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1 / 5 XX 2016 学年第一学期小学学校工作计划 XX 2016 学年第一学期小学学校工作计划 我校深入贯彻落实党的十八大精神,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,争取在教研教改、体卫艺活动、德育实践活动三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校。 (一)开展德育实践活动,形成活动育人特色 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。 2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读新版小学生守则、河南省文明行为实施细则等形式,强化学生行为规范养成训练。 3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。 4、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,2 / 5 加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。 5、结合抗战纪念活动,结合传统节日,对学生进行爱国、尊老爱幼、孝老 爱亲、传统文化、风俗习惯教育。 6、结合学校三爱为主题的校园文化建设,对学生进行三爱、五节活动。 (二)加强教学过程管理,提高课堂教学效率 1、夯实教学常规管理,继续学习 24 字模式,建立集体参与课堂教学点评制度。 2、建设高效课堂,加强教育教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。 3、注重导学案和电教媒体的运用,鼓励年轻教师继续参与完成电子视听教育资源的编制、开发、运用、整理,在翻转课堂理念的引领下,有所行动。 4、多组织教育教学活动,加大教学用品投入,特别是电教媒体的购置。 5、开展教师培训,组织教师读书学习、交流、研讨、反思,开展蓝青工程,培养青年教师,让全体教师每天都勤于锻炼、勤于工作、团结协作、积极进取。 6、开展专题培训,如班主任培训、班班通应用培训、书法培训。 3 / 5 7、大力提升幼儿园教育教学质量,做好幼小衔接,开发小学教学资源。 8、加强家校合作,办好家长学校,做好家长培训。 9、加强教师培训,校本培训,提高教师教育理论水平和教学技能。 10、尽力做好 “ 高参小 ” 项目,扩大教育资源。 11、开展好课改交流会、大课间评比等教学比赛。 (三)深化学科课题研究,形成校本教研特色 1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。 2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“ 课内比教学 ” 活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。保 证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。 (四)加强校园综合治理,争创平安校园 1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查,及时排除学校各种安全隐患。 4 / 5 2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。 3、强化班级管理制度 ,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。 4、严把 “ 入门关 ” ,实行值班制度,每天安排教师协助值勤。 5、开展体卫艺活动,做好学生全面素质和兴趣特长的培养,抓好运动队,开展不同兴趣小组的训练,把社团活动做出成效。 6、努力做好东校区后院场地的综合开发利用,教室改造,绿化和校园文化建设。 7、积极争取资金完成西校区体育器材、教师办公生活条件的改善,加强闲置教室的利用。
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