教师的国培心得范文.doc

教师的国培心得范文 国培的主要目的是提高教师的综合素质是一种全新的生活和体验接下来小编搜集了教师的国培心得欢迎查看希望帮助到大家 很荣幸参加本次国培教育在培训和学习的这段时间里我体会到做一名幼儿教师的使命感并且也让我成长了许多通过学习我认识到做为一名幼儿教师尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的但我会尽我所能不断学习在理论中提高在实践中成长努力做一名优秀的幼儿教师现在我把我的一些学习的感悟与大家分享 一名优秀的幼儿教师首先要热爱教育事业还要有强烈的事业心与责任感怎样才能成为一名优秀的幼儿教师呢我认为要做到以下几点 1、做为一名优秀的幼儿教师要把爱心、细心、耐心、责任心融合于一身在幼儿教育中爱的力量是伟大的老师的爱是一种无私的、伟大的爱它是教师与幼儿间最有力、最自然的连接点是打开幼儿心灵的金钥匙每个孩子都需要老师的爱尽管他们性格不同但是他们都是有感情和思想的幼儿是一张纯洁的白纸需要每一位老师以爱为核心细心对待每个孩子把他们变成丹青之作 2、要重视对孩子良好行为习惯的培养;班级幼儿表现是衡量一个老师是否优秀的重要标准知识、经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累对他们良好行为的培养必须从进幼儿园就开始在每天活动的各个环节时时注意对幼儿进行好习惯的培养;同时老师必须以身作则因为老师的行为随时会被孩子看见、模仿所以一定要严格要求自己要让孩子们感觉老师可敬可爱 我们要培养孩子形成完整健康的人格不仅仅是传授知识更需要我们了解幼儿园孩子成长的需求创造各种有利于孩子成长的条件 这次培训使我进一步地明白了新时代的幼儿教师不在是充当授课的单一角色而是有更多的角色例如：组织者、指导者、促进者、协作者、参与者、学习者等多元角色为不断提升自己的教育思想完善自己的知识结构和能力结构来适应新课程理念下的教育教学活动总之通过这次学习我深深意识到做为一名幼儿教师一定要以爱为基以德为本立足课堂走进孩子的内心世界唤起他们心中的真、善、美让他们的世界阳光更加灿烂空气更加清鲜 在这为期十天高强度、大密度的学习时间里感谢国培给我们提供的学习机会与平台沈阳师范大学请来北师大、东北师大、华东师大、河南师大等高校的教授以及沈阳本土专家为我们答疑解惑让我们每天收获知识增长见闻 例如：北师大冯晓霞教授的36岁儿童学习与发展指南解读、东北师大王小英教授的幼儿园活动的有效性、华东师大朱家雄教授的国内外学前教育发展现状和趋势、河南师大刘晓红主任的幼儿园教师专业标准（试行）解读等重要前沿理论和实践课程本土专家李红梅老师的优秀教师成长历程与名师对话、韩沈丹园长的幼儿园环境创设与课程关系、罗英智的幼儿园五大领域教育目标、内容与课程设置以及线亚威主任的以游戏为基本活动的幼儿园课程理论与实践等 通过学习我感悟很多深深感受到学前教育是专业性很强的学科作为幼儿教育工作者不能画地为牢目光短浅不能只盯着幼儿教育只做井底之蛙我们要与时代同行具有较强的前瞻性敏锐性及时捕捉生活的脉搏博学善思用我们无穷的智慧与爱心陪伴孩子们快乐成长孩子是初升的太阳是祖国的未来“少年强则中国强”而我们的工作就是培养这些祖国的未来栋梁在他们受教育最关键的启蒙阶段给予他们最需要、最科学的照顾和关注 通过学习我的教育教学观念获得了前所未有的大转变：学习让我了解了纲要与指南的相互支撑、正确认识了教与学的关系、幼儿园活动区课程实施策略等;东北育才幼儿园、皇姑区实验幼儿园、南宁幼儿园、沈政幼儿园的参观与学习更是让我们零距离、全方位的了解国家级优秀园所的办园理念与策略为我们将来的发展提供了丰富的经验和鲜活的实例 皇姑区实验幼儿园的特级教师xxx为我们阐述了她在成长中的感悟读书是她的生活方式腹有诗书气自华是她追求的目标;乐于学习是她的工作写照简单质朴的语言为我们生动再现了红梅老师一线工作中的情景与解决问题的方法;让我们在红梅老师的侃侃而谈中了解了皇姑区实验幼儿园的园本文化与内涵发展乐于学习、勤于学习、善于学习是红梅老师对我们所有听讲教师的衷告只有不断的学习自身才会不断的发展、成长优秀直至卓越 沈阳师大十天学习这里的专家循循善诱这里的老师细致耐心让我们每一个学员都为之感动和高兴;治班严谨又知性风趣的杨老师是大家的最爱杨老师不仅在学习和生活上无微不至的关心和照顾我们还义务的为我们做导游解说员在参观园所的路上耐心、细心的为我们来自全国各地的老师讲解沈阳的风土人情与社会发展 最后借用王小英教授的一句话来结束我的国培感悟：动心动情的教育才是最好的教育！