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文档简介
小学二年级下工作计划 工作计划实际上有许多不同种类它们不仅有时间长短之分而且有范围大小之别下面小编为大家带来了小学二年级下工作计划欢迎大家阅读希望能够帮助到大家 一、指导思想 以学校“务实求真学做真让人”为思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育创设和谐的学风努力提高教育质量培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人 二、班级口号 一次比一次有进步 三、学生现状分析 我班本学期共有学生30人他们活泼可爱好奇心强求知欲强本班学生由于年龄还小思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面不能做到自觉、自学对学习的重要性缺乏认识从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规热爱劳动 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质 2、端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习鼓励学生大胆创新勇于探索 3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育 4、形成团结向上的良好班风班干部分工明确提高学生的管理能力 五、班级纪律 1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法这样使学生可以自觉的遵守纪律 2、课间纪律:课间是学生休息的时间丰富多彩的课间活动可以使学生有秩序的活动我将针对学生的年龄特点组织学生跳绳做游戏并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境我决定从以下几点入手: 1、个人卫生:要求衣着整洁桌箱勤清物品勤摆两操勤做 2、班级卫生工作计划:每天早中分派值日生清扫由班长进行检查与监督对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励 七、班干部培养 班级管理光靠班主任一人是不够的而班干部是班主任的小助手这学期我将采取班干部轮流制让每个孩子都能尝到作干部的快乐使孩子们学会合作和学会管理 我相信用欣赏的眼光去看孩子多关爱和宽容他们他们会快乐健康的成长在今后的工作中我将不断地改进以上措施争取把工作做到更好六要工作: 1、稳抓常规管理将常规管理走向精细化 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标在开学初的常规管理周里常规训练非常重要要严格要求违者必究便学生尽快收心恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律非常重要把各项职责分配到人把各项管理要求到位使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性严格要求下去渐渐形成习惯 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方需要安静的环境”及“课间是休息的时间不允许打闹”等一日常规要求养成良好的学习和生活习惯根据上学期班干部表现确定班干部分工对于学生的日常行为班干部做工作记录及时记在常规记录本上每周一班会进行总结教师根据总结完成每周的学生评价表对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育 利用升旗仪式加强学生的德育教育升旗结束后对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会继续开展综合实践研究让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活 2、狠抓班级纪律形成良好班风班貌 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规如果有违反纪律的现象由指日组长记录并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩无违纪现象五星违纪一次扣一颗如有打闹无星个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由值日组长记录表现情况记录在“卫生劳动”中 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫由值日组长负责进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育 3、重视班干部的培养 班级管理光靠班主任一人是不够的班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录每周五班干部会议进行班干部工作评价不能胜任的同学要进行调整期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力 4、家校结合分类施教 (1)经常主动找学生谈话点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心尤其在抓住问题时 (2)对于学习后进生每节课都要有针对性的提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣 (3)对于不遵守纪律的后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在教师和家长共同督促下改进越是表现差的方面越要让其引起重视比如当小组长 (4)经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来 本学期以学校的工作计划为依据结合本班的实际制定出相应的班计划让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设努力提高教育教学的质量培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体新的学期开始为了更好的作好班级工作制定班主任工作计划如下: 一、本班的基本情况 二年级有学生38人经过一年多的学校生活二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应学生初步养成一定的行为习惯但学生年纪毕竟比较小自我监控能力、评价能力还是有点差需时常提点、督促教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现积极的影响和教育学生使他们健康地成长为此我决定从以下几点入手: 1根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈及时的表扬对表现不够好的学生及时进行点拨指导加强教育 2设置每周一星奖鼓励孩子在各方面能有积极表现 3鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动对学生进行集体荣誉的教育增强学生的荣誉感使学生心中有他人有集体 4每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步 二、班级纪律 1、选拔培养好班干部继续实行“组长轮值制”发挥班干部的作用协助好教师管理好班级 2、建立和健全完善的班级管理制度凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都利用在每周的班会课来进行总结与奖励 3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会发挥班级管理员的作用汇报班级一周以来的各项问题并及时在班级进行反馈 4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组并给他们每人树立目标同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己 在不知不觉中已经又是新的一年了在这个学期里我接手了二年级的班主任看着孩子们一张张天真的笑脸心里有不少欣慰在孩子们成长的历史长河里一个学年也许只是微不足道的一小段然而由于种种原因无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距在新的学期里我准备从以下方面展开工作: 一、学生基本情况 本班有学生30人其中男生16人女生14人孩子们个个活泼可爱但由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或做小动作很多行为习惯有待进一步培养部分学生已经有了一定的学习习惯少部分学生缺乏主动性书写有待于加强 二、班级管理目标 1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育提高学生的思想道德素质 2、端正学生学习态度提高他们的学习兴趣使学生积极主动地学习鼓励学生大胆创新勇于探索 3、营造团结向上的良好班风建立健全班委会培养一批认真负责的班干部提高学生的管理能力 4、组织学生积极参加学校开展的各项活动使学生在活动中受到教育在活动中得到锻炼 三、班级管理措施 (一)常规教育方面 1、由于二年级是教学与班务分开进行所以要充分利用班队会的时间组织学生学习守则、规范、十不等常规要求并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的什么行为是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯对表现好的学生及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生及时提醒给予纠正 2、利用升旗仪式加强学生的品德教育利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理培养学生的爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体充分发挥教室内板报的教育作用开辟表扬和进步园地展示学生的个人风采此外对于学生的书写读的姿势在课堂上随时提醒与帮助 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求学生课上认真学习严格遵守课堂纪律如果有违反纪律的现象由课代表记录向班主任汇报并记在学生的档案卡中作为评选班级明星的重要条件 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动是解决课间纪律的法宝课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动班主任随时提醒学生要注意文明活动使学生在活动中既健体又受到教育 3、路队纪律 利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动放学路队设立专门的队长作为监督员每天定时向班主任汇报路队情况班主任对散队学生说服教育加强管理 (三)卫生方面 1、个人卫生:要求学生手脸洁净常剪指甲衣着整洁每天由班主任和班长检查学生的个人卫生督促学生搞好个人卫生 2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区由劳动委员负责打分班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布表扬先进督促后进 (四)班干部的培养方面 开学伊始组建好二年级班委会明确班委会成员的各自分工在日常班级管理中针对班干部在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力 (五)其他方面 1、协调与家长的关系开好家长会 经常保持与学生家长联系和沟通召开家长座谈会使学校教育和家庭教育有机地结合起来班主任采取定期和不定期的方式将学生的在校表现向家长如实汇报使学生得到可持续发展对于学困生要给予他们关爱和帮助发现他们的闪光点要及时表扬因势利导使他们树立学习自信在老师和同学的共同辅导下将他们转化成为中等生或优秀生此外还根据学生的身心潜力培养和发展学生的兴趣爱好使他们获得很好的发展 2、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同
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