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汉语拼音教学计划范本 教学目标： 1、学会足走左、右4个生字读准字音认清字形理解字义会正确书写 2、初步学会分辨左和右 3、懂得小学生要积极参加各项体育活动锻炼身体 课时安排：2课时 第一课时 教学目标： 学会足走2个生字读准字音认清字形理解字义会正确书写 教学过程： 一、复习检查 1、指名用卡片认读音节：z、zu、zu、yu 2、用卡片开火车认读熟字：大、土、口 二、看图说话学习字词 1、学习足 （1）图上两个小朋友在干什么（两个小朋友在踢足球） （2）出示音节z（集体读注意读准平舌音） （3）讲解字义足：就是脚足球就是用脚踢的球 （4）分析、识记字形 足：先写一个口下面有四画先写竖和短横再写一个小人人的一捺要长些 2、学习走 （1）图上的小朋友在干什么（这个小朋友在往前走） 谁来走一走给大家看（走时应挺胸、肩平、不摇来晃去） （2）出示音节zu（集体读注意读准平舌音） （3）分析、识记字形 出示生字走说说怎样记住从上到下上面是土字下面是先写竖和短横一竖和土字的一竖对齐再写一个小人人的一捺要长些 （4）练习书空数一数走一共几笔 三、巩固字词 1、看拼音摆识字卡片让音节与汉字对上号 2、形近字区别 走足 3、看拼音把汉字补写完整 zuz 土口 四、指导书写 第二课时 教学目标： 1、学会左、右2个生字读准字音认清字形理解字义会正确书写 2、初步学会分辨左和右 3、懂得小学生要积极参加各项体育活动锻炼身体 教学过程： 一、复习检查 1、指名认读生字卡片：走、足 2、听写生字：走、足 二、自学课文 要求：看图画讲图意读准音节分析字形 三、看图说话学习字词 1、看图说话理解词义 图上画着两个小朋友在干什么图上画着两个小朋友在打乒乓球左边一个是女孩右边一个是男孩左、右是一组意思相反的词 （1）让学生举起左手和右手再说说自己座位的左、右各是位同学 可用下列句式练习说话：我的左边是（）右边是（）同学的左边坐的是（）右边坐的是（） 2、出示生字左、右正音 3、分析识记字形 说说左右两个字的相同点和不同点 用儿歌帮助记忆：左下一个工右下一个口 4、指导书写 四、综合看全课的图让学生知道走路、踢足球、打乒乓球等都是锻炼身体我们都要锻炼身体 五、复习巩固 1、看拼音摆识字卡片让音节与汉字对上号 2、音近字区别 zuzuzzh 走左足竹 3、形
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