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美术概论的心得范文 美术设计概论是本学期我上过的最有意思的课它给我带来了不同以往的上课体验让我对美、艺术和生活有了一些新的感悟下面我将谈一谈我的上课感受和心得体会在上这门课之前我认为欣赏和谈论美、美术作品、画家流派什么的离我很远很虚幻也毫无用处虽然我高中时为了准备高考的基本能力考试也上了三年美术课老老实实地背了很多美术鉴赏知识现在对着一些名画也能说上几句但从心里来说我并不觉得美是必须的对那些美术作品我也只是觉得好看而已没有强烈的感受 我的思维更理性一些比起不稳定、会变的、因人而异的感受与体会如何分析事物产生的原因、造成的影响及如何改造与利用等则更对我的兴致这也许就是我最终成为了工科生的原因吧选这门课起初的原因一方面是听说老师讲课很有趣作业也轻松另一方面我也希望了解一下搞美术的人是看待生活创作时是想的没想到上了课我才发现我学到的远比我想象的多 首先我明白了美的概念很宽泛不仅种类多也因个人的感受而异审美的对象有很多种一种是来自客观世界的人们可以通过感官感受得到愉悦比如人们看到鲜花怒放闻到沁脾芳香就觉得花儿美;人们听到音乐动人心弦就觉得音乐美;人们尝到菜肴风味绝佳就觉得菜肴美这些都是经过感官体验、引起愉悦感之后才激发了人们心中“美”的意识另一种是来自精神世界的虽然触不可及但却存在于人们的感受中一样能带给人美的体验比如温柔的梦境比如年轻人积极活泼的气质和精神同时不同的人对同一种审美对象也有不同的感受同看格尔尼卡有的人觉得看不到的东西十分荒诞;有的人则看到了悲剧景象觉得压抑;有的人则可以感受到作者的愤怒感叹绘画技巧高超因此学过这门课之后对自己不能体会到的美感我也能够学着包容尊重别人审美的权利并且相信正是因为这些不同世界才如此丰富多彩 第二我懂得了要善于从生活中发现美老师在课上展示过一张同学拍的照片场景就是图书馆某处虽然是司空见惯的地方可是换了个角度照片就变成了线条和色块的组合构图也就变得利落、简洁;去掉了颜色深浅不同的灰度就显示了光线的强弱清晰的纹理更是体现了质感让整张照片变得有趣起来这是完全来自于身边的拍摄者既没有高级的相机也没有特别多的拍摄技巧但就是一点点细心的发现创造了一种特别的美后来我去了常去的中心湖才发现原来傍晚的天空有那么多色彩深蓝、浅蓝、月白;橘红、玫红、暮紫熟悉的地方一样有风景关键是要有热爱生活、善于发现的心 第三我懂得了要打破常规多多创造比如沃霍尔那组不同颜色的梦露绘画就非常有趣正是因为对于人像一般画家都或记实或写意而沃霍尔则用了近似恶搞的形式给出了他对梦露的理解:梦露不应该只是一个金发碧眼的美女她也可以有灰色的头发红色的脸但无论如何她都是能吸引人的魅力所在后来有同学仿照这个给出了老师照片的彩色版老师也放了出来(老师真是好涵养必须赞一个)但我却觉得处理地不够细致也有东施效颦之嫌不过这种打破常规的意识还是要学习的另一个同学则是将食堂的剩饭拍了照片处理后与自己的照片相组合视觉冲击挺大也让人体会到要节约粮食的意思据说这也是不同的组合试了多次的结果看来创造也是在多次尝试、不断失败和永不满足中产生的;创新精神值得我学习并且要努力在工作、学习和生活各个方面创造让自己变成一个有趣的人 最后我必须要感谢老师一个学期以来的辛苦授课谢谢我认为除了知识以外老师在工作之外的表现和态度更值得我学习老师每次上课用的材料都是细心准备的讲课也 是多用身边的例子深入浅出地从很多角度解释让我们可以接受很多乍听起来不可思议的理论老师与我们的互动也很积极课上各种演示交流自不必说微信和QQ也都能很方便地沟通而且经常给我们发一些好文章
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