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文档简介

1 / 4 XX 2016 学年中学读书活动方案 XX 2016 学年中学读书活动方案 一、活动目的 加强 “ 书香校园 ” 建设，走内涵发展之路。用阅读引领成长，让书籍成为全校师生的朋友，让书香飘满校园。 二、组织安排 1.加强组织管理，建立师生读书长效机制。学校要把师生读书活动作为促进教师专业发展、提高学生素质的重要举措来抓。学校要为全体师生专门配备一本读书笔记，使师生能够把读书过程中某些印象深刻或深受启发的语段和针对有关读书内容联系自己教学或学习所取得的感悟、体会记录下来，鼓励师生多读书、 读好书，养成好读书好学习的习惯。 2.丰富活动载体，搭建师生读书交流平台。要把读书活动与建设书香校园、开展学生 “ 大阅读活动 ” 结合起来，与校本培训、校本研究结合起来，制定切实可行和有效的读书活动方案。要创新活动形式，同时利用学校图书室现有藏书，精心组织开展师生读书系列活动，避免为读书而读书，为活动而活动。 3.完善评价机制，发挥师生读书激励导向功能。学校要将师生读书长效机制纳入学校工作考核，每学期举行师生读2 / 4 书笔记、读书交流展评活动，评选校级读书明星、优秀读书团队。要充分发挥激励导向功能，用典型示范 、带动广大师生积极参与读书，引领师生将研读经典与教学和学习相结合，与情操陶冶和自我修养相结合，改善师生的职业生活方式和学习生活方式。 三、保障措施及要求 1.学校高度重视师生读书活动的开展，安排专人负责，有组织、有计划，不走过场、扎实推进，使师生读书活动深入开展，取得良好效果，真正为学校发展提供动力。 2.学校为广大师生提供良好的读书条件。加强学校图书馆建设，使师生通过读书实现拓展视野、丰富知识结构成为可能。 3.广大师生要树立读书的高度自觉性。 广大师生要把读书学习作为生活、工作、学习中的重要事情，不要把读书看作是课外活动。 4.领导小组要高度重视。由领导小组成员分工对师生的各项读书评比活动进行检查、督促。 四、读书活动领导小组 组长：王 * 副组长 :成 *张 *王 *于 *徐 * 组员：全体语文教师图书馆工作人员学区阅览室管理员 五、活动安排计划 3 / 4 时间 教师系列 学生系列 普通话演讲比赛 “ 小小百家讲坛 ” 活动 “ 寻访红色足迹 ” 活动及征文活动 读书笔记展评 中国中学生作文大赛 青年教 师读书演讲比赛 书签制作大赛 论语读书研讨会 古诗词积累大赛 寒假 教师主题读书活动 学生主题读书活动 读书笔记展评 红楼梦
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