杨老师做到了沈阳师大做到了！ 紧张而忙碌的“国培”培训即将结束回顾这段学生生活收获颇多在此期间我认真聆听了很多专家的精彩讲座认真做好学习笔记积极完成作业专家们精湛的教艺先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象我努力将专家经验和自身所学有机结合起来丰富自己的课堂提高自身的教学水平 通过这段时间的培训让我受益匪浅教学水平有了显著的提升现将我参加此次培训的心得总结如下： 一、国培计划创新合理切合实际是教学工作的“及时雨” 整个培训活动安排合理内容丰富专家们的解惑都是针对我们一线教师的“心头病”是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容可以说是“万众所向”在培训过程当中我一直抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习因为我认为保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的作为一名新课改的实施者无论是从教学课件还是教学思维上我们都应该抢先一步成为新课标实施的引领者与大家共同致力于新课标的研究与探索中共同寻求适应现代教学改革发展的道路积极以新观念、新思路、新方法投入教学以适应现代教学改革需要切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性达到应有的教学效果和作用使学生在新课改中获得能力的提高 二、知识的“更新换代”非常必要 “学而不思则惘思而不学则怠”对于英语这门课程来说本身就是一种挑战要提高一线学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难所以知识的更新尤为重要作为一名一线幼儿教师我对这点理解尤为深刻在这次培训中我深刻体会到教材是教学过程中的载体但不是唯一的载体在教学过程中教材是死板的但作为教师的人是灵活的在新课程改革的今天深刻的感受到了学生知识的广泛化作为新时代的英语教师要不断地增加、更新自己的知识活学活用才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去“是用教材教还是教教材”作为一名教师应当经常清醒反思而这次专家们给了我们明确的回答从今以后我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼 三、注重教学方法的生动性与合理度 幼儿教师在实际教学中只有多关联生活多创造情境多动手操作多注重教学方法和学习方法英语课堂才能变得丰富多彩 新课标要求学生的学习内容是现实合理的有意义的富有创造力和挑战性的从情境中引入要学习的内容激发学生学习的兴趣和欲望使学生体会到英语无处不在通过与学生的互动交流达到预期的教学效果在七年级上册第五单元的课堂单词教学课堂设计中我将在国培学习中总结到的教学经验和创设思维将自己的全家福照片做成课件先让学生来猜猜他们分别都是谁然后再一一引入家人称呼的单词这样一来学生在一个贴近生活的情景中进入到课堂学习整个课堂设计显得生动富有趣味性同时这样做也符合初中生的认知规律达到了预期的教学目的和较好的教学效果 培训活动虽然是短暂的但无论是从思想上还是专业上对我而言都是一个很大的提高衷心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作