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文档简介
三下乡暑期社会实践心得 青春献给祖国 近日我翻了翻多年的藏书偶然翻出论语便复看了一遍名著不愧为名著书中所言道理今日用来也不显粗陋生硬细细读过后也从论语中得到灵感便以敏以实践虚以纳新为题写下这篇“三下乡”暑期社会实践体会 今年是我第二次参加学校组织的“三下乡”活动这笔人生财富历练了我的学识更历练了我的德行修养两年的经历升华了我的青春热情沉淀的是留给自己的是航向标时刻提醒我需掌好人生的每一次航行很多道理都是在每一次偶然的经历中明白的工作觉悟、为人之道也好人际交往、朋友之道也罢都是在每一次垒积起的经历中获得的珍惜机会勿忘师恩;敏以实践虚以纳新;聚作一团火散作满天星;这是我从此次“三下乡”中习得的处世之道为学之道和团队之道这也是我所理解的组织“三下乡”暑期实践活动的目的我故意时隔一月后写这篇文章希冀以新的眼光和想法写下这次经历谈谈自己的内心体会 机会不易勿忘师恩 “xx年7月火一般的夏天燃烧的青葱岁月我满怀激情与期待参加了xx科技大学“三下乡”暑期社会实践活动这是我第一次参加真正意义上的暑期社会实践活动刚开始觉得新奇7天时间下来我发现这是个意义深远的活动;对我而言这不仅是一个难得的机会更是一堂最最难忘的社会实践课”这是我去年写的“三下乡”总结如今翻看竟觉得官方平淡但这话中的天气、情境、心情今年用来也很是合适 今年我感怀蒋智华老师和刘阳老师的悉心培养去年我得到成长的同时也获得很大成果我不敢忘记感恩何xx老师、吴xx老师和梁贞巧老师的殷切指导以及七位学长学姐的不吝帮助我珍惜机会在认真完成社会调研队的实践任务的同时对xx社区空巢老人的生活现状进行走访调查收集实地数据资料并整理成文写下了两篇实践报告:农村空巢老人养老困境的调查及对策研究以xxxx市xx社区为例、多措并举:困境中寻求扶贫开发新视野关于xxxx市xx镇扶贫开发的调查与思考;两篇调查报告被评为优秀调查报告自己还被评为xx区级“三下乡”先进个人 为何会提及去年“三下乡”呢原因是我深深知道我的成绩离不开恩师们的指导也是总结自身这两年在实践中的进步和成长更是自己敏以实践虚以纳新的收获体验机会留给有准备的人付出了才显珍贵因为珍贵才让师恩情重 敏以实践虚以纳新 “xx年7月14日至7月22日我随忻城建设服务分团入驻我校受教育厅委托的服务点xx忻城xx镇开展“三下乡”暑期实践活动被分配到宣传报道队对服务分团的系列活动进行宣传报导此外也参与了服务团与xx镇政府联合清洁乡村劳动另外我还属大学生党员骨干主题教育实践服务分团成员因而于7月22、23日赴桂林兴安县接受红色教育” 今年是我第二次参加三下乡我收获的恐怕不只是一次难得经验和历练更多的是两次经历内化于心的比较以及比较后在大脑中升腾起的人生感悟而这感悟让我在今年三下乡中学到了更多的课外知识提高了将所学知识指导实践的能力更收获了纯真友谊去年我从优秀的学长学姐身上收获了如何变得优秀而今年我结识了一群风一样的朋友可以一起在蔚蓝的天空飞翔而无需顾忌 我承袭“敏以实践虚以纳新”的道理勤敏于宣传报道工作和实践任务虚心向其他队员和团队其他同学学习不断学习其他专业的技能接受新的知识往大了说于整个忻城建设服务分团而言我在不断更新了我的知识库增强了自己的实践能力;往小了说我在宣传报道队得到了很大的锻炼宣传能力和新闻写作能力都得到了很大的提升同时一周吃住行一起共同工作一起吃苦我跟同寝室的同学、宣传队的同学以及其他队的同学结下深厚友谊 对于今年三下乡的实践任务我也有必要做个总结而能让总结具说服力的唯有展示成果一周尽心写、拍、发从写新闻、拍照片到发布新闻我都倾尽心力出稿20余篇足有一万余字并在校内、外媒体(校团委公众微信平台、学校官网、xx思政在线、xx区学联、中青网等)发布并参与编写了学校xx年“三下乡”暑期社会实践简报 聚作一团火散作满天星 这是我对忻城建设服务分团的总结虽说分为几个队伍每个队伍工作性质不一工作内容迥异但很多时候团队所表现出来的团队精神是超越了实践本身的实践任务是生硬的但加了互帮互助就变得柔情难忘我们来自不同的专业却因为缘分走到一起我们聚似一团火共同把青春奉献到祖国需要的地方团队因为每个人的凝聚而发光发热 而今缘分已尽但我们的青春早已定格在我们每个人的心中现在我们都已尽回到各自的学习工作岗位继续扮演者各自的角色我们有人会回想起下乡时的苦和累有人会回想起下乡时的快乐和满足有人收获了经历有人收获了友谊但当我们在不经意间回想起那一幕幕曾亲身经历的瞬间都会潸然泪下散了成为一种力量怕这力量像星星般微弱也能在关键时刻汇作满天星交相辉映 “待工作勤敏负责与人交虚心真诚”我时刻不忘参加“三下乡”的初衷不敢懈
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