2020年实用英语听力60天复习计划最新攻略.doc

实用英语听力60天复习计划最新攻略 实用英语听力60天复习计划最新攻略 营造听力的语言环境这是泛听训练的主旨所在听力能力的培养要做到常抓不懈坚持每天都有语音输入如：每天收听英语新闻报道或选择与自己英语水平相当的听力磁带和配套练习持之以恒地进行有目的的训练实用英语听力60天复习计划全攻略 获取主要信息和文章大意关注5WH问题泛听所要达到的目的之二便是培养学生在听内容时以意群为单位接收信息从总体上把握句子乃至篇章结构的含义纠正逐个听取单词的坏习惯在听长对话和短文练习时学生应培养边听边做记录的习惯除了留心数字外尤其要注意5WH问题（when,where,who,what,why）即弄清“何时、何地、何人、发生何事、为何”等有关短文的脉络这样有利于对短文的整体了解 重视读音规则学生在以前学习过许多有关读音规则的知识如：连读、重读、弱读、不完全爆破但大多停留在理性认识的阶段在泛听训练时应注意增加对这些读音规则的感性认识注意模仿并提高熟练程度如：在shouldhavedone的结构中“have”是弱读的学生若不注意这一点就常把Youshouldhaveehereatsevenoclock.（你本该七点来这儿的）这句表示责备的句子听成Youshouldehereatsevenoclock.（你应该七点来这儿）从而造成理解上的南辕北辙 着眼微观不厌其烦学生可选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听写练习争取做到一字不漏 关注信号词、主题句英语中有许多关联词承结着上下文如同一盏信号灯当它们出现在耳际时我们应立刻反映出它们后面的内容与前文的关系如：一听到however下文一定是转折；besides之后一定有补充或递进的内容；asaresult后就将引出结论 注意特殊句式和习惯用法听力是英语运用能力的综合测试学生对某些句式的掌握熟练程度也会影响听的效率如：Youcantbetoocarefulwhenyouarecrossingthestreet.这句话所表达的是肯定概?你过马路时得十分小心若学生没有掌握这一句式而只把注意力集中在cant上忽视了too则走入了试题所设置的陷阱英语方法实用英语听力60天复习计划全攻略 体察说话者的语气和语调学生习惯于借助词汇和语法来理解问题但对于听力考试而言这种方法并不可靠听力考查的是交际、运用能力所以学生不仅要注意文字内容还应注意说话者的语气诸如：赞扬、抱怨、讽刺、愤怒、兴奋、强调等 把握听前浏览听力考查的是学生的瞬间记忆能力听力文字中的信息量很大但真正关系考点的可能只有一两处在考试中从试卷发下到正式放音中间会有几分钟时间供考生浏览试题这一段时间很宝贵应将之用足用好在浏览试题的选项时要进行积极的判断、分析抢先进入语言环境预测对话的话题和内容以及可能所需的信息 培养良好的心理素质听力测试因其考查形式的特殊性常会令考生怯场尤其是第一部分的短对话放音只有一遍学生稍不留神信息就转瞬而过还有的考生常因一道试题的疑问而耿耿于怀最终连续影响到后几道试题的发挥所以学生在平时需养成良好的应试心态听题时摆正坐姿精神高度集中耳、脑、手三管齐下设法弄懂大意捕捉关键信息但心态须放松、豁达一题答完立刻抛开浏览下题选项不要患得患失 在近年的高考试题中越发注重对英语文化的考查这一倾向也反映在了听力的试题内容中考生在平时应做个有心人有意识地积累文化背景知识在秋季高考的听力试题中已有新闻体裁的短文以及听写的形式同学们也应当留心未雨绸缪切实练好词汇拼写的基本功 春考英语试卷中的听力测试题不仅是对学生听的能力的考查还涉及对其语音、语义、语法、语用等诸多方面知识的综合测试这就需要学生既有扎实的语言功底又有较强的概括能力、推理能力、判断能力和较宽的知识面及英语文化背景知识 综观近年来的春考英语听力试题不难发现命题显著特点是：立足交际、注重