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农业专业大学生求职求职信 第一篇：大学生求职求职信模板格式第二篇：农业专业大学生求职自荐信第三篇：大学生面试求职技巧怎样写英文求职信第四篇：大学生面试求职技巧推销好自己怎样写好求职信第五篇：大学生求职技能辅导之求职信、简历制作110612更多相关范文 大学生如何写好求职信？大学生求职信格式是怎样的？如果你对不些还不了解，不用着急，请看下文为您作详细介绍。一般来说，求职信是属于书信类的，故其基本格式也应当符合书信的一般要求。一个人的书信如果写得精彩，那么可以肯定他的求职信也不会差到哪里去。求职信的基本格式与书信无异，主要包括收信人称呼、正文、结尾、署名、日期和附录共六个方面的内容。 称呼：求职信的称呼与一般书信不同，书写时须正规些，如果写给国家机关或事业单位的人事部门负责人，可用“尊敬的处(司)长”称呼；如果是“三资”企业首脑，则用 “尊敬的董事长(总经理)先生；如果是各企业厂长经理，则可称之为“尊敬的厂长(经理)”；如果写给院校人事处负责人或校长的求职信，可称“尊敬的教授(校长、老师)”。求职信不管写给什么身份的人，都不要使用“老前辈”、“”师兄(傅)”等不正规的称呼。如果打探到对方是高学历者，可以用“博士”、“硕士”称呼之，则其人会更为容易接受，无形中对你产生一种亲切感。 正文：求职信的中心部分是正文，形式多种多样，但内容都要求说明求职信息的、应聘职位、个人基本情况、工作成绩等事项。首先，写出信息渠道，如：“得悉贵公司正在拓展省外业务，招聘新人，且昨日又在商报上读到贵公司招聘广告，故有意角逐营业代表职。”记住不要在信中出现“冒昧”、“打搅”之类的客气话，他们的任务就是招聘人才，何来“打搅”之有? 如果你的目标公司并没有公开招聘人才，也即你并不知道他们是否需要招聘新人时，你可以写一封自荐信去投石问路，如“久闻贵公司实力不凡，声誉卓著，产品畅销全国。据悉贵公司欲开拓海外市场、故冒昧写信自荐，希望加盟贵公司。我的基本情况如下”这种情况下用“冒昧”二宇就显得很有礼貌。 其次，在正文中要简单扼要地介绍自己与应聘职位有关的学历水平、经历、成绩等，令对方从阅读完毕之始就对你产生兴趣。但这些内容不能代替个人简历，较详细的个人简历应作为求职信的附录。最后，应说明能胜任职位的各种能力，这是求职信的核心部分。目的无非是表明自己具有专业知识和社会实践经验，具有与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。总之，要让对方感到，你能胜任这个工作。在介绍自己的特长和个性时，一定要突出与所申请职位有联系的内容，千万不能写上那些与职位毫不沾边的东西，比如你应聘业务代表一职，印在求职信中大谈“本人好静，爱读小说”等与业务无关的性格特征，结果肯定是“玩完”。 结尾：一般应表达两个意思，是希望对方给予答复，并盼望能够得到参加面试的机会；二是表示敬意、祝福之类的词句。如“顺祝愉快安康”、“深表谢意”、“祝贵公司财源广进”等，也可以用“此致”之类的通用词。 最重要的是别忘了在结尾认真写明自己的详细通讯地址、邮政编码和联系电话，如果让你的亲朋好友转告，则要注明联系方式方法以及联系人的姓名以及与你的关系，以方便用人单位与之联系。 署名：按照中国人的习惯，直接签上自己的名字即可。国外一般都在名字前“你诚挚的、你忠实的、你信赖的”等之类例形容词，这种方法不能轻易效法。 日期：写在署名有下方，应用阿拉伯数字书写，年、月、日都全写上。 附录：求职信一般要求和有效证件一同寄出，如学历证、求职简历、履历表、职称证、获奖证书、身份证的复印件，并在正义左下方注明。 尊敬的领导： 您好！非常感谢您在百忙之中读我的自荐材料。 我叫xxx,是xxx学院旅游经贸管理系农业经济管理专业的应届毕业生。性别女，民族汉。91年出生在xxx，xx年被云南热带作物职业学院录取。一直以来我学习刻苦，勤于钻研，学院给了我德智体美全面的教育，科学的安排了：基础会计、管理学、经济学、市场营销、财务管理、人力资源管理、现代企业管理、统计学、经济法、农业推广、农业技术概论、农业经济管理、计算机应用基础、高等数学、实用英语、政治经济学、实用语文、农产品物流、企业信息化管理、经济应用文写作等课程、在校两年期间全部修完。让我拥有全面系统的掌握本专业知识，熟悉会计相关的法律法规，具有一定专业实践操作的能力。为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我竞选了学习委员，在班上服务同学，认真完成老师安排的任务。参加了系学生会劳动生活部，也加入了一些社团，如：辩论社，青春健美操社，团委礼仪队。我综合成绩优异，利用课余时间考了教师资格证，秘书资格证，还考了普通话等级证，也曾考过计算机c级和英语b级。 