学生学习情况工作汇报范文模板.doc

学生学习情况工作汇报范文模板 学生学习的情况汇报样写才简洁明了呢?知道写出一篇优秀的学生学习情况汇报?下面是学习啦小编为你带来的学生学习情况汇报一起来看一看吧 XX年我局紧紧围绕上海市经济和信息化工作党委的部署和要求认真开展中心组学习现将今年中心组学习情况总结如下: 一、制定计划提出要求 年初根据上海市经济和信息化委员会的部署和要求制定下发了局党组中心组学习意见、学习计划中心组学习做到年度有学习意见、重要时段和重大事件时学习有专题活动除集中学习外中心组成员还全部完成干部在线学习并自觉开展读书自学活动基本保证了学习时间的落实 二、强化制度督促检查 理论是旗帜、是方向只有加强理论学习才能扩充知识掌握客观规律增强政策水平和工作业务能力我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓特别是注重学习制度建设以制度保障、规范和深化学习提高学习质量一是以制度保障学习计划的落实每次学习提前通知把学习篇目、方法、个人自学准备的内容、重点讨论题目都一一通知每一位中心组成员参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作避免工学矛盾保证中心组学习的质量二是以制度保障学习效果的落实不断完善考核制度实行述学报告制度把运用理论解决实际问题的能力作为年度考核的一项重要内容促使学习的成效转化为实际工作的效果转化为提高中心组成员的思想理论水平转化为增强中心组成员解决问题的能力转化为服务于人民群众的具体行动三是以制度保障学习态度的落实我们严格执行学习考勤制度、学习档案制度每次集中学习全体成员都能严格要求按时参加集中学习讨论遇特殊情况实在不能参加的都事先向学习组长请假每次学习考勤记录及学习情况全部存入学习档案通过学习中心组成员政治信念更加坚定工作思路更加拓宽建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升 三、丰富手段形式多样 1、改进方法努力提高理论学习实效我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上进一步改进理论中心组的学习方法要求中心组成员强化自学为了保证学习的质量和效果中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式在“闲时集中学、忙时重自学”的原则上坚持从学习的度和量上进行把握闲时充分利用学习时间做到合理安排不搞不切实际的贪多求快适当增加学习内容重点放在持之以恒注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习做到有的放矢灵活安排使理论学习与工作目标一致相互促进既起到了好的学习效果同时也避免了理论学习流于形式今年理论中心组成员每人都写了心得体会或调研文章 2、丰富载体努力活跃理论学习气氛为配合学习我们先后结合深入学习实践科学发展观教育活动、“讲党性、重品行、作表率”活动、创建学习型、和谐型、创新型机关活动、“东海区局精神”在我心中活动和迎世博、庆国庆等主题通过开展丰富多彩的活动使党的大政方针深入人心在学习中我们先后邀请了农业部牛盾副部长、上海市政府政策研究咨询室张兆安主任为我们开设“三农”讲座和上海市经济形势分析报告会讲学专家层次高、授课信息量大既能从宏观上把握大局又能对重大问题进行深层次剖析提升了学习层次开阔了领导干部的视野提高了全体党员干部职工的理论修养局党政班子几位成员今年还分别为单位职工上了党课和业务课深化了中心组学习的内容与形式 四、领导带头榜样示范 中心组学习是加强领导班子思想政治建设不断提高领导水平和执政能力的重要途径局领导班子成员带头学、带头讲、带头写、带头用党组书记、局长李富荣同志十分重视抓中心组理论学习认真履行第一责任人职责亲自部署学习任务亲自审定学习计划亲自主持中心组学习亲自督促中心组成员学习带头开展自学和参加集中学习带头做学习笔记、心得体会带动和推动了中心组的理论学习领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动做到一丝不苟做好学习笔记有的放矢地参与学习讨论联系工作实际撰写学习体会在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气从而加大了中心组带动全局机关学习的力度,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的好气象 五、结合实际指导工作 