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人教版语文竞赛复习测试六年级上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_2. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。3. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。4. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_5. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_6. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。7. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_8. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。9. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_10. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开2. 我是小书法家。 白 云 儿 土 3. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿4. 小小书法家。 住 干 分 青5. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢6. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤7. 抄写词语玫瑰 心脏 移植8. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_9. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书10. 书法展示台。 乘容桌影须抓_三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。多吃蔬菜身体好大萝卜,水灵灵,小白菜,绿莹莹。西红柿,像灯笼,黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好,健健康康生病少。(1)儿歌中写了_种蔬菜,它们是:_、_、_、_。(2)连一连。灯笼似的_ 黄瓜绿莹莹的_ 大萝卜脆生生的_ 西红柿水灵灵的_ 小白菜(3)多吃蔬菜的好处是什么?在儿歌中用横线画出来。(4)我最喜欢吃的蔬菜是_。2. 阅读下文,回答问题。梧桐树 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。 秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。 冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。(1)用横线画出短文中表示时间的词语。(2)联系上下文,想一想再填空。短文中的“你”指的是_。“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”的意思是_。“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思是_。(3)文中的比喻句是_,句子中是把_比作_。(4)文章的开头和结尾有什么关系?这样写有什么好处?四、写作题。(共20分)1. 写作技能:任选一题写。(20分)(一)题目: , 别这样爱我要求:选择老师、妈妈、爸爸把题目补充完整。用具体的事例来描述他(她)爱你的方法不恰当。表达真情实感,语句通顺,不少于150字。

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