九年级历史教学计划范文.doc

九年级历史教学计划范文 在管理学中计划具有两重含义其一是计划工作是指根据对组织外部环境与内部条件的分析提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径其二是计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件下面是小编为你带来的九年级历史教学计划范文欢迎阅读 一、指导思想 在近几年的中考中历史学科的地位得到了很大的提升历史成绩的优劣越来越大地影响到中考总成绩的提高影响到升学历史学科采用开卷考试的形式这既有利于激发学生学习历史的兴趣转变过去长期以来死记硬背的学习方式切实减轻学生负担又可以全面提高初中生的知识面提高他们的综合素质起到了很好的促进作用为了能让学生在中考中取得优异成绩考试理想学校我在复习中以九年义务教育初中历史课程标准为指导方向以教材为根本突出复习过程和检查评价的落实：面向全体学生分层指导和要求不断变革教学方法指导教学实践培养学生的创新精神不断提高学生分析和解决问题的能力为实现我校今年中考既定的总体目标作出应有的贡献 二、复习备考安排第一轮：基础知识复习 1、复习时间：20*年2月4月上旬 2、复习内容：中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史部分分单元分章节依据课程标准和考点要求复习强化知识点考点夯实基础培养基本技能 3、复习方法：抓住主干知识因为这一阶段是第一轮复习重视课本让学生认真听好课抓住知识抓线索抓问题抓重点把分散的历史事实历史概念阶段特征等纳入完整的学科体系之中变成主干知识网络采取“滚动式”复习依据课本、单元知识考试连前不连后夯实基础过好考点关 第二轮：专题复习 1、复习时间：20*年4月中旬5月中旬 2、复习内容： 专题一、近现代中国人民的抗争与探索史 专题二、中国近现代经济发展史 专题三、世界主要资本主义国家的革命和改革 专题四、近代国际关系格局的演变 专题五、三次科技革命和经济全球化 专题六、国际共产主义运动与民族解放运动史 专题七、中国共产党领导的革命和建设 专题八、时事热点 在记忆基础知识的基础上对历史现象历史概念历史材料历史结论历史阶段特征等形成概括性、本质性、特征性认识的能力经过整理知识系统化知识形成相互联系的知识灵活应用课本知识作答突破重点、难点运用知识检查堵漏知识盲点 3、复习方法：采取分专题、分知识点复习法以知识网络为线专题分块复习和考试第三轮：综合复习 1、复习时间：20*年5月下旬中考前 2、复习内容：注重政史综合综合、适应开卷考试提高学生的应试能力 3、复习方法：这一轮复习体现基础训练和能力培养相结合全面系统而又重点突出通过综合检测、模拟训练查漏补缺加强应试技巧和解题方法指导用中考常见题型把初中阶段重点知识展现出来使学生“胸有成竹”轻松上考场 三、复习措施 1、对学生实施积极教育复习时多给学生表扬让学生在自查中醒悟在愉悦中上课定期检测及时调整复习进度和复习方法盯准目标确保目标实现 2、加强教法和学法研究提高复习课的效率规范复习课的教学保证复习课的密度和质量 3、抓住中考开卷的特点提高学生能力科学设计训练题以点带面举一反三培养学生解答