unit 1 the night of the horse知识点及练习题_第1页
unit 1 the night of the horse知识点及练习题_第2页
unit 1 the night of the horse知识点及练习题_第3页
unit 1 the night of the horse知识点及练习题_第4页
unit 1 the night of the horse知识点及练习题_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 18 Unit 1 The night of the horse 知识点及练习题 莲山课 件 m Unit3 词汇表 (本表单词为本册书后的 Wordlist 中所列的 chapterthree的所有单词,涵盖 Reading,Speaking,Listening,Writing。其中基础篇为考纲词汇,提高篇为非考纲词汇) 基础篇 armyn.军队 beat( beat,beaten) v.敲打;打败;心跳动 citizenn.市民 exceptprep.除了 fara.&ad.远 的(地) frighteneda.受惊吓的 helpn.&v.帮助 跑,奔跑 2.经营;管理 2 / 18 secretn.秘密 stupida.愚蠢的 centuryn.世纪,百年 Europen.欧洲 fireworksn.烟火 joinv.加入 ridv.使摆脱 haveto 不得不 enjoyoneself 过的愉快 getridof 摆脱 theIndianocean 印度洋 makejokesabout 拿 开玩笑 提高篇 Stonehengen.史前巨石柱 Egyptn.埃及 sendin 上交,呈递 talen.传说 theTrojans 特洛伊人 Troy特洛伊城 beyondprep.在 远处 stairn.楼梯 capturev.捕获,占领 3 / 18 darknessn.黑暗 dragv.拖,拉 Greeka.希腊的 n.希腊人 includev.包括 plainn.平原 Pyramidn.金字塔 roughlyad.粗暴地 securelyad.安全的 seizev.抓住 unablea.没有能力的 arrown.箭,箭头 bown.弓 fictionala.虚构的 legendn.传说,传奇 politiciann.政客 sportsmann.男运动员 sportswomann.女运动员 junka.陈旧,无用或不值钱的东西 mendv.修补 (以下凡基础篇内容为考纲要求,必须掌握。凡提高篇内容,为牛津教材中考纲没要求掌握的内容,为学有余力同学所准4 / 18 备) 一、词形转换 基础篇 1.部分单词的复数形式 army-armies;enemy-enemies;century-centuries 2.几组反义 词 disappear-appear;(消失 -出现) enemy-friend;(敌人 -朋友) dark-bright;(黑暗的 -明亮的 ) empty-full;(空的 -满的) stupid-clever/bright/wise/intelligent/smart(愚蠢的 -聪明的) 历史 historicala.历史的 木头的 woodn.木头 城市 citizenn.市民 受惊吓的(修饰人) frighteninga.恐怖的(修饰物)frightenv.使 害怕 /v.帮助 helpfula.有帮助的 使 成功 successn.成功 进入 entrancen.入口 困难的 difficultyn.困难 提高篇 (斜体字为考纲单词 ) 5 / 18 黑暗的 darknessn.黑暗 &n.希腊的,希腊人 Greecen.希腊 (有能力的 -没有能力的) enablev.使 能 庆祝 celebrationn. /celebrateone sbirthday/celebrateasuccess 安全地 securea.安全的 包括 includev.包括 =verylarge 巨大的微小的 秘密 secretlyad.秘密地 成功 successn.成功 successfula.成功的 successfullya.成功地 不平的;粗糙的;崎岖的 roughlyad. 特洛伊城 Trojann./a.特洛伊人(的) 欧洲 Europeana.&n.欧洲的(人) aEuropean 虚构的事 fictionala.虚构的 政治 politiciann.政客 运动 sportsman 男运动员 sportswoman 二、词组 基础篇 一次两个 拿 开玩笑 =makefunof 不再 =notanylonger 6 / 18 =Iamnotachildanylonger. 4.secondslater=afterawhile=momentslater 过了一会儿 向下看着 随身带去某物 遵守命令 +从句确信 (makesure=besure) =fallasleep 入睡 =besuccessfulindoingsth.=managetodosth 成功地干某事 用诡计 bymidnight 到了午夜 驾船驶走 印度洋 =haveagoodtime=haveawonderfultime 过得愉快 摆脱 捉弄某人 提高篇 =inthedark 在黑暗中 上交,呈递 除了 被安全地锁上 into 把 放进 中 draginto 把 拉进 中 掳走 7 / 18 三、英文解释 基础篇 :contest(竞赛) :cannolongerbeseen :mostimportant :alargegroupofsoldiers :abigdoor/entrance :madeofwood :anopen,four-sidedareainacity(广场) :enjoyoneselfbysinging,dancing,eating,etc./(庆祝) holdfestival/expresshappinessaboutsth. :afraid :comeinto/gointo :comeback/goback 回来 /回去 giveback归还 提高篇 :past;onthefarsideof :takecontrolbyforce :pullsomethingheavyalongroughly. :andalso;countingasoneofagroup :awide,levelareaofland :safely 8 / 18 :takeholdofroughly 四、语言点 (如不注明,都为基础篇 ) 跑 2.