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教学资料参考范本九年级化学上册 第二单元 课题1 空气(第二课时)空气是一种宝贵的资源学案(新版)新人教版撰写人:_时 间:_1、氧气可以供给 ,如潜水、医疗;氧气还可以 ,如气焊、宇宙飞船。2、氮气是一种 色 味的气体, 溶于水。3、氮气由于化学性质 ,因此常用作 ,如填充食品的包装,制作低温环境。4、稀有气体包括 、 、 、 、 、 等,其用途有 等。5、氩气和氮气可作保护气是因为 。6、二氧化碳过多造成 ,二氧化硫形成 ,氟里昂会破坏 。7、用化学符号表示:汞 磷 氧气 氮气 氦气 氖气 氧化汞 五氧化二磷 二巩固练习8下列有关叙述正确的是 ( ) A通常状况下,空气是无色无味的气体 B通常状况下,无色无味的气体一定是空气 C空气是一种纯净物 D空气中氧气的质量分数约为21%9在对某些食品进行包装时充入氮气防腐是由于氮气 ( )A性质活泼,容易与食品发生化学反应 B性质不活泼,易与其他物质发生化学反应C易溶于水,吸收空气中的水分,防止食品受潮D隔绝食品与氧气等物质的接触,防止食品腐败10.我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( )A氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体11.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体12电工使用的“试电笔”中充有一种气体,在通电时发出红色的光,此气体是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.氖气三、能力提升13.食品包装充入氮气防腐,是由于氮气 ( )A.掩饰包装袋内食品少的缺点 B.性质活泼,易和其他物质发生化学反应C.吸收空气中的水分,防止食品受潮 D.隔绝食品与氧气接触,防止食品腐败14空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气15苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是 ( )A. 通常状况下氮气易溶于水 B. 氮气不能供给呼吸C. 通常情况下氮气的化学性质不活泼 D. 高浓度氮气可抑制菌类的生长16下列关于氮气的叙述不正确的是 ( )AN2可用作制氮肥和硝酸的原料B.氮气的性质活泼,在常温下能与氢气(H2)、氧气(O2)等非金属反应C液氮可作冷冻剂D.N2的化学性质不活泼,工业上常用氮气来代替稀有气体,做焊接金属时的保护气17.(中考题)在生产和科学研究中,需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的一组是 ( )AH2、N2 BN2、O2 CCO2、CO DN2、Ar 18、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种 ( )A、氧气
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