优秀家长的教子经验与心得.doc

优秀家长的教子经验与心得 播下一个行动收获一种习惯；播下一种习惯收获一种性格；播下一种性格收获一种命运 这几句话相信大家一定都很熟悉这是美国著名的哲学家、心理学家威廉.詹姆士说的意思是说习惯是可以决定一个人的命运对于小学生特别是一年级的孩子来说培养孩子良好的习惯比他能学到了多少知识重要的多的多这一点大家有认识但不重视一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的可以走遍天下的孩子；一个没有良好习惯的孩子是一个一辈子都会让你操心的孩子所以无论是我们做老师的还是做家长的都要从培养孩子良好的习惯做起这是教育的起点和源点其实“习惯的培养”这个话题很大内容也很多今天面对的都是一年级孩子的家长所以今天在这里我想谈这样几点习惯的培养 一、做人的习惯 1、讲诚信 我把讲诚信放在了最首要的位置每个父母都希望自己的孩子具有诚信的习惯不喜欢孩子撒谎但是许多孩子却是说的一个样做的另一个样；当面一个样背后又一样例如：我教过的一个孩子当着老师和家长的面保证周末一定完成作业决不拖到周日晚上再写作业可以回到家里不是看电视就是玩拖拖拉拉不愿写作业气的家长直给我打电话我也常听家长说孩子也没把考试卷纸给我看呢（肯定是孩子考得分数太低不敢）我甚至还看到过几次这样的行为：（换名换卷）等等面对孩子的这些行为有的父母是无所谓的态度轻易的就过去了有的父母则是训斥、惩罚这两种方法无论是种有时都会促使孩子更擅长于撒谎了因此孩子是否诚信在很大程度上取决于父母的正确引导 建议一：给孩子树立诚信的榜样要纠正孩子的不守信用家长首先自己要做到言行一致如果父母言行不一不履行承诺孩子就会受到暗示跟着模仿在日常生活中许多父母为了诱导孩子做某件事总是轻易地许诺孩子某些条件但是事后却没有兑现孩子的 希望落空后就会发现父母在欺骗自己他就会从父母身上得到一些经验一旦这些经验转化为孩子说谎的行为时父母恐怕要后悔莫及了 建议二：常和孩子签约为了某些事和孩子签定条约一方面是培养孩子守信的手段另一方面也是约束家长自己对承诺的兑现每到假期我都会和女儿签约放假初期我都会和女儿商量在假期里每天要做些什么双方达成共识后就一条一条写下来形成计划并制定好奖惩条例然后双方签字生效然后每天她就会按计划做事做到了奖励做不到按约惩罚从小学一年级一直坚持到现在我感觉孩子不仅在养成言而守信的习惯更重要的是她也养成了做事有计划的好习惯在初四最紧张的一年她每月还要为自己定计划每天做什么每周做什么这都是签约带来的要经常大声对你的孩子说：不兑现承诺是可耻的行为；光说是不管用的要采取果断措施让孩子接受惩罚惩罚的目的是让你的孩子去自己发现：不兑现承诺是要吃苦头的别忘了在惩罚孩子之后和孩子“重新签约”重新签约是给孩子台阶下也是给孩子新机会 2、有爱心 如今的父母对孩子都很有“孝心”衣来伸手、饭来张口要啥给啥天冷送衣服甚至每天中午还要到校看看自己的宝贝父母的悉心培养了孩子的毛病：吃独食想干啥就非得去做不管别人的感受“我的”、“给我”、“我要”这是孩子最常说的几个词由此可见孩子的自我意识非常强烈他们从小在父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷全身心的爱中泡大却从不觉得爱的珍贵认为给予他的是天经地义的反映最明显的是我们老师在指导写“我的妈妈”的作文时让学生说出自己妈妈对自己爱的典型事例学生不是冥思苦想想不出来就是模仿别人的事例显得苍白空洞这是为什么因为他们不知道长辈对他们所做的一切都是在爱他他们并没有因为这些爱而有感受有感动这样的孩子心中就缺少爱那么如何培养这人类最宝贵的情感呢 建议一：爱他要让他知道不要说母爱是无私的要告诉你的孩子这是妈妈对你的爱要让他体会到身边的人是在爱他要让他体会到幸福受到感动从而学会感恩学会回报 建议二：培养孩子学会爱父母是孩子第一位“爱”的老师父亲要教孩子爱母亲当然做母亲的也应该教孩子爱父亲父亲应该教孩子尊重母亲不要对母亲高声大嚷不要嫌弃母亲的唠叨（因为这也是母亲的爱）；父亲应该教孩子关心母亲的身体体贴母亲的困苦在母亲遇到困难时站在她身旁说：“妈妈不怕有我在这里”；父亲还应该教孩子感谢母亲感谢母亲为了他付出了自己美丽的青春和宝贵的一生爱母亲是“爱”的萌芽“善”的开始 建议三：爱要留一半看过一篇文章题目是女儿请为妈妈让座大意是母亲在女儿十岁生日时慎重地提出：以后在公交车上如果只有一个空位那么请为妈妈让座多么了不起的母亲对孩子的爱从长计议藏起一半以激发孩子的爱心责任感 3、讲礼仪 现代的社会比较自由开放许多家长希望自己孩子有个性有创造性的思维方式敢说敢做这些观念固然很好但有些家长看到孩子有不良的行为则认为那是小孩子天真无邪顽皮长大了就会懂得文明礼仪的其实这都是误解孩子的文明礼仪需要从小培养否则就会形成坏习惯一旦形成坏习惯再改就很难现在随意跟父母顶嘴的孩子不在少数不少孩子唯唯诺诺不能大方得体地与人交流敢说话的有的孩子又很没礼貌例如面试一年级的孩子不少孩子说话时浑身乱动眼睛不看着你一会摸这一会摸那手脚不停地动在一年级的课堂经常会看到不雅的坐姿、站姿：家长在与老师沟通时孩子甚至坐在妈妈怀里撒娇等等孩子小不懂该怎样做但家长应该懂应该教应该从细节着手一点一点地训练其实人与人之间互相观察和了解一般都是从礼仪开始的一个举止优雅、彬彬有礼的人更容易交到朋友越是懂礼仪的孩子越能获得自由发展的广阔天地因为他会受到他人的尊重和欢迎 建议一：为孩子树立榜样父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育父母应该利用家里来客的有利时机提醒孩子并给孩子做出榜样 建议二：净化孩子的语言环境父母如果出口成脏孩子肯定也会满口脏话 培养孩子注重个人礼仪孩子的行为举止应该把“站如松行如风坐如钟卧如弓”做为目标要求孩子与人交往要避免无精打采、耸肩、塌腰千万不能半躺半坐要自然微笑千万不要出现随便掏耳、挖鼻、搔痒等不良习惯动作经常要求孩子使用文明礼貌用语如“您好、谢谢、请、对不起、没关系”等学校老师平时很注重这方面的培养在学校很好可回到家