xx-xx年度小学学校工作总结

1 / 18 XX-XX 年度小学学校工作总结 XX-XX 年度小学学校工作总结 完善教学管理，丰富校园生活，办让群众满意的学校 XX 年是我们重建分流的第四年。回想分流前的四轨制、 1200余名师生的规模，到现 在四年了，小学阶段的三分之二过去了。目前六个年级，1、 2、 3、 4、 5 轨制并存，八 百余名师生分散在周边的五所学校，如何强化学校的管理，如何开展我们的教育教学 工作，如何举行一系列的教育活动，如何根据实际情况顺利完成上级布置的一系列工 作，这其中的难度可 想而知。这一年来，在局党委的正确领导下，我们以教学点为单 位，依靠每一位教职工，克服了种种困难，积极参与了教育局组织的各项活动，在强 化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作等方面，取得了一定的 成绩。现将一年来的主要工作总结如下： 一、强化队伍建设，提高自身素质，树立学校形象。 队伍建设领导是关键。学校领导是学校工作的主持者、领头雁，作为领导必须自身作 2 / 18 风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。学校非常重视班子队伍的作风建设 ，利用各种机会，如每周一次的班子会、各级各类培训加强学习，我们参加了石家庄 市小学德育校长培训、河北省师德法制校长培训、 “ 中国人的教育智慧 ” 学习后，进 行了学校的二次培训，分享学习体会，提升管理能力。还有针对性地为班子成员购买 图书，按照中央 “ 八项规定 ” 要求，不讲任何借口，增强以校为家的意识，讲正气、 讲奉献，在教师中和社会上树立良好的自身形象。今年进一步充实了班子队伍，努力 做到年轻化，专业化，一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍在我校已 经形成。 队伍建设教师是基础。虽然目前我们处于重建分流阶段，但我们尽最大努力把大家集 中在一起，加强政治理论和业务理论的学习，利用 “ 校讯通 ” 平台互相学习与沟通教 育教学技能。通过 “ 书记讲党课 ” 活动，帮助教职工及党员干部深刻领会、全面掌握 十八届三中全会精神实质，把学校党员教师的思想认识3 / 18 统一到全会精神上来。结合 XX 年 11 月 30 日教育部出台的中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿 ）的学习，进一步增强教职工廉洁从教意识，树立为人 师表、务实清廉的良好形象 。利用好每一次外出学习的机会，像教学校长、教务主任培训，教师专业发展培训， 全国真语文培训以及参加石家庄市教科所组织的一系列数学教学研讨活动，我们都克 服困难，调整课程，派老师参加学习，从中汲取教学最前线的教学理念，为下一次的 进步夯实基础。 家长社会监督是保障。规范学校办学行为，自觉接受学生家长和社会各界的监督。本 学年我校开展了 “ 校长教师放访万家 ” 活动，每个教学点定期召开家长会，听取家长 对学校管理和教育教学 工作的意见。校领导随时随地接待来访的家长，接听家长的电 话，听取家长意见和建议。通过家长反馈的问题，我们进行认真的整改，学校领导与 个别教师进行谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生 4 / 18 的关系。学校通过 “ 校讯通 ” ，宣传学校的办学理念和办学思想，加强了社会各界对 我校工作的监督。教师做到以生为本，廉洁从教，使家长对学校放心，对教师放心， 更对自己的子女放心。现在全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神 风貌、自身形象焕 然一新，赢得了社会的广泛赞誉。 二、强化德育工作，注重养成教育，提升学生素质。 根据学校的整体工作思路和分流现状，无法开展大型集体活动，上半年我们的德育工 作以 “ 三课两操两歌 ” （队课、体育课、音乐课）（眼操、课间操）（国歌、队歌） 为切入点，以小学生守则及小学生日常行为规范为主要内容，规范学生行为 习惯。