四年级语文月考试题.doc

四年级语文月考试题（满分100分,时间120分钟）题号基础知识积累应用语言实践阅读平台习作园地总分一二一二三四五一二得分卷首语：同学们,经过一个月的努力,你的语文知识又有了不少长进。检测一下吧！希望你细心读题,认真审题,慎重答题,用优异的成绩证明你的进步！基础知识,31分一、拼音闯关。1、我能正确拼写下列词语。(12分) Lng zho j jng cn ln fng x yn b W ju jng m kun chng su y r n yng ji b xi2、考眼力,我会用“”来选择加点字的正确读音。（5分）（1）.在号称（chng,chn）”世界屋脊”(j j)的青藏（zng cng）高原,有两个世界之最。（2）.我发现这株大树枝干的数（sh sh）目不计可数（sh sh）,树上的鸟儿兴（xng xng）奋地叫着,这里的（de d）确是鸟的（de d）天堂啊。（3）.每天早上,我自己把床铺（p p）铺（p p）得平平整整的。二、字词闯关1、辩字组词。（10分）盐（ ） 薄（ ）竿（ ）茫（ ）桨（ ）监（ ） 博（ ）杆（ ）芒（ ）浆（ ）腊（ ） 逐（ ）虎（ ）豪（ ）铺（ ）蜡（ ） 遂（ ）虚（ ）豪（ ）捕（ ）2、我能补充下列词语。（4分）山崩( )（ ） （ ）( )东望 人声（ ）( ) 精神( )（ ） 不可（ ）（ ）人迹（ ）（ ）（ ）（ ）烟海 （ ）（ ）不安积累应用,17分一、小小法官来判断,在正确的说法后面打“”,错误的说法后面打“”。（3分）1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月二十八是一年一度的观潮日。 （ ）2.游山西村这首诗是宋代苏轼写的。 （ ）3.雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件之一。（ ）二、查字典填空。(5.5分)1、“固”按部首查字法应先查（）部,再查（）画；按音序查字法,应先查大写字母（）,再查音节（）。“固”在字典里的解释有：结实；坚定；本来。“牢固”的“固”应取第（）种解释。2、“崇”按部首查字法应先查（）部,再查（）画；按音序查字法应查大写字母（）,读音是（）,第六画名称是（）。“崇”在字典里的解释有：高；重视；姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（ ）种解释。三、句子乐园。（按要求写句子）（3分）1我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和欢乐。（用加点的词写句子） 因为 2.溪水向前流去。（改为拟人句） 3.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。（缩写句子） 四、补充填空。（2分）1、雾锁山头山锁雾, 。2、水水山山处处明明秀秀, 。3、五月石榴红似火, 。4、 ,十月芙蓉正上妆。五学以致用。（3.5分）1.从不同的角度观察,结果各不相同。这是（ ）的诗（ ）,告诉我们的道理,这两句诗是“ ： , 。”（1.5分）2.晚上,我坐在桌前做着一道趣味数学题,看似简单的题却让我吃尽苦头。我不断思考,还是找不到正确的解题思路。这时妈妈走了过来,点拨了我几句,我很快找到了方法,这真是“ , 。”（1分）3.中秋佳节,皓月当空,月光如薄纱般罩着大地,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀,家乡的亲人可好？心中一阵酸楚,不禁潸然泪下,这真是“_ _”（填诗句）（1分） 语言实践 5 分世间万物丰富多彩、美不胜收,只要我们细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。请同学们写一则观察日记,一定要注意日记的格式。 阅读平台,22分一、课内阅读。（11分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹起来了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的（ ）小的（ ）花的（ ）黑的（ ）有的站在树枝上叫（ ）有的飞起来（ ）有的在扑翅膀（ ）1、我会在短文括号中加标点。（2分）2、选出该段中的一对反义词（ ）-（ ）（1分）3、这是作者第（ ）次来到“鸟的天堂”,看到鸟飞的热闹情景。（0.5）4、这段话中描写鸟的形态的词有（ ）、（ ）,描写鸟的颜色的词有（ ）、（ ）,描写鸟的动作的词有（ ）、（ ）、（ ）。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种（ ）,让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的快乐,表达了作者对鸟的天堂的（ ）和（ ）之情。（5分）5、从这段话中,我们不仅知道了鸟的（ ）多、（ ）多,还能感受到它们在这里生活得（ ）。（1.5分）6、这段话是 （ ）态描写。（1分）二、课内阅读。（11分）春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有（生命 生机）,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人！一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样（软弱柔弱）,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看,我们是多么顽强啊！”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样（挺拔挺立）,可是它的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、给短文加上题目,写在文首的横线上。（2分）2、用“ ”划去括号内用得不恰当的词语。（2分）3、从文中找出相应的词语填空。（1分）生机勃勃的反义词是。欣赏的近义词是。4、本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“”画出来。（2分）5、找出短文中的过渡句,并抄在下面的横线上。（2分）这一过渡句在短文中起作用。6、用“”画出两句拟人句。（2分）走上作文台展示你风采 25分有这样几句古诗,“春风能解冻,和煦催耕种。”“夏风草木熏,生机自欣欣。”其实,秋天的景色也并不逊色