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1 / 3 XX 2016 学年度七年级第二学期班主任工作计划 XX 2016 学年度七年级第二学期班主任工作计划 一、指导思想 认真执行和落实学校各项计划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为基础，继续推行和完善 “ 自主管理合作学习 ”的学习模式，以便使学生的学习和管理能力上升到新一台阶 二、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看 ,本班总体还是不错的 班风积极健康向上 ,学生思维活跃 ,班干部的工作能力有很大提高 ,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯 ,班级学生“ 自主管理小组合作 ” 已形成一定的模式，并取得一定效果。本 学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯 ,继续完善“ 自主管理合作学习 ” 的学习模式，大胆放手让学生自己管理，小组合作 ,并做好组织引导工作 ,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 三、本学期目标 : 1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风 ,完善班级 “ 自主管理小组合作 ” 的管理制度 ,做到 “ 人人有事做 ,事事有人做 ”, 凝聚挖掘班级各方力量 ,提高班级整体水平。 2 / 3 3.加强学风建设 ,培养学习兴趣 ,明确学习重要性 ,注重学法指导 ,提高学习效率 4.与学生融洽相处 ,建立 “ 亦师亦友 ” 的新型师生关系。 四、具体措施 1.每天一总结 ,针对每天学生在校的表现，由值日班长每天做好班级学生常规表现的记录，并在每天的放学前向全班同学作一汇报，以学生的实际行为强调文明礼貌 ,加强华阳中学学生一日常规、华阳中学学生常规量化考核要求 ,教育学生做到 “ 事前三秒钟 ,事后三分钟 ”, 努力克制插言等不良习惯。 2.适当调整班干部组织 ,每周举行一次值日班长和小组长会议并做好记录。鼓励他们积极主动并创造性地处理班内事务 ,培养工作能力。 3积极采取措施和手段来完善 “ 自组管理小组合作 ” 加分扣分制，调动学生 的积极性，从而使小组间形成你追我赶的学习尽头 4.多多了解关心学生 ,努力开导学生 ,尽力做好 “ 心理专家 ” 和 “ 引导者 ” 。 5.作好班级美化布置工作 ,营造学风浓郁 ,充满青春朝气的班级氛围。定期进行班级文化建设的某些内容的更新。 6.加强与各任课老师的联系 ,抓好各门学科的联系工作。 7.做好 “ 后进生 ” 转化工作，多与其家长联系。 3 / 3 8.加强对学生综合能力的培养 ,积极培养学生的创造精神 ,
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