三年级及家长会主持介绍词.doc

三年级及家长会主持介绍词 第一篇：三年级及家长会主持介绍词第二篇：三年级家长会主持第三篇：三年级班级介绍词第四篇：家长会主持开场词(1)第五篇：xx家长会主持更多相关范文 三年级及家长会主持介绍词 尊敬的家长亲爱的同学们： 这学期我们举行了许多活动，下面我就给大家讲讲吧！ 这学期我代表班里参加了“孙敬修杯”故事团体赛，这次我们选定的剧本是爱丽丝梦游记。这个话剧讲的是一个可爱的小姑娘名叫爱丽丝，她总会做一些稀奇古怪的梦。这次，她从兔子洞进入了一个神奇国度，遇到了许多会讲话的生物以及像人一般活着的纸牌人，看见了穿着背心的兔子，还看见了一对奇怪的兄弟等，这是一部很经典很好看的幻想剧。我们三年级的同学在老师的指导下，紧锣密鼓的排练爱丽丝梦游记。我在话剧中扮演兔子萝莉，每次我都很快进入角色；其他的小演员也十分认真的练了一次又一次。刚开始的时候，我经常会忘词，忘记动作等，我很苦恼，于是每天都自己在家里想动作、背台词。一次次的刻苦排练，我的台词、动作背得很熟了。在校级展示，我们的表演得到了学校老师和同学的认可。终于，我们的表演得到了学校老师们和同学们的认可，我们很幸运的被选中去参加区里的比赛，得到消息后，我们更加刻苦的练习，每个人的角色是在什么时候上台、下场，语音、语调、表情和动作我们都烂熟于心。我们的努力果然没有白费，我们在区里比赛中获得第二名的好成绩。 台上一分钟，台下十年功，通过这件事，我明白了，你只要肯坚持，你就是胜利者。 谢谢大家！ 尊敬的各位叔叔阿姨、老师： 大家下午好! 首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫郭晓阳，现在我是班上的班长。 各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。 我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议： 1、要经常过问我们在校的情况。 2、要教育我们要有端正的学习态度。 3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。 5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。 为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。 我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。 xx/5/7 三一班 看，青松中队正向我们走来！三一班的56个孩子们，像56棵小青松一样，勇往直前，在困难、压力面前坚忍不拔永不低头！ 班级口号：压力面前，勇往直前，没有最好，只有更好！ 森林小学三年级二班入场介绍词 现在迈着自信、整齐的步伐走过主席台的是三年级二班的55名同学。他们如同班徽孔雀草一样，正沐浴在森林的阳光下，积极向上地生长着！他们的心中每一个日子都是晴空万里！孔雀草中队的每一个同学都快乐活泼，阳光幸福！ 三3班 五十四朵花儿，五十四个希望，五十四只雏鹰，五十四个梦想，瞧！这就是三三中队，他们带着朝气，带着梦想朝我们走来。 三年级四班班级介绍词： 看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！一个团结友爱奋发向上的集体三、四班正向我们走过来。55张朝气蓬勃、坚定自信的笑脸辉映的是55颗火热跳动的心！这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼 搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。今天，他们意气风发，信心十足，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定不负众望。让我们拭目以待！ 口号：四班四班，奋勇争先， 团结一心，勇夺桂冠！ 三.5班介绍词 是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就要畅游四海，惊涛骇浪任逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。我们奋斗，我们拼搏，我们是艾草中队的健儿。 三六班 三六班是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们可爱的笑脸上，这次运动会本着不求最好，但求更好的宗旨，争创佳绩！ 口号：团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我！ 三（七）班运动会入场解说词 现在向我们走来的是三（七）班的樱花草中队，他们迈着矫健的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃。他们带着自信，带着快乐，带着希望，精神抖擞地向我们走来。相信在本次运动会中他们一定会有出色的表现。樱花中队，加油！你们是最棒的！ 家长会主持开场词 【陶】：尊敬的校领导、老师！ 【欧】：亲爱的叔叔、阿姨、同学们！ 【合】：大家下午好！ 【欧】：非常感谢大家在这炎热的夏天从百忙中抽出时间，来到中国移动10086客服定向培养班，我姓欧阳，叫欧阳婷，是xx级客服专业的新生。 【陶】：我叫陶美松，陶是陶瓷的陶，美是美丽的美，松是松树的松，是xx级客服专业的新生。很高兴在这个火红的七月能与如此多拥有共同理想的同学们相识在移动客服定向班。 【欧】：是啊，在暑期培训的日子里，同学们在这里相遇、相识、相知，共同参与到一个全新的学习氛围中，我们在快乐中学习，在欢笑中成长！ 【陶】：为了让更多的家长了解我们培训的成果及中国移动的情况，我们特举办本次家长见面会，请容许我代表全体学生向辛勤工作的老师和奔波劳累的家长们，真诚地道一声：“您们，辛苦了！” 【欧】：下面有请江西省信息科技学校工会主席樊主席致欢迎词！ xx-xx学年一学年八年级家长会主持稿 尊敬的各位家长、老师、同学们：大家晚上好！ 老师、同学们，首先让我们以热烈的掌声欢迎参加会议的家长们！ 尊敬的家长们，也许您刚放下手里紧要的工作，未曾擦干辛劳的汗水，就来到我们的校园，共谋教育良策，共铸教育辉煌，您的到来给我们的学生，您的子女增添了乘风破浪的信心和勇气，给我们老师送来了支持和帮助，坚定了我们干好工作的信心和决心，在此，请允许我代表八年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢！出席今天晚上家长会的嘉宾有：县公安消防中队钱程副队长，学校行政领导有潘国芳校长，易考珑副校长、李光景副校长、潘小宜主任、廖金生主任、周小辉主任、周婷主任。还有班主任、年级长和在主席台后排坐的全体八年级科任老师。今晚会议的议程主要有： 1、县公安消防中队钱程副队长讲话。 2、易考珑副校长汇报八年级的基本情况。 3、周婷主任公布中段考试成绩优秀学生名单。 4、对优秀学生及先进班级进行颁奖 5、潘国芳校长作重要讲话。 6、家长代表发言。 7、学生代表发言及全体学生宣誓。 8、家长到子女班级与班主任、科任老师交流。 下面我们逐项进行： 一、首先有请县公安消防中队队长讲话。 感谢柳队长把消防安全意识带进我们的校园，带给千家万户。 二、下面掌声有请易考珑副校长发言。（刚才易副校长汇报了我们八年级的基本情况，肯定了我们的成绩，同时也分析了我们的不足，提出了一些合理的建议，希望同学们在家长、老师的指引下能改进不足，不断进步。） 三、（为了更好地提高教育教学质量，我们八年级进行了中段考试，在这次考试中，涌现了一大批成绩优秀的同学）下面有请周婷主任公布这次中段考试成绩优秀学生名单。 