此项工作我们有计划、有措施、有落实、有检查、有验收，每个环节开展的扎 实有效。 大队辅导员以中队会为平台，分别在 1-6 年级开展了 一次不同主题的队会。让孩子们在 队会中展示自我，放飞梦想。虽然条件艰苦，我们的体育老师、音乐老师克服了场地 、音响、教学设备的种种困难，上好每一节课，对两操5 / 18 两歌进行训练，没有音乐，老 师们就自己喊着口令，拍着节拍，一天几节体育课、音乐课下来，口干舌燥，声音嘶 哑，但我们的老师坚持下来了；学生不会做的动作，老师们就亲自示范，手把手的教 会学生每一节的基本动作，反复的讲解、纠正，不会唱的乐句，老师一遍遍示范，反 复练唱，手把手教指挥，最终我们的学生学会 了。自 6月 14 日下午开始至 6 月 19 日，学 校领导逐班进行了两歌两操队列的验收。学生们统一的服装、嘹亮的歌声、整齐的动 作，不但得到参加验收领导的阵阵掌声，同时也得到了所在兄弟学校的好评。 此次活动的开展，不仅提升了班级的凝聚力和战斗力，更加提升了全体师生的精神风 貌，彰显了和平西路小学师生的风采，振奋了师生的精神，为进一步规范办学行为打 下了良好的基础。 下半年以 “ 感恩教育 ” 为主线，结合教师节、国庆节、重阳节等节日，开展感恩祖国 、感恩父 母、感恩老师、感恩身边的人、事、物等教育活动，感恩收留我们四年并继 6 / 18 续包容我们的兄弟学校。各班通过音乐课学习感恩的心，要求中高年级演唱并做 手语，低年级可以在吟诵中作手语。让孩子们在歌声中体会感恩，享受幸福。各年级 进行的以感恩教育为主题的中队会展示了学生的学习成果，一年级的感恩的心手 语表演还参加了新华区 “ 我的梦 ” 经典诵读比赛，并获得一致称赞。使得学校德育工 作的广度、深度得到进一步加强。 感恩回馈社会表现在 XX 年的 “ 暖冬行动 ” 上。 XX 年 8 月 30 日，我校杨娜老师带着教育局和学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血， 踏上了远赴行唐北河乡志和小学支教的路途。对于杨娜老师来讲，教学不是什么困难 的事情，更重要的是当好使者，加强教育文化的交流与沟通，为北河志和小学的教育 事业发展尽自己的一份绵薄之力。在支教的日子里，杨娜老师始终牢记这一使命，努 力创造条件，为架设教育交流之桥而积极努力。我们的领导和老师们也时时关注着杨 娜老师。支教工作开始，虽然我们走出去的只有杨娜老师一个人，但是她背后有我 们 7 / 18 和平西路小学这个优秀的团队，在支教的日子里，杨娜老师的一言一行，一举一动， 无不牵动着每一个和西人，大家为她打气，为她鼓劲，为她喝彩。 天气冷了，我们的杨娜老师工作生活如何，志和小学的孩子们如何，在 “ 校长妈妈 ” 的亲切问询中，杨娜老师坦言，志和小学的孩子们生活条件远不如城里的我们，她看 在眼里，落实在行动上，已经把家里不穿的棉衣都送给了班里的孩子们。如何让更多 的孩子感受到温暖，学校经过周密策划，在五六年级同学中开展了 “ 手拉手，共进步 ，同成长 ” 向志和小学献爱心的 “ 暖冬 ” 活动。 11 月 20 日，我校的领导和教师代表满载着全校师生的深情厚谊来到了志和小学，带来 了老师和同学们捐赠的 629 件过冬衣物和 400 多支笔。当孩子们接过一件件带着我们和 平西路小学师生深深爱意的衣物时，脸上洋溢着幸福与快乐，并表示： “ 一定刻苦学 习，不辜负和平西路小学师生的这份爱，用优异的成绩回报社会！ ” 燕赵都市报 、河北青年报报道了活动的开展情况。 8 / 18 我们捐赠的过冬衣物，在每一件衣服的兜里都装上了写有温 馨话语的联谊卡。 12 月 3 日， “ 志和小学的朋友们回信了 ” 。拿到回信的孩子们兴奋地互相炫耀着，激动 的心情无法掩饰。 “ 亲爱的薄亦凡哥哥：您不仅给我送来了温暖，也送来了快乐，有 你这位远方的朋友，我好开心！ ”“ 亲爱的王雨潇姐姐：谢谢您送给我厚厚的棉衣。 一件棉衣，让我得到了温暖，我会爱护它，保护它，让它永远作为我们友谊的见证吧 。 ” 一封封充满感激之情的来信，感动着我们的孩子们。