衡量理论学习是否真正有效并不是看对所学内容是否倒背如流也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题我局党组中心组在学习时始终坚持理论联系实际这个根本自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上一方面注意正确处理好几个关系即正确处理好学习与工作的关系做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系做到两者并重另一方面注意灵活采用多种学习方式即个人自学、集中研讨、召开座谈会、交流会、思想政治工作会议等学习方式灵活运用有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起在学习检查和考核上做到几个转变即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关全体干部职工共同学习上来;从自我评学转变到组织查学上来由于学习情况与个人考核相挂钩,增强了理论学习的实际效果此外党组成员还在学习实践科学发展观活动中分别担任了五个调研课题的组长深入基层了解情况提炼经验把所学的理论知识与实践工作紧密结合起来都撰写了有一定质量的调研报告为全局树立了学研结合的良好风尚 六、不足与努力方向 由于我局单位性质决定的因素在学习的对象时间上有时因出差、出海等原因不能保证每次学习中心组成员都能全部参加;在学习的内容方式上还比较墨守成规缺乏开拓创新;在学习的效果上有时仅满足于会议精神的传达缺乏深入的交流讨论;在学习的指导上虽然有联系实际的做法但有时仍然会产生“两张皮”的现象总之今扣我们要在确保学习时间、开拓学习内容、活跃学习方式、强化学习效果、联系学习实际等方面努力改变当前中心组学习的不足之处 半学期来我校在上级教育主管部门和各级领导的关心支持下,全面贯彻党的教育方针,以区教育局年度工作要点为依据,以学校工作预防侵害师生案件工作计划为准绳,立足学校实际全校师生员工团结一致,求真务实,开拓进取,圆满完成了各项工作,取得了一定成绩现总结如下： 一、学校基本情况 开学以来学校在上级教育主管部门的领导下提出要求全体教师牢固树立“质量是立校之本”(即质量是生命线)的理念贯彻好安教发(xx)22号文件精神规范办学行为提高依法执教水平;优化教学系统要素走内涵发展之路;精细化管理个性化教学多元化发展创造适合每个学生的教育关注学生个性面向全体学生促进学生全面发展(素质教育精神)创办特色学校办人民满意的教育为办学总体要求以高考本科上线超过历史最高纪录位居同类学校前列;夏季会考在XX年的基础上再有新的提升;中考七科合格率达到50%以上争取进入直属中学前3名为办学总目标任务在全校教职工及全体同学的共同努力下我校教育教学工作有章可循各项计划扎实开展检查督促到位教育教学秩序井然教风正学风浓教育教学管理逐步走向制度化、科学化;党务工作切实落实科学发展观更新了全体党员、领导干部思想促进了各项工作的落实;各教研组、年级组通过加强基本功培训、抓实常规教研、追求实效促进了教师专业成长;德育工作成效显著开创了不少有特色的德育活动切实加强了学生的思想品德教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育积极推进班级管理加强学校德育工作开展;艺体工作成绩突出就目前来看今年我校艺术类考生高考成绩显著就专业考试而言已有近40多名考生达到本科合格线取得了历史最好成绩;后勤服务工作有很大改善切实为教育教学工作提供了保障做好了全方位的服务 二、抓学习突主题加强队伍建设提高师资素质 学校高度重视师资队伍建设以师德师风建设为抓点师资队伍培训为途径以xx教职工管理办法为依据大力抓好教师队伍建设学校高度重视以学习教育、常规管理、监督检查、和领导责任为主要内容的师德师风建设长效机制的建立和完善规范教育教学行为树立正确的教育观、质量观和师生观使师德水准有了较大的提高我校在教学经费极为紧张的情况下想尽一切办法抽出部分资金选派班主任年级主任、教研组长、赴外培训在这半学期内外出培训达到20多人次为我校教育教学及其管理工作再上一个新台阶做出了最大的努力从领导到广大教师我们齐心协力齐抓共管努力建设一支献身教育事业具有高尚品德教育观念先进治学精神严谨基础知识宽厚专业知识精深教学水平一流育人艺术精湛不断创新的教师队伍 大力加强教师培训工作各教研组都制定了本组青年教师的师徒结对帮扶计划力争使青年教师在教学业务上得到更快的提升大胆使用青年教师给他们压担子靠责任开展了各项竞赛活动给青年教师专业成长搭建了较广泛的平台为下学期高一新课改的顺利实施学校按照上级部门的安排我校制定了xx中学新课程实施方案先后组织教师参加了各种培训：苏杰校长、梁建雄校长参加了全省新课程启动仪式;梁建雄校长参加了民盟组织的深圳“农村教育烛光行动”;由李福伟主任负责各教研组长参加了由中国教育学会基础教育评价委员会在银川主办的第二十八届普通高中新课程改革新课程研修班;莫我智校长参加了民盟组织的职业教育江西考察之行;近期苏杰校长正在北大参加英语培训;梁建雄副校长等三人去西师大参加了新课改和教育管理培训 