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文档简介

1 / 6 放飞我们的梦想演讲稿 放飞我们的梦想演讲稿(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是快乐阅读 放飞梦想 高尔基说:书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚 的朋友。 书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀,任由我们翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师,微笑的诉说着,教会了我们不少道理,也让我 们明白了这世间除了甜,还有苦。也教会了我如何去面对生活。 书是一位博大精深的智者,他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。走进童话世界,白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪,又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞走进诗词世界,我会和陶渊明2 / 6 一起在东篱下采菊;走进文学宝库里,我概叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”,又为武松景阳冈打虎而喝彩。 读书成就梦想。前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志。”那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的 蓝图钩画得再美好,在完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你们是立长志之人,还是常立志之人呢?我相信你们是立长志之人,将来有伟大的成就。 书,从我们出生到现在,一直伴随着我们成长,我们离不开书籍,正因为我们粮食不育的是我们的身体,书籍哺育的是我们的灵魂。我们不仅要身体健康,也要灵魂丰富。读书成就理想。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一鼓动力,推动着我们前进,不用气馁。 让我们为梦想 插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想吧! 3 / 6 谢谢大家! 放飞我们的梦想演讲稿(二) 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们: 大家好!我是河苑小学四 2班的叶俊炜。演讲的题目是振兴中华,放飞梦想。 因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对大海的向往,江河才奔流不息;因为理想的导航,我们才有前进的方向。 环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;鲁迅弃医 从文,把人们从沉睡中唤醒,他那正义的声音穿越百年时空,久经岁月的磨练,依然鼓舞人心,时空不停地在转动,他的作品依然熠熠生辉,普照着文学和思想的殿堂!周恩来为了振兴中华,秉着“为中华之崛起而读书”的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页。世代科学家经过不懈努力,神舟五号终于成功发射,炎黄子孙千年的飞天梦圆在了今4 / 6 朝。 “少年智,则国智;少年强,则国强。”我们是祖国的接班人,是祖国的未来和希望,我们 应该从小立下为建设祖国而努力学习的远大理想。“不经一番寒刺骨,哪得梅花扑鼻香。”梅花是我们中华民族精神的象征,我们要立志做一个像梅花一样:坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的中国人。在追求理想的路上遇到困难和挫折,我们要有像梅花那样的精神。从古至今,中国涌现出了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们为了祖国的利益,为了实现祖国的复兴之路,谱写了一首又一首的爱国长歌,他们的精神永远激励着我们前进!激励着我们为实现理想而努力奋斗! 我们是追梦者, 我们是圆梦人。让我们打开梦想,铸就阶梯! 让我们放 飞梦想,攀登高峰!让我们用勇气奏响时代的最强音,用智慧扬起理想的风帆,让祖国因为我们而更加美丽富强!我的演讲完毕,谢谢大家! 放飞我们的梦想演讲稿(三) 将自己放逐于人海,虽然不能掀起波浪,但能有效的砥砺自己,放飞梦想演讲稿。只有在大社会这个广阔的背景5 / 6 下,才能彻底感受到自己的渺小,从而挣扎,奋斗,不想被这个社会遗弃。实习便是奋斗的开始。 经历了霜销雪霁依然淡定自若的人,才有机会感受云淡天清的祥宁。所以,同学们一定要牢记:在实习中无论遇到多少的磕磕绊绊都不要回头。单纯 的校园生活在时间的冲击下已悄然离去,等待你们的是那一片你怀揣着梦想却涉足未深的天地。一切均是未知数,但,请你们不要回头,因为每踏出一步都是一个改变。同学们,人生是经不起玩笑的,因此一定要认真负责地对待你实习的每一份工作。它有可能成为你今后生活的依靠;也可能是你成功的一个启蒙;也可能仅仅是你人生中一段不显眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。因为只有全身心的投入才能从中挖掘有营养的东西,丰富自己,真正意义上地锻炼自己,这才是实习的本质所在。不断的磨练自己,才能扼住时代的咽喉,去创造属于自己的那片精彩人生, 才不会再蓦然回首时感叹松露人生,朝花夕拾。 天下风云出我手,宏图霸业谈笑中。这是一种何等的大气,而这种大气就应该是你们年轻一辈人具有的。因为,时代永远属于年轻的一代人。当今社会日新月异,风云变幻,却始终无情的演绎着一条亘古不变的规律优胜劣汰。要6 / 6 在这样的浊世中

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