2020年个人成长工作计划.doc

个人成长工作计划 个人的发展要讲长远的职业规划对于一个不断发展壮大人员不断增加的企业和组织来说计划显得尤为迫切下面是小编为你整理了个人成长工作计划希望能帮助到您 本人有幸成为王美容名师工作室的成员教育工作是一项常做常新永无止境的工作作为小学语文教师必须以高度的敏感性和自觉性及时发现研究和解决教育和管理工作中的新情况新问题掌握其特点发现其规律尽职尽责地做好工作完成我们肩负的神圣使命教学之艺变化无穷我也将把在工作室中所学到的先进经验理念带回到自己学校大家共同学习研究取长补短推陈出新争取早日成为我镇教育事业先行人才争取早日成为名副其实的名师现针对自身的特点制定个人工作计划如下： 一、个人目标 通过三年的努力实现自身专业综合素质全面提高、教学风格特征稳定清晰、同行中影响力明显提升、加快自身的成长 1、严格执行工作室工作计划要求履行工作室成员的职责认真完成工作室领导布置的各项任务积极参加工作室各种形式的研讨活动、积极参加工作室业务探讨和交流活动多看名师课堂实录多听名师上课多向名师学习取他人之长补已之短努力提高自己的业务水平 2、培养和锻炼独立的科研能力 我要进一步加强自己对语文相关知识的关注和探索在工作室其他老师们的帮助、锤炼熏陶下不仅要认真完成学校校本教材编写的工作还要做好自己的课题不断培养自己科研能力将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来为达到这样的目标在接下来的学习里凡是自己感兴趣有想法的地方就要勤于查阅相关资料形成自己系统的见解督促自己成为一个研究型的老师 3、教育教学中要注重教学与研究相结合教学与反思相结合使自己真正成为教学和研究的主人在课堂教学方面我将认真对待每一节课在教学过程中做到三个反思：教学前反思教学中反思教学后反思通过反思不断更新教学观念改善教学行为提升教学水平同时形成自己对教学现象教学问题的独立思考和创造性见解直面改革中出现的新问题新挑战改善教育行为提升教学水平 4、端正学习态度不断加强理论学习加入工作室后我将借助这个机会为自己充电不断丰富自己的大脑就从认真学习开始做好读书笔记撰写读书笔记或读书心得努力提高自身的教育教学理论水平、乐于读书坚持认真地阅读各类教育教学杂志等做好阅读笔记写好读后感将对小学语文教学实践有较强指导意义的论文摘要下来提升自己的学科素养“腹有诗书气自华”读书是丰富知识底蕴提升人格魅力的最有效的途径按照教育局对名师培养人的要求我会在规定时间内对指定的书籍进行深度阅读学习教育学的基本理论体会教育家的教育思想了解我国教育发展现状和教育发展的最新前沿动态及时写读后感、读书笔记、及时对自己的教育教学进行反思和总结不断提升教育教学的理论素养从而更好的指导实践实现学习后行动行动中反思我将通过阅读教育理论著作以及教育报刊杂志认真学习政治思想理论教育教学理论深入学习新课程标准并以这些理论指导教学实践广泛阅读文学作品积淀文化底蕴养成每天阅读半小时的好习惯做好读书笔记撰写读书心得在不断地阅读中提升自己的品味让自己成为一名有文化的教师 二、具体发展计划： 1、在导师的引领下不断学习钻研教育理论改进教育方法及时总结教育经验实现自我成长成为德育工作的示范者 2、树立良好的师德倡导无私奉献精神善于向名师学习在名师的引导下与工作室其他成员合作交流共同成长；遵守名师工作室管理条例；在制订此三年发展规划的基础上每学年制定个人专业发展研修计划做好各种研修活动记录提交研修总结 3、同伴互助、尝试改革 我会按照“实际、实践、实效”的原则向名副其实的名师学习并以自身行动带动校内其他青年教师的有效发展开展“教学设计”、“课例打磨”、“课题研究”、“在线研讨”等日常帮携活动每学年提交不少于4篇优秀教学设计、教学反思等在平时教学中积极主动向校领导、其他老师学习、交流提高自己的教学水平积极参加校内外各种赛课活动、学习等每学年在校内外听评课不少于30节在本学科范围内争取上市区级及以上示范课不少于1节并在实践中取长补短不断提高、完善自己积极参加各类教科研活动及时总结思考每学年至少撰写2篇以上与本学科有关的专业论文、经验总结或科研报告并争取有1篇能在省级及以上学术期刊上发表心中有课标是一个老师上好课的前提在教师的启发诱导下让学生主动参与课堂活动让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新并能在真正意义上实现独立自主地学习成为教学活动中自主探索和自我发展的主体老师给我们作了一个很好的榜样 三、听课观摩增长智慧 本学期有幸多次听多位老师的常态课这些课无一例外地体现标达成度高无一不渗透着新的教学思想和教学方法课堂上老师们特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣个性思维各方面的互动；留给学生广泛开放的思维空间让学生真正成为情境演绎的经历者情境意义的建构者将学生推到学习的主体地位上让学生成为情境展开过程中的主角从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展 四、从意识到行动上增强团队协作能力 名师工作室是团队成员组成的一个工作集体我会积极主动地参与到工作室这个集体当中把工作室的事情当做自己的事情来做以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中并发挥个人的力量为集体荣誉和成就的取得积极工作虚心地向工作室其他那些有成就和建树又有独到见解的老师们求教全面提高个人能力的同时为集体成就的取得添砖加瓦 有机会参加工作室是我的幸运来到这里才发现自己学得太少读得太少写得太少反思的太少才发现有太多阅读的理由和冲动通过学习我深深的体会到“学然后知不足”通过反思我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走只有不断学习才能不断超越自我使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀从而逐步实现人生的价值 时间过得很快转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了在这短短的三个多月的时间内我付出了不少收获了不少同时也成长了不少不仅是在工作上与人交往上等都让我成熟了不少在这里要感谢园领导同事们给予的帮助与关怀是你们让我不断成长！ 