



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 4 XX 2016 学年第二学期三 3 班班主任工作总结 XX 2016 学年第二学期三 3 班班主任工作总结 2016 年 3 月,孔校和朱主任给了我一个锻炼的机会,就这样我当上了三 3班的班主任,和孩子们在一起朝夕相处,一起学习,一起建立班级制度,一起营造班级学习氛围,我快乐着,虽然大家都觉得我班孩子调皮,同时我也能觉查到,但是孩子们总会给我意外感动的惊喜,一个学期,几乎都在得流动红旗,最让我感动的是,孩子们集体荣誉感特别强,拔河比赛上,每个宝贝真的是用尽了权力,拼了几轮,第二名,不错,之后孩子们自己告诉我 “ 友谊第一,比赛第二 ”为此,我给每个宝贝买了一块冰激淋,作为奖励。宝贝们,你们长大了。这几个月里,在各个方面都收获颇多,获益良多。 对于自己这几个月的工作,总结如下: (一)班级管理方面: 由于一开学,我就对孩子们制订了班规,班纪。精心挑选了各个职位的班干部,都是根据我对他们平时的表现和自身性格决定的职位和职责。所以经过几个月的训练,班干部的作用在我们班的作用慢慢地越来越明显。例如:早读,孩2 / 4 子们可以自己组织进行晨读,纪律委员轻能和纯纯两位同学负责管理班级纪律,提醒不认真的同学参与早读,而且每 天都会有值日班长上讲台带领大家早读。刚开始的时候,还需要我告诉他们翻到多少面,现在小老师便可以独立完成让同学们翻书的任务,然后纪律委员便会喊口令让大家做好,每个人都翻好书,看到要读的地方,小老师才会开始带读。早读时间,我作为班主任要做的仅仅就只是欣赏小管家们的管理和孩子们的读书场面。聪颖如他们, 37 个孩子一天天都在给我惊喜。 学校教育是离不开家庭教育的,于是我建立了班级微信群,这是一个家长和学校交流的平台。每天我都会把我们班写得好的作业,举行的班级活动剪影,孩子们在校的一些生活片段和在校表现公布在微信 群里。这样方便家长们及时看到孩子们的在校情况,对于在远方不能守在孩子身边的家长,想看到自己孩子的在校生活,了解他的在校情况,也更好地起到了一个非常有效的沟通和交流。同时孩子们在家的表现也可以及时地反馈给我,家庭教育与学校教育相结合,更能帮助孩子们更快地成长。微信群建立后,很多家长都积极地参与了进来,群里交流的气氛比我理想的还要好。空余时间,我还搜集了一些关于家庭教育的资料,公布在群共享里,比如好妈妈胜过好老师怎样培养好孩子等一些文字材料,提供给爸爸妈妈们和我一 起学习。正因为我和他3 / 4 们有着共同的目标:一切为了孩子,所以沟通交流起来我们都能达成一致认识。因此我经常跟同事说: “ 我最幸福的事就是有一群可爱的学生,一群贴心的家长。 ” 他们对我的工作都非常支持,我布置孩子们回家完成的任务也会很配合,每天都积极的在微信群里读英语,发应与趣配音,在此,我要特别感谢咱们班的家长们。谢谢你们的包容和谅解,谢谢你们的支持和鼓励! (二)教学工作方面 通过几个月的学习,我从来不放弃任何一位成绩偏差的学生,我认为孩子们很聪明,只要让孩子心灵改变,一定会爱上学习的。为此,我每天都会 安排一部分时间让孩子们多听,多读。想借此加深孩子们的印象,只是效果不是很明显。每次为了个别小宝贝来给我读英语时还是会吞吞吐吐时,我只能安慰自己: “ 要看到微小的进步,每天好一点点也是好的,只要坚持,一定会有收获。 ” 慢慢地,我发现变化了,真的是变化了,孩子们以一天比一天进步,到最后几乎人人单词过关,课文过关,小测试,几乎都是 90 分以上了,真的很欣慰。 而在教学方法方面,师父告诉我对待三年级的同学,应该采取多种形式的教学方式,吸引他们的注意力。让课堂成为知识的乐园,而不是传教室。为了和孩子们更好地成长,我觉 得自己应该多学习新颖的教学方式,培养孩子们的学习4 / 4 兴趣。我会很用心地守护花开,聆听花开的每一个细微的声音。 借此,我要感谢学校领导们和英语组同事对我的提点和帮助,当有不能凭借我一己之力处理的事情时,总会有有经验的领导和同事给与我帮助和有效的建议;我还要感谢我们班上的 37 个宝贝,在这几个月的时间里对我班级管理工作和教学工作的配合,还有班上小管家们的努力协助;最后,我最要感谢便是我们班的家长们,这几个月下来我觉得最幸福的便是有一群贴心的家长在背后支持我的工作。作为班主任,我可能会有很多考虑不周,做得不尽人意 的地方,但是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水果地方特色加工创新创业项目商业计划书
- 摄影技巧分享App创新创业项目商业计划书
- 2024年西方经济学专升本试题库与答案
- 电商直播基地2025年项目品牌战略规划与市场布局报告
- 图形的旋转课件
- 绿化维护工程施工方案(3篇)
- 物业工程部能力展示方案(3篇)
- 电商平台社交电商板块数据分析与优化报告
- 地热能供暖与智慧城市能源融合2025年创新应用案例分析报告
- 2025年新能源技术创新引领下的全球产业布局研究报告
- 2025年下半年安徽省港航集团有限公司所属企业社会公开招聘22名考试参考试题及答案解析
- 人教PEP版六年级英语上册全册教案
- 3D打印技术在制造业2025年发展趋势及市场前景可行性分析报告
- 综合楼玻璃安装合同协议书范本模板6篇
- 2025年度集中供暖项目暖气设施安装及售后服务合同
- 护士医护人员职业安全防护培训
- 2025福建厦门市公安局同安分局招聘警务辅助人员50人笔试备考试题及答案解析
- 2025年四川省建筑安全员A证模拟试题(及答案)
- 莲山教学课件下载
- GB/T 5463.3-2025非金属矿产品词汇第3部分:石膏
- 固废回收协议书范本
评论
0/150
提交评论