相信两校的孩子们会在爱的 路上 “ 手拉手 .共进步 .同成长 ” ，走向更加美好的明天 ！ 我们还通过各种活动，规范学生的日常行为，养成良好的行为习惯。以 “ 我的梦中国 梦 ” 为主题的异彩纷呈的教育活动让学生们长知识，增才干。从 3 月 11 日开始的听说读 写大赛，经历了初赛、复赛，到小作家培训、征文比赛，一直到最后的决赛，我校获 得了石家庄市第七届青少年读书节中小学生听说读写大赛活动 “ 优秀组织奖 ” 。 9 / 18 以家庭教育为主的德育课题研究让教师在研究中提升能力，凝练队伍。十二五国家规 划课题班主任工作与家庭教育相结合研究与实践。今年我们有 9 名老师获 得国家级 成果， 2位老师被授予优秀实验教师和优秀工作者称号，我校在 XX 德育科研活动中表 现突出，被评为全国先进实验校。省级课题 “ 信息时代家校沟通方式探索研究 ” 完成 结题工作，探索出学校与家庭教育相结合的方法和途径， 13 位老师在河北省第八届教 育教学征文评比中分获一、二等奖。 XX 年 12 月 28 日，我们被授予 “ 中华优秀传统文 化教育实验学校 ” ，通过该课题的实验研究，旨在落实十八大精神，弘扬传统文化， 强化亲子沟通，实现提高学校德育工作整体水平，提高教师教书育人的能力，提高家 庭教育水平，培养学生健全人格。 一年来，我校利用各种形式对学生的思想品德进行全方位的熏陶和教育，全校上下呈 现 “ 比、学、赶、帮、超 ” 的良好氛围，促进了学生良好行为规范与学习习惯的养成 ，使班风学风得到进一步加强，为我们今年的顺利回迁10 / 18 打下了坚实的基础。主管教育 的秦局长在教育工作研讨会上对我们的评价是 “ 和平西分流四年了，德育工作开展的 还是那样红红火火。 ” 三、强化 教学工作，狠抓课堂教学，提高教学质量。 学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量，教育 质量是学校的生命线。分流的岁月，虽然我们的条件非常艰苦，每个教室都没有多媒 体，只有一个黑板，一支粉笔，但是我们依然克服了种种困难，按照上级要求和精神 ，认真贯彻新课程改革纲要精神，坚持教研工作为教师和教学服务的指导思想，以 “ 有效教研 ” 为主题，以课堂教学为抓手，以教研活动为载体，认真开展了各项教育教 学活动，圆满完成了各项工作。 教学处根据开学初制定的工作计划，对五个教学点分别进行了认真的听课，评课，教 研活动。每位教师讲课之前，先由做课教师结合新课标简要说课，教研组内成员提出 自己的意见；再由参与听课的教师评课研讨，每个人都能畅所欲言。课堂上，教师主 11 / 18 导、学生主体、每节课都精彩高效。对于课堂教学所暴露出来的问题，我们结合新课 标给做课老师提出了中肯的建议：一是多读书，拓宽视野，提升底蕴。二是多听课， 向同事学，向名师学。三是多反思多实践，再反思再实践。这是成为优秀教师、有思 想的教师的必要条件。在热烈的教研氛围中，老师们多维的角度、独到的见解、不同 的策略在交流中碰撞、升华。 关注青年教师的成长。组织我校青年教师多次参加市、区组织的教学观摩活动，教研 室田淑玲老师亲临课堂，指导张彩虹、王同佳老师的数学课堂教学工作。课后，鼓励 二位教师写出教学反思，促使青年教师迅速成长。教学处和二年级组的全体老师，积 极帮助两位青年老师，共同备课，共同听课，共同议课，教研室田老师对我校这样浓 厚的集体教研氛围给予了肯定。 12 月 19 日，新华区首届汉字听写大赛在 18 中落下了帷幕。参赛的 48 名小选手是从全区 4 个教研片 3 万多小学生中脱颖而出的。参赛选手经历了激烈的 “ 排兵布阵 ” （分片 12 选 12 / 18 6 淘汰赛）、 “ 棋逢对手 ” （分片 6 选 3 淘汰赛）、 “ 狭路相逢 ” （片际间对抗赛）、 “ 同舟共济 ” （片际间复活赛） “ 巅峰对决 ” （总决赛个人争夺赛）的知识与技能的对 决，我校的两名选手李享和杜一琦经过努力拼搏冲进了前 6 强。成绩的获得来源于我们 的付出。我校语文组教师通力合作，根据语文课程标准整 理了 3800 个基本字和常 用字，在此基础上扩词近 4 万个，并把资料装订成册发给孩子们。