三、以班会活动为载体狠抓学生安全管理提高德育工作的实效性 (一)德育工作是学校的灵魂是整个素质教育的核心近年来学校在“以德立校、育人为本”办学宗旨的指导下德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展校纪校风也有了较大的改变学校从学生的入学教育开始组织学生开展一系列的教育活动：1、各班由班主任组织多次学习中学生守则、中学生日常行为规范政教处根据学校实际情况制定了规范学生行为的具体管理制度让“守则”、“规范”入脑、入心2、充分发挥学生在学校管理中的作用利用学生会值周、班级值周制等形式督促学生规范自己的行为养成良好的生活习惯3、学校通过“流动红旗”、“书香寝室”、“书香班级”的评比通过召开学生干部会、不同层次的学生代表会落实卫生属地管理制度使学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制4、为落实德育措施我校构建了以家庭为基础、以社会为依托、以学校为主阵地的“三位一体”的德育网络学校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗讲话、周一的班会活动对学生进行理想、前途、道德、安全等教育 按照xxx市教育局“城乡教师援助工程”的实施方案xxx市三中将在未来的三年时间对我校实行援助今秋开学市三中生物教师xxxx到我校开始支教9月21日我按照学校的安排被派往市三中学习交流9月30日学习结束在三中学习期间我先后听了10节课(其中七年级3节八年级4节九年级3节)查阅各处室资料20余本参加了学校的一次行政例会一次教师集中学习大会(内容为深入学习实践科学发展观活动动员大会)观摩了学校团委组织的“红歌庆国庆”活动先后和党办主任周功军、校办主任陈卓、教务处主任付红、政教主任陈翔兰、三个年级主任、学籍管理员xxx老师、教务员xxx老师、政教员xxx老师、校办工作人员xxx老师进行了广泛交流收获很大 一、教导处的工作值得我们借鉴的是教学研究中的推门听课制度、涉江文学、校本课程的开发三个方面 推门听课：自从我第一天到三中学习我就想走进三中的课堂去听听老师们是怎样上课的他们的学生和我们的学生在课堂上有什么不同的表现但我的心里有顾虑因为我在等待教导处能够安排几节课可当我找到教导处时他们告诉我可以随便听无论个年级无论个老师当时我就在心里想这样好像不是很好于是过了两天我又找到年级主任可三个年级主任的说法和教导处一样无论个班都可以随时听课他们历来都是推门听课就这样我试着从我比较熟悉的701班数学老师陈卓开始听了他的一节数学课整个课堂教学设计非常合理气氛也很活跃后来我放下了心中的顾虑推门听课三中教师对于推门听课可能是习以为常并不以此为推脱九年级的年级主任告诉我学校中层以上的干部在9月1日就要求两人一组走进九年级的教室推门听课在我的听的这10节课中都是在教室里上的常规课课堂上最大的特色就是学生参与面光课堂上几乎每个学生都有发言的机会尤其是在作业的评讲课上在我听802班的语文课上学生已经养成了一个接一个回答问题的习惯 校本课程开发：三中是一个办学历史悠久的学校三中曾是湖北省实验中学但那已经是过去在这一点上和我们猇亭中学相似过去两所学校都曾经辉煌过但近几年三中被划为农民工子女定点学校生源发生了很大的变化所以在三中提的最多的就是要创造“适合现在学生的教育”教导处的xxx主任告诉我三中的校本课程是在充分征求教师和学生意见的基础上开设起来的让学生自由选择、尊重学生间的差异提高学生的能力主要由三个方面组成一是凸现学科特色二是兼顾学校特色三是学生社团活动安排的时间是：七年级周二下午16：1517：15八年级周三下午16：1517：15内容课程是书法、音乐欣赏、塑胶翻样、集邮连着你和我、英文歌曲与影视欣赏、十字绣六个方面的内容校本课程老师可以是任何学科的老师在自愿报名基础上通过学校选拔担任教学根据老师个人的特长开学初在学校出公告招生每班控制在810人左右选择一项校本课程在规定的时间学生自己带凳子到固定的校本上课地点上课其中塑胶翻新和十字绣开设的比较好深受学生的欢迎特别是塑胶翻新学生在课上翻新后有的甚至还拿到街上拍卖校本课程的开设没有统一的教材教材内容的选择和编写各门都是“八仙过海各显神通”凡是被聘请的任教教师同时都担负起编撰教材与纲要的任务每个教师根据自己制订的计划根据每一讲座的主题去查找资料通过上网跑书店、图书馆等各种方法选定材料然后编撰教材该校书法教师钱月丰老师编写的书法校本课程教材以编排得当、突出重点、思路清晰、循序渐进、符合初中生学习书法的需求等特点受到国家与省市书法教育学会的肯定与表扬该