



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
会仪小学德育工作汇报材料 尊敬的各位领导: 首先我代表会仪小学全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 绥江县会仪小学环境幽雅整洁怡人现有6个教学班12名教师230名学生学校配备有图书室、多媒体教室电教室和实验室这里是孩子们学习成长的摇篮是孩子们梦想启航的港湾也是教师展示自身才华、智慧的舞台 近三年来我校顺应时代的发展努力更新教育理念全面贯彻党的教育方针以德育工作为灵魂坚定一个信念:求真务实创办一流学校;坚持三个结合:学校教育、家庭教育、社会教育三结合坚持三个统一:管理育人、教书育人、服务育人的三育人的统一以达到养德、启智、崇美、强身、静心的目的努力实践着我们的德育示范方向:养成教育净化学生心灵、校园文化促进学生健康发展 一、构建德育管理网络做好德育工作的龙头 学校是培养人的道德情操的策源地要培养具有高尚的道德文明素质的跨世纪新人学校必须首先强化自身科学的、现代化的德育管理这是创建德育一流学校的前提为此我们着重抓了以下几项工作: 1、加强领导班子建设没有一个德才兼备的领导班1 子就不可能有一所文明向上的学校学校成立了校长负责教务处主抓学生干部参与的三位一体德育管理网络管理育人、教书育人、服务育人为重心配合少先队大队部、各年级组成一个严密的管理体系;既责任到人又密切合作 精细化的管理激发了大家的聪明才智发挥了领导班子的整体效能使大家心往一处想智往一处聚力往一处使继而使全体师生员工能够协同一致相互配合精诚团结形成合力为加强领导班子的德育建设近三年来我们坚持做到“五不”:“嘴不歪”(对师生成绩不夸大缺点不缩小要求全体成员树立全局观念不利于团结的话不说不利于团结的事不做);“眼不斜”(不门缝里瞧人全面地看人辩证地看人用发展的眼光看人);“耳不偏”(不偏听、不偏信正反面兼听);“手不长”(不以权谋私不贪占公家便宜);“腿不懒”(要勤查、勤看、勤跑、勤转腿不懒) 2、完善和落实规章制度三年来我校在办学思想的指引下不断制定和完善一系列规章制度并采取目标分解以点带面逐步提高的办法狠抓制度的落实学校相继出台了会仪小学教师师德师风考核制度、会仪小学教师办公制度、会仪小学教师考勤制度、会仪小学教师教育教学量化考核制度会仪小学教研制度等为了加强德育工作学校以“养成教育净化学生心灵、校园文化促进学生2 健康发展”作为德育示范方向整体规划了学校德育工作的实施方案制定了德育总则做到班班有“规范”人人有“守则”全校的德育工作要求做到一表(即把班会列入总课程表);二专(即有专门的领导、专门的教师);三结合(即课内外结合、校内外结合、品德课与文化课结合);四定(定计划、定原则、定内容、定考核);五化(即组织网络化、内容系统化、活动制度化、形式多样化、时间经常化)教务、班级、后勤发挥自身职能作用围绕学校的中心工作各负其责 二、加强德育管理提高育人水平 1、学校始终把德育工作放在首位注重德育实效贯彻德育大纲和中小学德育工作规程成立了以校长任组长的德育工作领导小组由教导主任亲自抓大队辅导员具体抓德育人员职责明确措施落实做到计划安排详实周密总结透彻有力 2、充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用语文、数学、科学、社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点陶冶学生情操激发爱国主义情感培养团结协作和坚韧不拔的精神各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点 3、以丰富多彩的教育活动为载体寓德育于活动之中 举办学校诗文吟诵会、雏鹰争章活动、开学初守则规范集中教育周、期中举行守则、规范知识竞赛等活动 4、积极实施“校园形象”工程努力把学校办成学园、花园、乐园绿化、净化、美化校园营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围努力提高育人品位 5、贯彻“安全第一预防为主”的安全工作方针健全完善安全工作制度抓好学校安全工作512大地震后学校迅速组织了学生和部分家长进行防震减灾安全疏散演练学校主动与学生家长一道抓好法制教育不断增强学生的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年裁判员资格考试试题及答案
- 2025年对外汉语教学专业考试试题及答案
- 2025年会计实务基础知识考试试题及答案
- 生物制药专利技术许可与国内临床试验及注册申请合同
- 生鲜食品质量责任保险合作协议
- 金融科技开源软件贡献者责任协议
- 网红甜品店品牌合作加盟及全国原料供应与物流合同
- 证券公司竞业禁止及经济补偿协议
- 淘宝店铺多渠道营销效果分析与整合传播合同
- 电商店铺债务清算与权益保障合同
- 在线教育课程资源共享平台建设合同
- 配置文件优化与管理
- 13精卫填海(说课稿)
- 《基础会计(第2版)》高职完整全套教学课件
- 中小学-珍爱生命 远离毒品-课件
- 国家经济安全课件
- 特种设备使用管理规则(TSG08-2017)
- 前期物业管理服务合同电子版(八篇)
- 12G614-1砌体填充墙结构构造
- DL∕T 5370-2017 水电水利工程施工通 用安全技术规程
- 部编小学语文(2年级下册第3单元)作业设计2
评论
0/150
提交评论