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文档简介
20以内的进位加法,89,一、直接说出得数,95,94,98,问题:1. 你们怎么算的这么快,都是用什么方法算的?,14,13,17,77,78,14,15,2. 用凑十法的时候应该注意些什么?,85,84,66,13,12,12,86,67,14,13,75,74,69,12,11,15,76,96,13,15,65,97,68,11,16,14,88,87,16,15,(一)以旧引新,激发兴趣。,17,2. 你知道8加9等于多少吗?,3. 17是怎么得到的,能说说你的想法吗? 和同桌同学说一说。,二、探究新知,(二)暴露学生资源,体验多种算法。,2. 还有谁也是这么想的,能再说说吗?,小结:看来在算89时,既可以把9凑成十,也可以把8凑成十。,3. 比较这两种算法有什么相同的地方。,二、探究新知,2. 这两个算式相同的地方是什么?不同的地方是什么?,9817,二、探究新知,(二)暴露学生资源,体验多种算法。,8917,二、探究新知,(三)总结三种算法。,1. 看谁反应快。,三、多种形式练习,13,2.,13,14,14,16,16,三、多种形式练习,8,3,11,为什么要用加法计算?,问题:,7,8,15,为什么也用加法计算?,问题:,三、多种形式练习,3.,四、布置作业,作业:第93页
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