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参加义教活动心得范文 参加义教活动心得 一直都觉得没有什么比呵护一颗心灵更有意义虽然没想过要把教师当做终生的职业却仍然不能抑止不住偶尔对讲台的向往于是在我大体的大学生活计划中义教是这个寒假的原定安排 根据自己的专业知识和爱好我坚决报名参加义教活动并参与语文教员的竞选同时选择了初二作为教学对象很荣幸地负责了古诗词兴趣班的教学；再三考虑之后参与八年级班主任的角逐并且荣当这个职责成为八四班的班主任 十天的义教说长不长说短不短；在这十天中我想我已经用心地去成长以前只是单纯地幻想着站在讲台上的神圣现在明白了在站到讲台之前的所要做出的种种努力：只能说能无忧无惧地站在讲台上不单需要勇气更要一种付出；讲台意味着一种责任！ 这一次的义教收获颇多 关于教学方面算是积累了教学经验吧当时选了古诗词作为教学内容从一开始的教学安排到实际中因意味而不断调整的教学课程我认识到准备了教案并不代表着可以高枕无忧了如何灵活地调整教学内容是一位教员必须要学会的在写教案的过程中要考虑的因素很多就像我所教的古诗词首先要考虑如何安排课程是按时间顺序还是按风格两者相比之下个更容易让初二的学生接受；确定了按风格来安排之后要选古诗词这个一样要考虑学生的知识面和接受度；接下来是如何教学如何调动课堂气氛如何激发学生的兴趣在这方面我想老师的状态对整堂课的效果有着重要的影响一个活生生的例子是在第三节课时我的状态非常差导致的直接后果是这堂课的教学效果不好希望引以为戒 古诗词的一个教学难点是对诗歌的欣赏和对学生的引导两个方面的协调爱情诗是古诗词无法回避的一个重点但是如何去引导初二的学生正确看待爱情这需要老师把握好尺度我想这点做得还不差 我个人认为作为班主任的工作使我收获最多班主任不仅意味着是班级的管理者更是一群孩子的向导学习上的还有生活上的 首先作为班级的管理者需要爱心我想一个成功的管理者不是靠制度管理人我更看重的是人心的靠拢我面对的是一群内心渴望成长表面成熟实质很纯真的孩子；他们敏感善良懂事也很容易被感动我不把自己抬得很高一副管理者自居我要跟他们打成一片成为他们的朋友：只要你用心他们就会感受得到并且给予你回报所以我的八四班班风很和谐大家相处得十分快乐到了分别的时候大家都很舍不得 但是一个不容忽视的问题是班主任跟学生成为朋友之外权威该如何树立我想这个我也积累了经验我们要想到孩子不是蛮不讲理的什么是对什么是错他们心里也有个谱这时如果他们做错了事班主任的批评只要合理他们也是会接受的并且会改过总之该跟他们谈心的时候就谈心该批评的时候就要批评刚柔并济
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