今天我满怀憧憬向您毛遂自荐,愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。 作为农业经济管理专业的我在校两年来严记校训重德勤学精业笃行。作为一名当代大学生，我很清楚地认识到当代人才竞争是何等的激烈，一个有竞争力的人才不仅需要扎实、丰富的专业知识，更需要有各方面的能力，特别是对于我们大专生应有的动手能力和自学能力。在学习课本知识之余也积极投生于社会实践，让自己所学的知识技能和综合素质得到加强。在两年的学习和实践中，我充分的认识到无论从事什么工作，踏实肯干的精神，坚韧不拔的意志，团队合作精神都是必不可少的，而这些方面恰恰是我在学习过程中注意锻炼和发展的。我知道成功不是一蹴而就，但是只要努力、一切皆有可能。 我特别珍惜现在丰富的大学生活，把校内任务完成之后，还可以更多地参加校外活动。我是贫困地区贫困家庭的子女，具有较强的吃苦耐劳精神。在学校读书的学费是贷款，生活费完全自理,通过勤工俭学、国家助学金和兼职来完成学业。 我坚信：成功踏踏实实的干事和永不停止的学习！ 您片刻的斟酌,我一生的选择！ 如果我有幸被贵公司录用,我定会以爱岗敬业、积极进取、不断学习来证明自己,用我的实际行动来回报贵公司对我的知遇之恩。我热爱我的专业,期待着实际工作的考验。 再次感谢您在百忙之中的一阅,感谢您的关注,期待您的答复。 此致 敬礼！ 大学生面试求职技巧怎样写英文求职信.txt世上有三种人：一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的人，三是良心连狗都不吃的人。丶爱情是个梦，而我却睡过了头怎样写英文求职信 不用赘言，大家都知道，写求职信的最后目的在获得职位，不过，现在的公司老板很少是看信不看人雇用求职的人。一封求职信无论如何文辞并茂，令人心动，公司人事主管非见到这个人的外表是不会给予工作机会的。因此，求职信的目的在于获得面谈的机会。写求职信的要点 公司的老板大多认为，注重小节的人对重大的事务也会谨慎行事。一个人做人做事是否谨慎可以从一封求职信中看出端倪来。你别看轻了短短的一封信，一封求职信可以显露出一个人的嗜好、鉴别力、教育程度以及人格特性。下列几个要点便是泄露一个人机密的地方。因此，写信人非格外留意不可。 1纸张的选用：最好使用品质优良，白色的信纸。信封要配合信纸的质料和颜色。 2书写：求职者常需用亲手写信，字体要写得清洁可辩，龙飞凤舞的字迹无疑是自寻绝路。如果可能的话，使用打字机把信打出来。这样看起来比较具有商业气息。 3格式：信文要适当地排列在信纸中，格式要一致，如采用齐头式（或斜线式）便需全部一致，不可中途改变 4语法、标点和拼写：正确无误的语法、标点和拼写使读信人感到舒畅，错误的语法或拼写则十分明显，一望即知，予人坏印象。尤其要注意的是，绝不可把收信人的姓名或公司名号拼错了。 5信封：信封上面的地址要完整，称谓要合时宜，信纸的折叠要适当，大小适合信封。 6附件：求职信函通常不须附加推荐信，除非招聘广告有此要求。遇到这种情形，只须附上复印件即可。求职函内附加邮票或回址信封，强迫对方答覆的作法不足效法，除非对方有此要求。 信函的内容 求职信函内容应包括那些？通常根据所欲谋求的工作性质而定。基本上，可以包括下列几项： 1写这封信的目的或动机：通常求职信都是针对报纸上招聘广告而写的。若此，信中便须提到何月何日的报纸，有时工作机会是从朋友或介绍所（如青辅会就业辅导中心）听来的，有时是写信人不知某机构、公司有工作机会，毛遂自荐而写的信，不论是哪一种，求职信上一定要说明写信的缘起和目的。 2个人资料：写信人应述明自己的年龄或出生年月，教育背景，尤其是和应征的职位有关的训练或教育科目、工作经验或特殊的技能；如无实际经验，略述在学类似经验亦可。 3备询人员或推荐人：正常的顺序是先获得这些人同意后再把他们的姓名、地址列入信中，推荐人二至三名即可。 4结尾：求职信的结尾在希望并请求未来的雇主允以面谈的机会，因此，信中要表明可以面谈的时间。使用的句子要有特性、避免软弱、老生常谈的滥调。 机智和良好的判断 写求职信要有机智和良好的判断，下列几点可供参考。 1陈述事实，避免表示意见：与训练和经验有关的事实可以陈述出来，但应避免表示意见说这些训练和经验对所应征的工作将有怎样的关系或好处。 2不要批评他人：如果你要离开现职，可以说出原因但不要用批评的方式，雇主想要了解你，而非你的工作机会。 3不要过份渲染自我：你当然认为有能力，够资格才要申请某一职位，但不要过份夸大自己的能力或表现过份信心，尤其不要说出与事实不符的能力或特性来。 4留意底薪：有的雇主要你提到希望的待遇。你要作良好的判断，写出你觉得可行的最低薪。开始就业的人应知道，与其寻得一份高薪的工作倒不如找待遇尚可而有升迁机会的工作。 求职信英文 应征函的第一段说明写信的缘起目的，有些专家认为不宜用分词子句，如下列各句作为第一句。