小学英语第一册学期教学计划.doc

小学英语第一册学期教学计划 一、学情分析: 一年级一、二班共有学生约100人因为是一年级学生,年龄普遍偏小,注意力难以长时间集中,所以在备课与教学中应充分考虑到低龄儿童的特点在常规教学中,注重与家长的交流,取得家长的重视与配合,达到有效落实课后本期的教学重点是培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,对英语有初步的认识与感知,能听懂教师的口令,并做出反应,能用简单的英语进行交流 二、教材简析: 本套教材是外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司在根据英语课程标准充分调研和科研论证的基础上共同退出的我国第一套中小学一条龙英语教材其特点是:体现素质教育原则,题材功能结构任务的教学路子,为学习者努力营造语境,精心设计内容,学练结合,符合语言教学规律具有新颖性和可操作性以学生为中心,按学生身心发展规律与兴趣特点设计大量语言活动,具有科学性 本册供小学一年级上学期使用全书分十一个模块每模块分两个单元第一模块呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗 三、单元重点难点分析: 学习问候并回应;询问姓名、年龄、地点、物品名称等,并给予回答;数字110;询问和说明颜色、物品的颜色;指称人、物品、地点、动物等 HelloHowareyou?Whatsyourname? Howmany?Itsred.Thisismyteacher. Whatsthis?Howoldareyou? 四、教学进度: Week1Module1Unit1;Module1Unit2 Week2Module1Exercises;Module2Unit1 Week3Module2Unit2;Module2Exercises Week4Module3Unit1;Module3Unit2 Week5Module3Exercises;Module4Unit1 Week6Module4Unit2;Module4Exercises Week7Module5Unit1;Module5Unit2 Week8Module5Exercises;Module6Unit1 Week9Module6Unit2;Module6Exercises Week10Module7Unit1;Module7Unit2 Week11Module7Exercises;Module8Unit1 Week12Module8Unit2;Module8Exercises Week13Module9Unit1;Module9Unit2 Week14Module9Exercises;Module10Unit1 Week15Module10Unit2;Module10Exercises Week16ReviewModuleUnit1 Week17ReviewModuleUnit2 Week18Examination 五、教学措施: 1.面向全体学生,尊重学生 2.鼓励学生大胆说英语,树立学习自信心 3.设计符合低龄学生特点,切实有效的教学活动,培养学生的学习兴趣 4.充分合理地运用各种教学辅助手段,提高教学效率 5.加强对学生学习策略的指导,设计探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维的发展 6.努力发展学生跨文化交际的意识和能力 7.注重正确引导学生,发掘学生的潜力 六、潜能生帮扶措施: 1.帮助潜能生树立自信,给予学生精神上的鼓励采用积极向上的方式引导其学习 2.常与学生家长联系、沟通,了解学生生活背景及心理状态,征得家长的支持,帮助孩子健康成长 3.从情感上贴近学生,从学习上关心学生,经常与学生进行交流、谈