在高年级全面普及的 基础上进行重点培养，选出了 6 名选手参加 3 片教研组的初赛， 5 名选手入围；紧接着在 复赛中又有 3 名选手入选前 12 强，登上了在 18 中举行的全区首届汉字听写大赛的舞台， 最终有 2 名选手进入前 6 强，我校获得了首届汉字听写大赛优秀组织奖。通过这次汉字 听写大赛活动，孩子们得到了锻炼，提升了自我，学校语文教师的教研能力也得到了 很大程度的提高。 12 月 20 日进行的三四五六年级英语 “ 百词大赛 ” 竞赛活动，考察了学生的英语单词积 累量，丰富了学生的英语学习生活，极大地调动了学生13 / 18 们学习英语的热情，使枯燥的 背单词变得趣味盎然，同时也促进了学生整体英语水平的提高，掀起了学习英语的热 潮。 为了培养孩子们良好的书写习惯，提高作业质量，学期末教学处对各年级各学科的作 业进行了观摩、交流活动。此项活动是在各教学点各年级组内作业展示，学生观摩、 相互评价的基础上进行的。活动中，我们欣喜的看到了那么多优秀的、规范 的、极具 特色的作业。各点负责人、教研组长和骨干教师也都认真的互相观摩，互相学习，取 人之长，补己之短。此项活动为不仅为孩子们提供了展示自我的平台，也显示了优秀 教师的教学基本功。 为了让孩子们轻松愉快地学拼音，我校一年级教师充分研读新课标，运用各种孩 子们喜闻乐见的教学方法，使拼音教学充满活力，透出新意，让孩子倍感新鲜，从轻 松愉快的体验中掌握知识，使他们喜学、乐学、会学。经过近两个月的学习， 10 月 31 日，一年级进行了拼音验收工作，老 师们根据本次测试14 / 18 结果进行分析总结，为今后老 师的教和学生的学提供了可借鉴之处。 四、强化办学特色，抓好训练竞赛，提高竞技水平。 作为全国乒乓球重点小学，虽然我们的队员分散在不同的教学点，但是我们的乒乓球 训练工作丝毫没有放松。 XX 年 8 月，我校队员参加了全国 “ 向阳杯 ” 比赛，获得女子乙组团体第三、男子乙组 团体冠军、女子甲组团体第四、男子丙组团体第五的好成绩， 4 名队员进入了男女单打 的前八名。 XX 年 8 月，在河北省传统项目学校比赛 中，我们获得女子团体第四、第五，男子团体 第八的好成绩，王雪彤获得女子单打冠军杨若萱获得女子单打亚军，闫翰获得男子单 打季军，张凯文获得男子单打第六。 XX 年 8 月，参加全国重点单位乒乓球比赛，马昕月获得女子单打第三。 XX 年 8 月，在全国少年乒乓球赛中，孙颖莎获得女子单打第二名。 XX 年 8 月，在河北省少年锦标赛中，我们获得了女丙团体冠军，马昕月获得女丙单 15 / 18 打冠军。 XX 年 11 月，在石家庄市中小学生比赛中，我们获得了小学男子团体冠军、第三的好 成绩，胡东申、李元赫、聂晨浩分获男单第一、二、三名。在女子组的比赛中，获得 小学女子团体第三，王雪彤、张晓靖分获女子单打二、三名。 XX 年 7 月，在世界大学生运动会乒乓球比赛中，我校培养出的运动员刘燚获男子单打 冠军。 五、强化工程质量，盯紧工程进度，确保顺利回迁。 今年学校重建工作进入内部装修阶段，工程更为繁琐。主体工程阶段，我们看着教学 楼一层层的起来了，内心是无比的高兴。但是，进入内装阶段，既不出活，还非常琐 碎。窗户的样 式、门的色彩、开关的位置、暖气片的高度、玻璃幕墙的锚栓、洗漱台 的大小、吊顶的材质都要一一考虑，反复论证，着实难为了我们这些外行人。但是为 了校舍的安全，为了将来使用的方便，我们不辞辛苦，反复斟酌。回迁使用前期，师 生办公用品、设备设施、多媒体电教器材的购置，也是16 / 18 摆在我们面前必须着手解决的 问题。尽管这些物品的购置要通过政府采购财政招标来决定，但是为了合理使用每个 房间，合理利用每一笔资金，我们都是绞尽脑汁，考察市场，推翻了一个又一个方案 。在这个 过程中，我们衷心的感谢投资服务中心的老师们对我们的倾心帮助。在闫局 长的带动下，我们南下高邑去考察瓷砖市场，北上 260医院考察箱泵一体化消防水箱， 东去泊头考察办公家具，西去大安舍考察塑钢门窗。石家庄的建筑材料市场留下了我 们的足迹，暖气片、