八年级物理上册 眼睛与眼镜教学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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教学资料参考范本八年级物理上册 眼睛与眼镜教学案（无答案）（新版）新人教版撰写人：_时 间：_课题 5- 4 眼睛与眼镜教学目标1、 了解眼球的结构，知道眼睛是怎样看见物体的2、 了解近视眼、远视眼的形成原因及矫正方法3、 注意用眼卫生教学重点 培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识，加深对眼睛的了解.教学难点 近视眼、远视眼的成因及矫正方法.自主学习1、 眼球好像一架_，晶状体和角膜共同作用相当一个_镜，视网膜相当于照相机暗箱中的_.2、明视距离：正常眼睛看近处物体最清晰又不疲劳的距离是_.3、想想：我们是如何看到物体的？是凸透镜成像的那种情况？像有何特点?4、认真观察图5.4-2，说说我们的眼睛是如何看到近处和远处的物体的？5.近视眼、远视眼的成因及矫正：“眼睛是心灵的窗户”，可是我们有些同学成了近视眼，有些人成了远视眼，你们知道近视眼和远视眼是怎么形成的吗? （1）特点 近视眼只能看清 的物体，看不清 的物体.远视眼只能看清 的物体，看不清 的物体.（2）成因及矫正近视眼的晶状体太 ，折光能力太 ，来自远处的光汇聚在视网膜的 方。所以我们要让进入眼睛的光提前发散，在眼睛前方放 镜，使像成在视网膜上。 认真观察图5.4-4,观察远视眼的眼睛远视眼的晶状体太 ，折光能力太 ，来自远处的光汇聚在视网膜的 方。所以我们要让进入眼睛的光提前汇聚，在眼睛前方放 镜，使像成在视网膜上。 （3）自学科学世界眼睛的度数，并回答后面的问题。 检测反馈1. 观察图341中甲、乙、丙三幅图形，试说明哪个图是表示近视眼的？哪个图是表示远视眼的？它们的晶状体有什么不同？表示近视眼的是图_，它的晶状体_，应该戴_镜矫正， 表示远视眼的是图_，它的晶状体_，应该戴_镜矫正。2.外界的物体不管是远处的还是近处的，在视网膜上成像后，所成的像都是( )正立缩小的虚像 B.倒立缩小的实像 C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像3小明在探究“视力矫正”实验中，依次在桌面上从左至右放置了蜡烛、凸透镜、光屏，调节好它们的高度，当小明把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间时，光屏上出现了一个倒立缩小清晰的实像，拿开眼镜光屏上的像模糊了，要使光屏上的像重新清晰，在不移动蜡烛、凸透镜的前提下，应将光屏向_移.4.来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的像。下列说法错误的是（ ）A.晶状体相当于凸透镜 B.视网膜相当于光屏C.所成的像是实像 D.所成的像相对于物体是正立的5.下列与近视眼不符
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