因为这类句子被人用得大多，显得陈腐，失去突出的特性。 replyingtoyouradvertisementansweringyouradvertisementbelievingthatthereisanopportunitythinkingthatthereisavacancyinyourpanyhavingreadyourad 再比较下列三句。（a）句较差，经过修改后（b）句显得较恰当。 1（a）replyingtoyourrecentadvertisementinthebostoneveningglobe,iwishtoapplyforthepositionofsalesmanager （b）inapplyingforthepositionof(推荐打开)salesmanagerioffermyqualifications,whichibelievewillmeetyourexactingrequirements. 2(a)ibelieveafterreadingyouradvertisementinthismorningsjournalthatyouhavejusttheopportunityiamlookingfor. (b)youradvertisementinthismorningsjournalforanadjustmentmanagerpromptsmetoofferyoumyqualificationsforthisposition 3(a)havingreadyouradvertisementinthenewyorktimesforanaountant,ithoughtyoumightbeinterestedinmyapplication. (b)inyouradvertisementforanaountant,youindicatedthatyourequiretheservicesofapetentperson,withthoroughtraininginthefieldofcostaounting.pleaseconsidermeanapplicantfortheposition.herearemyreasonsforbelievingiamqualifiedforthiswork. 求职的人不得不提到希望待遇时，可用类似的句子： 1ihesitatetostateadefinitesalary,but,aslongasyouhaverequestedmeto,ishouldconsider6,500amonthsatisfactory.我对待遇总是迟迟无法定个确切数目，但既然您要我说明，我认为月薪六千五百元就满意了。 2althoughitisdifficultformetosaywhatpensationishoulddeserve,ishouldconsider-amonthafairinitialsalary.虽然我很难说待遇应该是多少，我以为起薪每月-很合理。 3ifeelitispresumptuousofmetostatewhatmysalaryshouldbe.myfirstconsiderationistosatisfyyoupletely.however,whileiamservingmyapprenticeship,ishouldconsider-amonthsatisfactorypensation.余不敢冒昧说出起薪多少。最初余仅想要如何工作得好，使您满意。在学徒（试用）期间，月薪-即可。提到待遇时不要过分谦虚或表示歉意，下列句子不宜使用。 1asforsalary,idonotknowwhattosay.would$4,500amonthbetoomuch?至于起薪，我不知怎么说，月薪四千五百元会不会太多？ 2doyouthinkishouldbeaskingtoomuchifisaid5000dollarsamonth?若要求月薪五千元，会不会太高？ 3youknowwhatmyservicesareworthbetterthanido.alliwantisalivingwage.对敝人工作的价值您比我更清楚。我仅想够糊口即可。 应征函或自荐函的结尾用语，试比较下列各句： 1（a）软弱、羞怯的：ifyouthinkicanfillthepositionafteryouhaveread myletter,ishallbegladtotalkwithyou.读完此信后倘您认为敝人可补缺，敝人愿和您一谈。 (b)改写后（较佳）：ifmyapplicationhasconvincedyouofmyabilitytosatisfyyou,ishouldweletheopportunitytotalkwithyou,sothatyoumayjudgemypersonalqualificationsfurther. 