unit1 how do you studay for a test-sectiona导学案导学案

1 / 8 Unit1 How do you studay for a test?SectionA 导学案导学案 Unit1Howdoyoustudayforatest?SectionA 导学案 （ PeriodI） 学习目标： 1.掌握本课九个单词及 by+动名词的用法。 2小组合作探究谈论如何学习的方法。 3全力以赴，高效学习；疯狂记忆，极限挑战 【课前自主学习】 根据课本 2 3 页内容完成下列短语 1 通 过 和 朋 友 一 起 学 习_ 2. 通 过 制 作 抽 认 卡_ 3. 通 过 制 作 单 词 表_ 4. 通 过 听 录 音 带_ 5. 通 过 读 课 文_ 6. 通 过 老 师 辅 导_ 2 / 8 7. 通 过 小 组 学 习_ 8. 通 过 看 英 语 录 像 带_ 9. 提 高 了 我 的 口 语 技 能_ 10. 理 解 语 音_ 11. 与 朋 友 练 习 对 话_ 12. 大 声 朗 读_ 13. 为 考 试 做 准 备_ 14. 练 习 发 音_ 【合作探究】 (1).By: 通过 . 方 式 （ 途 径 ） 。 例 ：IlearnEnglishbylisteningtotapes. 在 . 旁边。例： bythewindow/thedoor 乘坐交通工具例： bybus/car 在 之前，到 为止。例： byoctober 在 10 月前 3 / 8 被例： Englishisspokenbymanypeople. _我通过看英文电影学英语。 _.河边有一个电厂。 _.一些由鲁迅写的文章 (2).how 与 what 的区别： how 通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what 通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 18._isyoursummerholiday?It sok. 19._didyoutravelaroundtheworld?Itravelbyair. 20._doyoulearnatschool?IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects. (3).aloud， loud， loudly 均可做副词。 aloud 出声地大声地，指为使人听到而发声。无比较级，最高级。例如： readaloud 朗读 loud 大声地响亮地，常指说笑。有比较级，最高级。具有形容词词性。 loudly 高声地多指喧闹声和不悦耳的声音。常修饰shout,call,cry,knock 等 4 / 8 21 Sheisreading_. 22 Someoneknocked_atthedoor. 指人的嗓音也指鸟鸣。 inahigh/lowvoice 高声地、低声地 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声 _soundsbeautiful. 24._travelsfast,butlighttravelsfaster. tmakeany_intheclass. 看课本 128 页听力原文完成下列各题 根据 1b 材 料 和 图 片 填 写 字 母_ 根据 2a,2b 内容勾出听到的问题并为每个问题找出答语。 29._DoyoulearnEnglishbywatchingEnglish-languagevideos?_ 30._Doyoueverpracticeconversationswithfriends?_ 31._Whataboutlisteningtotapes?_ 32._Whataboutreadingaloudtopracticepronunciaion?_ 33._Haveyoueverstudiedwithagroup?_ , velearnedalotthatway. 5 / 8 , stoohardtounderstandthevoices. 【课堂检测】 I.单项选择 () () () ()37. doyoutellhimabouttheevent? Bye-mail. ;send ()38. you revery,aren tyou? ()39.“Tom,saidmum. tbe () ;sounds () ()? ,with 6 / 8 (),soitsforhimtounderstandtheEnglishbooks. II.完型填空 _isnicetohaveafriendtotalk,_, talwayswantpeople47_.Butwewouldfeellonelyifwe48_hadafriend. Notwopeopleare49_.Friends50_don tmean51_.Wemissthemverymuch,butwecan54_welikenewpeoplewhenwegettoknowthem. There ?Itcouldbethattheyare57_.,youtake58_careofyourself. （） （） （） （） （） （） （） （） （） （） （） 7 / 8 （） （） （） （） III阅读理解。 Theidea,infact,theywouldbecompletelywrong. “No”.IfsomeonewantstovisitIndia,heshouldknowthis,oritwillgivehimsometrouble. oneday,theoffice,ofcourse,gotangry. “Howdareyourefusemyorder?”heshouted.“Drivemet omyofficeatonce!” Thedriveransweredinquiteloudvoice,too.“yes,sir!”Buttotheofficer ssurprise,thedrivershookhisheadatthesametime. Thecarstarted,andthenhenoddedwithasmile,“Nomeanyeshere!” （） _. （） _. ,“yes” 8 / 8 （） “Nomeanyeshere!”means_. tsayNowhenth