四、颁奖。（同学们，学习是辛苦的，但有付出就会有回报，刚才公布了一大批好学习的，学习好的先进同学，他们是我们的学习榜样。他们带领本班同学不断地进步，其中，获得中段考试团体综合成绩前六名的班级是：八（11）（10）（9）（1） （2）（6） 1、下面请获得团体综合成绩前六名的班级派一个代表上来领奖，有请潘国芳校长为他们颁奖。（掌声） 2、接下来请获得中段考试成绩前30名的同学上来领奖，请易考珑副校长，李光景副校长，周小辉主任为他们颁奖。（掌声） 3、由于时间关系，各班获奖的同学请班长上来代领奖品，请潘小宜主任、廖金生主任为他们颁奖。（掌声） 4、同学们，当你们在学习上、生活中到困难时，不要悲伤，不要躲避，因为在我们的身边，有父母、老师的支持和理解，还有我们身边的一群榜样，可以增加我们的力量，他们就是，被评为九月份、十月份的“校园之星”。下面有请九月份“校园之星”（名单），十月份“校园之星”。 五、同学们，作为老师，我们从内心里希望每一位学生都能有所作为，作为家长更希望自己的孩子能够出人头地.但是只靠单方面的努力是达不到最佳效果的，身为家长、老师、学生的我们，应该怎样去做呢，接下来，（掌声）有请潘国芳校长作重要指示。 潘校长给我们指明了方向，提出了良好的建议，今后，就让我们家校结合，齐心协力，把良好的教育推向一个新的台阶。 六、其实，在我们的身边，有很多家长的教育理念，教育方法很值得我们去借鉴，今天，我们有幸请来了学生家长谭女士，和我们谈谈她的家庭教育经验。（掌声）（谢谢为我传经送宝） 七、在学生当中，我们有许多善学、乐学、懂事的同学，他们有良好的学习方法，下面掌声有请侯茵茵同学谈谈她的学习经验， 同学们，你的身边有辛勤的老师，有疼爱你的父母，还有这么多先进榜样，检查一下自己的言行，今后，你们该如何回报身边的这份爱？难得这么一个大好机会，大声地说出你们的决心吧！（掌声）学生代表。 同学们，请记住我们今天的誓言，让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！朝着理想大步向前走，不要辜负了老师、家长们的期望。 天空是鸿鹄的目标，闪光的锦绣前程是家长、老师与孩子所设计的宏伟目标，今天我们欢聚一堂，携手撑起一片蓝天,放飞心中的希望，共创辉煌， 最后，让我们共同祝愿孩子们健康成长！家长、老师们家庭幸福！今晚会议的第一价段到此结束，谢谢大家！ 下面请学生有序地拿好自己的凳，带家长到课室坐好后再下来还借来的凳。八（914）从实验楼上，八（58、15）从东楼上，八（14）从中楼梯上。下来时请全部从西楼梯下。 家长会学生发言稿 各位叔叔、阿姨，下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你 们的到来。 今天站在这里讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为无论是这 次考试成绩，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目标相差很远。 作为一个失败者，这站在这里思错改过，在刚开学时我给自己定下了一个奋斗目标，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法，各人也都有自己的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。我这一次失败，也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的，总觉的有些题太简单，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜。应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。 作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训 斥。 作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我 的老师以及所有关心的我人。 我讲话完毕，写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理，望各位叔叔阿姨见谅。xx春家长会学 生代表发言 亲爱的爸爸妈妈，尊敬的各位叔叔阿姨： 你们好！我是09（5）班班的学生。能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。 随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了他的快乐，更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。 1.激发学习斗志 斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。有这么一个事例：一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学习的主人，做读书的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种?我一定成功?的渴望中，怎么能学不好呢？”，处于亚学习状态的学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。 2.实施计划学习 到了初中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。千万不要忽视了学习计划，不要总觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守计划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计划表可以帮助克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。所以，计划学习由这些环节构成：学习计划学习目标学习等待课堂学习计划笔记巩固笔记完成作业深入研究反思学习学习调整新的学习计划学习目标学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后，要立刻产生新的学习计划。 3.学会积极等待 学习品质优秀的学生对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前，优秀的同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时，不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态；具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的 教学平台自然的衔接，当教师进行新内容的讲练时，自觉的进入学习情境，和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。 4.学会学习反思 学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。 5.学习交流 跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些同学之所以落后，就是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。事实上，处于亚学习状态的同学如果能多和学