九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化导学案 （新版）新人教版.doc

教学资料参考范本九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化导学案 （新版）新人教版撰写人：_时 间：_【学习目标】1、了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；2、了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。3、通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。【自主学习】1、纯水是 色、_ 臭，清澈透明的_ 体，而许多天然水里由于含有许多 和_ 杂质，因此常呈浑浊。【答案】无，无，液体，可溶性，不溶性；2、读一读第二段和图形414，了解自来水厂净水的过程，并把它简单表示出来。自然水 _用户，其中物理方法有 化学方法有 【答案】沉淀，过滤，吸附，消毒；沉淀、过滤、吸附，消毒；3、常用的净水方法 、 、 、 等.【答案】沉淀，过滤，吸附，蒸馏；4、过滤液体要用的实验器材： 、 、 、 、烧杯等。【答案】铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒；5、 的水叫做硬水； 的水叫做软水。用 检验硬水和软水。【答案】含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；不含或含有较少的钙、镁化合物的水属软水；肥皂水；6、使用硬水会给生活和生产带来的麻烦（任写2条） ； 【答案】用硬水洗衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服；锅炉用水硬度高了十分危险，锅内结垢不仅浪费肥料严重还可能会引起爆炸。7、生活中常采用 的方法降低水的硬度。【答案】煮沸【合作探究】1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？【答案】滤液仍浑浊的原因可能是：滤纸破损、过滤器内的液面高于滤纸边缘，都会导致待滤液不经过滤直接进入下面的烧杯中，从而出现浑浊；还有，盛装滤液的烧杯不洁净，也会造成滤液仍浑浊。2、河水过滤后，滤液可以喝吗？【答案】不能，还含有可溶性杂质；3、明矾和和活性炭这两者应用于哪两种净化水的方法中，他们的相同和不同的地方?【答案】明矾净水是将一些微小的难溶于水的杂质吸附沉淀下去；活性炭净水是活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味；4、在吸附法、沉淀法、过滤法和蒸馏法中，哪种方法净化水的效果最好？可用哪些方法来进行比较？【答案】沉淀和过滤除去的是难溶性杂质，吸附可除去其中的难溶性杂质，也可吸附掉一些可溶性杂质；通过蒸馏得到的水属纯净物，净化水的程度最高。【课堂反馈】1在野外和灾区可以用下列几个步骤将河水转化成饮用水：化学沉降（用明矾）消毒杀菌（漂白粉）自然沉降 加热煮沸以上处理过程最合理的顺序是（ ）A B C D【答案】B【解析】试题分析：自然沉降，此操作只是把固体颗粒沉降而并未进行彻底分离，在此净化过程中应是最初的阶段；化学沉降（用明矾），可除去水中沉降下来的小固体颗粒，因此应排在沉降后；消毒杀菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，此时水中含有少量氯气不能直接饮用，在此过程中不能为最后的净化操作；加热煮沸，通过加热煮沸，可使水中氯气挥发，并进一步杀菌，经过此步净化后的水达到了饮用标准，为此净化过程的最后步骤。故选B。考点：水的净化2自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是（ ）A蒸馏 B沉淀 C过滤 D吸附【答案】A【解析】试题分析：生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等，不涉及到蒸馏。答案：A。考点：水的净化3小民在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，他认为缺少的仪器是A、小烧杯 B、玻璃棒 C、药匙 D、长颈漏斗【答案】B【解析】试题分析：在过滤操作中还需要玻璃棒引流，故选B。考点：过滤操作4通过化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦下列有关硬水的说法不正确的是A硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度C硬水放一段时间就变成软水D在硬水中加入少量的肥皂水，会产生较多的浮渣【答案】AC【解析】试题分析：A、硬水是含有较多钙、镁化合物的水，但并不是含较多的不溶性钙和镁的化合物，故A错误；B、硬水软化的方法主要有：加热煮沸、蒸馏和离子交换；加热煮沸是生活中常用的方法；故B正确；C、硬水净置一段时间后，可溶性钙、镁化合物不会减少，不会变成软水，可用煮沸的方法将硬水软化，故C错误；D、区分硬水和软水的方法是：向软水中加入肥皂水时，会出现大量的泡沫；向硬水中加入肥皂水时，会起浮渣；故D正确。故选：AC考点：硬水和软水5请填写下列空白（1）指出图中的错误： ； ； 【答案】（1）玻璃棒没有轻靠三层滤纸一侧，应该轻靠三层滤纸一侧；滤纸边缘高于漏斗口，应该是滤纸边缘低于漏斗口；漏斗末端尖嘴没有紧靠烧杯内壁，应该紧靠烧杯内壁（2）过滤，吸附；肥皂水；煮沸；【解析】试题分析：（1）据图可以看出，玻璃棒没有轻靠三层滤纸一侧，应该轻靠三层滤纸一侧，滤纸边缘高于漏斗口，应该是滤纸边缘低于漏斗口，漏斗末端尖嘴没有紧靠烧杯内壁，应该紧靠烧杯内壁（2）明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，更小的不溶性固体小颗粒可以通过过滤除