管理 3.承办 runashortstorycompetition 承办一个小故事竞赛(此用法考纲不要求掌握,属提高篇) Herunsthisstore.他经营着这家公司。这儿 run=manage 2、 take,bring,carry take 作 “ 拿去 ” , “ 拿走 ” ,反义词是 bring(带来),两词都表示以说话人为中心的 “ 去 ” 和 “ 来 ” 的行动方向。carry不含方向,只表示 “ 拿,带 ” 。如: Whotookthepapersonthetables?谁拿走了台上的报纸? Bringmethebook,please.请把书带给我。 Someofthestudentsarecarryingflagsintheirhands/ 其中的一些学生正手拿着旗子。 与 with 在解释 “ 靠,用,通过 ” 的不同用处。 by:表示方法,手段。如: 十年了,他们不能通过战争占领着座城市。 EveryoneshouldlearnEnglishbyuse.每个人都应该通过应用来学会英语。 with:表示对工具的使用。 Trojansdraggeditintothecitywithropes.特洛伊人用绳子9 / 18 把它拉进了城。 Whatwillyoubuywiththemoney?用这些钱你能买什么? ,exceptfor,besides(其中 exceptfor 的用法考纲不要求掌握,属提高篇) (1)besides 表示 “ 除了 还有 ” 。如: BesidesLiming,therearemanyotherstudentsattendingthemeeting. ( 2) except 表示 “ 除去,不包括 ” ,强调 “ 可排除地,不包括在内 ” , 一 般 表 示 同 类 之 间 地 关 系 , 常 与nothing,all,none,nobody,any 等不定代词及 every 连用。如: TheyallwentthereexceptLiming.除了李明,他们其他所有人都去那里。 Hehadnotimeforrelaxationexceptduringtheholiday.除了节假日,他没有放松的时间。 Shesawnothingexceptsnow.(nothingexcept=nothingbutonly)她只看到了雪。 ( 3) exceptfor 也表示 “ 除 之外 ” ,它同 except 的区别是: exceptfor 后可接的词同句子中的主语不是同类的,指从整体中除去一个细节,一个方面,而 except 后所接的词同主语一般是同类的,指在同类的整体中除去一个部分。如: yourcompositionisgoodexceptforafewgrammarmistakes. 10 / 18 除了几个语法错误,你的作文写得很好。 Therewassilence,exceptforthesingingofbirds.(silencesinging) 除了鸟鸣声,那里一片寂静。 ,theother,theothers,others 的区别 ( 1) another 是 “ 另一个,又一个 ” 。如: Idon tlikethisbook,pleasegivemeanother.我不喜欢这本书,再给我一本。 ThesixGreeksoldierswaitedforanotherhour.六个希腊士兵又等了一小时。 ( 2) theother:在谈两个人或物时, “ 说完一个,又说一个 ” 。如: Shehastwodaughters,oneisababy,theotherisagirlof12. 她有两个女儿,一个是婴儿,另一个是 12岁的女孩。 Tomisstandingontheothersideofriver.汤姆站在河的另一边。 ( 3) theothers 指固定范围内人或物中的 “ 其它一些 ” 。如: Imustdiscusswiththeothersofthegroup.我必须和组里的其他人讨论一下。 Ihaveseentwoofthefilms,butnottheothers. 我已经看了其中的两部电影,其余还没有看。 11 / 18 ( 4) others:泛指别人 It skindofyoutohelpothers.帮助他人你真是太好了。 Somepeoplelikebasketball,otherslikefootball. 一些人喜欢篮球,其他人喜欢足球。 与 haveto Haveto 表示客观的需要。如: 我太忙了帮不了他。他得自己移家具。 must与 haveto意义相近,但有区别, must表示说话者的主观看法。如: Wemustkeepourword.我必须信守诺言。 7.句型 so+a./ad.that 如此 以至 Thewoodenhorsewassobigthattheycouldn ttakeitwiththem. 木马是如此的大,以至他们带不走它。 HewalkedsofastthatIcouldn tfollowhim.他走得如此之快我跟不上他。 sothat+ 否定句 =tooto 如此 以至于;太 不 sothat+ 肯定句=a./ad.