俗话说：有了计划心中就有了目标有了目标就要付诸于行动新的学期即将来临在新的学期里我将更加努力学习让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者由此我制定了个人成长计划具体有以下几个方面： 一、政治思想方面 爱国爱党关注国家大事提高自己的思想政治觉悟团结同事、遵守园内的各项规章制度多反思不断进行师德自查反省自己的行为规范自己的言行拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心建立和谐平等的师幼关系改冲动为灵动改热情为恒情做个反思型的老师 二、保育方面 再多点爱心多一些耐心特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾在保育这一方面我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心 （一）、我仍坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励使幼儿能够更信心更积极地做好事情完成任务 （二）、注重孩子身、心健康对每一个孩子都要关注使小朋友能够健康、快乐的成长在常规的培养上坚持统一的原则和一贯要求的原则使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为对少部分幼儿出现的不良行为采取及时分析原因该批评的批评并给予适度的教育引导幼儿养成良好的行为习惯慢慢的做到遵守纪律的同时加强对孩子的文明礼貌的教育使孩子从小接受文明的熏陶 （三）、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品管理好日常生活常规幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的例如；书包、被子、衣服等正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上以免放错拿错逐步进行幼儿常规教育教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静 三、教育教学方面 （一）、勤于学习 1、认真学习阅读教学用书、新纲要等有关资料钻研新教材 2、多听课认真评课多学习她们先进的教学方法与经验积极吸取他人的长处并不断地请教组内的教师们使自己在教学领域上有成绩 3、课余时间多读教育书籍理论与实际相结合使自己在投身科研工作中积累理论知识 4、认真备好每一堂课准备好教具认真上好每一堂课课后不断反思 5、勇于提出自己的问题和不同观点在和别人共同探讨中不断进步 6、经常上博客网撰写博文及时更新博客加强与家长的联系与交流 （二）、勤于反思 1、学会思考教育问题在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西 2、课后及时写好反思与体会这将更有利自己以后的教育教学 （三）、勤于练功 1、弹唱薄弱的我在这方面需要不断加强每天抽取半小时的时间练琴使自己的伴奏水平提高 2、多讲故事不断提高自己的普通话水平并且平时和幼儿交流坚持使用普通话 3、多向幼儿园绘画好的教师请教提高自己的绘画水平 4、利用课余时间向电脑能手学习提高自己的计算机水平会制作漂亮的课件 5、认真对待工作时间的每一分每一秒认真上好每一节课把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中 这就是我这学期制定的个人成长计划俗话说：说得好不如做的好希望自己在今后的工作中不断摸索问题解决问题总结经验这样才能让自己进步！相信在领导的关心和组内老师的帮助下自己会成长得更快！ 新时期的教师应该样子的呢有人作了形象的素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺健康的心理强健的体魄 我渴望成为这样的一名幼教老师在教学中富有创见能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师使常规课堂活动自动化这就使他能把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中从而表现出对学生的需要更敏感更能满足学生的个别需要能时刻记住课堂教学的主要目标采用灵活而适当的教学策略帮助学生克服理解中的难点顺利达到教学目标 借此对个人发展规划之际我重新审视了自己解剖了自己从四个方面来制定计划： 一、多学习 人类积累的文化财富好如烟海教科书中的知识信息不过是沧海一栗21世纪知识将以前所唯有的速度增长和淘汰人类社会现有的知识只代表过去的认识水平可能陈旧可能将由新的发现而更新因此作为教师应不断的学习：进一步强化专业意识学习先进的教育教学理论转变教育教学观念准确定位自己用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己学习身边老师的宝贵经验提高教学水平使自己的课堂变的生动有趣教学上形成自己的风格和特色让自己成为幼儿喜爱的老师社会信赖的好老师在今后的工作生涯中我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会让学习成为自己的习惯使自己发展成为具有多种教学技能的老师才能做到：给孩子一杯水我不仅有一桶水而且有长流水 二、多反思 不断进行师德自查反省自己的行为规范自己的言行做到身正为师学高为范在自己的教学过程中时刻做到三个反思：教学前反思从幼儿的能力着手拓展教学内容优化教学过程教学中反思及时自动的在行动中反思培养反思和自我监控的习惯教学后反思随时审视随时修正形成自己的教学个性通过反思不断更新教学观念改善教学行为提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解通过反思不断更新教育观念直面改革中出现的新问题、新挑战改善教育行为提升教学水平同时形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解 三、多实践 努力学习科研知识和方法具备一定的科研能力把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础；培养研究自己教育实践的信念与技能；有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向；愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己