx中心学校XXXX学年度教师教育工作行事历 九月十月 1.制定工作计划完善管理制度 2.国培计划学员注册 3.参加市级“阳光师训”活动 十一月 1.组织教师研讨“知识结构图”学本 2.集中组织观看电影 十二月 1.教师校本作业展览评看 2.“说教法说教材”研讨 元月二月 1.学期教师培训工作小结 2.教师电影观看心得收集 三月 1.教材知识训练作业检查评