+enough(forsomebody)todosomething Hewassoexcitedthathecouldn tsayaword.(=Hewastooexcitedtosayaword.) 12 / 18 Theproblemwassoeasythatanyonecanworkitout.(=Theproblemwaseasyenoughforanyonetoworkout.) 练习(基础篇) _houseburnedquickly.(wood) _inShanghaimusthelptofightpollution.(city) _inbusiness.(succeed) tbeafraidof_.Theyshouldbeafraid.(enemy) _.(help) _interestsinShanghai.(history) _.(enter) _,becauseIambraveenough.(difficult) _filmmademevery_.(frighten) _thesoldier_downthestairs? =Thecaptainofthesoldierwas_listening. _theenemiescapturethecity? =Theastronauts_returningfromthemoontotheearth. =Theastronauts_fromthemoontotheearth. 13 / 18 tsayaword. =Hewas_excitedthathe_sayaword. =Hewas_excited_aword. =Thequestionis_answereasily. =Thequestionis_easy_wecanansweriteasily. ,bring,carry (1)Iforgotto_ mafraidI llhavetogobacktothedormitoryandgetit. (2)couldyouhelpmeto_thisbag?it stooheavy. (3)I _withme? ,others,theother,theothers,another (1)XuHuisalwaysreadytohelp_. (2)Hehasacakeinonehandandaknifein_. (3)_arewalking. (4)onlyoneisred;_areblue. (5)I _cake? ()_Shanghaiinaweek. ()19._English,wehavesomeothersubjects. 14 / 18 ()_watchingEnglishTVprogrammes. ()_thecityeasilyandcapturedthecitybyatrick. () _fivedollars. (),soI_takeataxitogohome. 五、语法 -现在完成时(基础篇) 1.现在完成时的结构是 have/has+过去分词 2.现在完成时的用法 A表示 过去发生的某个动作对现在产生的影响。常与already(早已 ), yet(还未 ), just(刚刚 ), never(从不 ),ever(曾经)等连用。 tcleanedtheclassroomyet.(表示现在教师不干净。 ) Shehasalreadyseenthefilm.(表示她已经知道这部电影的内容。) B表示过去发生的某个动作持续到现在。常与 since(自从 ),for( 长达 ),inthelastfewdays( 在 过 去 的 几 天 中 ) ,inthepastfewyears(在过去的几年中 )等。 15 / 18 Lisahasreadfivebookssincetheendofthelastmonth. 注意:( 1)其中 already 用于肯定句,否定句则要改成 yet,用于句末。 Never 表否定,改成一般疑问句要用 ever。 Haveyouhadyourbreakfastyet? HehasneverbeentoAmerica. HasheeverbeentoAmerica? (2).since 后接时间点,而 for 后接时间段,两者都必须和持续性动词连用。 Theyhaveworkedasguardsforthreeweeks. 3.“have/hasbeento+ 地点 ” 表示 “ 曾经去过某地 ” ,现在已经回来,不在该地了; “have/hasgoneto+ 地点 ” 表示 “ 已去了某地 ” ,可能在途中也可能还在目的地。 “have/hasbeenin+ 地点 ” 表示 “ 呆在某地多久 ” 4.瞬间动词用一般过去时,持续性动词用现在完成时。两者可互相转化。例如: (1) Iborrowedthebookaweekago. =Ihavekeptthebookforaweek. (2)Heleftchinaamonthago. =Hehasbeenawayfromchinaforamonth. 16 / 18 (3)mybrotherjoinedthearmyayearago. =mybrotherhasbeenasoldierforayear. =mybrotherhasbeeninthearmyforayear. 练习 _ayear;_ayearago;_lastyear;_2:00; _heleftschool;_amoment;_,XX;_1987 1)I_(throw)awaythebrokenglassesalready. 2)He_(collect)stampssincehe_(be)sevenyearsold. 3)-_yoursister_(arrive)yet? -yes,shehas. -When_she_(arrive)? -She_(arrive)twohoursago. 4)S

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论