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成语故事读后感3篇 成语故事读后感 206班魏泽钰 寒假里我看了许多书书中的一个个故事吸引着我特别是成语故事它是由一个个典故组成的每一个成语都有一个精彩的小故事印象比较深的有“守株待兔”“画蛇添足” “守株待兔”这个故事讲的是一个种庄稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了他轻而易举地得到了一只兔子然后他就每天在树桩旁边等庄稼也不管了最后兔子没在出现禾苗也都枯萎了他也饿死了这个故事告诉我们做人不能好吃懒做要靠自己的劳动不能坐等天上掉馅饼一定要通过自己的努力才会有收获 成语故事让我懂得了很多道理带给我许多启迪我真佩服先人的聪明才智能够想出这么多好故事来 成语故事读后感 206班燕家俊 成语故事是中华民族语言文化的结晶蕴涵着丰富的智慧和哲理每个成语背后都有一个精彩绝伦的故事这些故事或寓意深刻、耐人寻味或幽默诙谐、充满智慧 我拿起这本书翻了几页就被里面的内容深深吸引住了尤其是黔驴技穷这一篇这个故事特别有趣讲过去贵州(黔)没有驴有人运来一头一只老虎见了以为很神奇躲在一旁偷看驴叫了一声大虎大惊远远躲开然而老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领不断冒犯它驴非常恼怒就去踢老虎老虎知道了驴的底细咬断了驴的喉管吃了它这个故事生动地说明世界上有很多东西貌似很强大样子很可怕但其实没有什么可怕的 这本书里面有很多性格不同的人物：有刚正不阿的于谦有有志气的祖逖还有刻苦的勾践他们让我十分敬佩读完这本书之后我学会了很多东西也明白了许多道理还可以使我们小学生增长见识这真是一本好书 我爱读成语故事 206班魏亦琛 我看的书是成语故事这本书写的是各个成语的由来从这本书中我知道了好多我以前都不知道的成语的意思 比如“叶公好龙”里面的叶公并不是喜欢真龙；“守株待兔”是指一次好运不会第二次发生在同一个人身上；“狐假虎威”中的小动物并不是怕狐狸而是怕老虎；“好逸恶劳”中郭玉给贵人们治病的时候收不到应有的效果是因为贵人们平时吃的是大鱼大肉而且不爱运动所以医治起来非常困难；“一毛不拔”是形容一个人非常吝啬 这本书中的故事很精彩让我懂得了很多道理我很喜欢这本书 拔苗助长 最近我读了成语故事这本书我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事 以前有一个人他的性子很急有一天他种了一些秧苗种下秧苗后就希望秧苗立刻长大成熟他几次去田里看秧苗都没看出秧苗长高心里很着急有一天他突然想：如果把秧苗往上拔一拔秧苗不就长高了想到这里他快步跑到田里把秧苗一株一株地都往上拔了一大截就这样整整干了一天他才把田里的秧苗都拔高了晚上他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天总算是帮田里的秧苗长高了！” 第二天他的儿子跑到田里一看原来绿油油的秧苗现在全都枯黄了 读了这个故事我懂得了做事要踏踏实实一步一个脚印这样才能把事做好不能像故事里的那个农民一样那么着急到头来什么也没有做好 暑假里我读了一本名叫成语故事的书他是围绕着一个成语来说的一个故事最后把成语的意思写在最后一段比如说：亡羊补牢这个故事写了楚襄王当上了国君很开心整天吃喝玩乐敌军打下了都城在内的不少土地也被占领了他还沉迷在享乐之中到快要攻入城池他心里才后悔万分于是他去请回庄辛向他道歉希望可以挽回局面庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟只要齐心协力还是有希望的楚襄王最后用了庄辛的方法终于收复了大部分的地盘这个成语的意思是比喻在收到损失之后要想办法补救免得再受损失 杨时和游酢去请教老师游酢要敲门时杨时说：“让老师在休息一会”于是他们便在外面等候不一会儿下雪了越下越大他们的身上挤满了雪当老师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时感动得说不出话来这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神 这两个故事让我记忆很深因为这两个故事让我知道了两个道理第