2（a）怀疑，不妥、不安全的：ifyoureinterested,letmeknowimmediately,asimsureandinterviewwillconvinceyouimthemanforthejob.倘贵公司有兴趣，请即告知，敝人深信与您面谈可以使您相信，敝人适合担任此职。 （b）改写后：mayihaveaninterview?youcanreachmebytelephoneattaipei884525betweenthehoursof7-9a.m.and5:30-9:30p.m.anyevening.可否赐予面谈？您可在每天上午七至九时，下午五时半至九时电884525号。 3陈腐的句子：hopingyouwillgivemeaninterview,iam（我希望您惠予面谈）anticipatingafavorabledecision,iwaityour（等候您的佳音）trustingyourreplywillbesatisfactory,iremain(静候满意的答复) 4哀求式的句子，不够完整（漏掉面谈时间）：wontyoupleasegivemethechancetointerviewyour?icanbereachedbycallingkenmore69781.恳请惠予面谈。请打电话k-69781 （b）改写后：mayihavetheopportunitytodiscussthismatterfurtherwithyou?mytelephoneiskenmore69781.youcanreachmebetweennineandfiveoclockduringtheday.可否惠予面谈以便进一步商讨？我的电话是k-69781。我从上午九时到下午五时都可接通。 5太过自信的句子：iamquitecertainthataninterviewwillsubstantiatemystatementsbetweentwoandfoureveryafternoonexcepttuesdayyoucanreachmebytelephoning731430.我深信面谈可以证实我的话。您可在每天下午二至四时（星期二例外）打731430号电话通知我。 6较具体有效的句子。mayihaveaninterview?myresidencetelephoneis(042)4398.youreachmebycallingthatnumberuntiljune30.afterjuly2,myaddresswillbekenthouse,brettonwoods,newhampshire.可否惠予面谈？我住处电话为43981号。六月三十日以前我都在上址，七月二日以后，我的新址为新罕不夏州布列登林肯特屋。应征函的语气 应征函要发挥最大的效果，语气必须肯定、自信、有创意而不过份夸张，如能事先洞察雇主的喜好，或其他人格特性，根据物以类聚的原理，应征函若能配合雇主的特性，求职的人一定可以比其他人占上风，获得面谈的机会。比较下列各句语气上有何不同： 1ithinkthatishouldprobablymakeagoodbookkeeperforyou.我想我可能成为贵公司的好簿记号。 2iamconfidentthatmyexperienceandreferenceswillshowyouthaticanfulfilltheparticularrequirementsofyourbookkeepingposition.我想信我的经验和推荐人可以告诉您，我能够符合贵公司簿记员一职的特定需要。 3irecentlypletedacourseinfilingatthecrosbyschoolofbusiness.iampetentnotonlytoinstallafilingsystemthatwillfulfilltheneedsofyourorganization,butiamalsowellqualifiedtooperateitefficiently.最近我在克洛斯比商业补习班读完一门档案处理的课程，我自信不仅可以设置一套档案人类系统符合您的要求，而且可以有效地操作。 4ifeelquitecertainthatasaresultofthecourseinfilingwhichipleted atthecrosbyschoolofbusiness,icaninstallandoperateefficientlyafilingsystemforyourorganization.我相信在克洛斯比商业实习班修完一门课后，我能够替贵公司设置并且操作一套档案分类系统。 第一句显得语气太弱，写信的人有点羞怯的样子。第二句有特殊风格，第三句太过自信，第四句，作者表示谦虚。 四年级品德与社会（下册） 7、谁知盘中餐教学设计 凤岗镇中心小学 一、教学目标： 1、了解农产品对人类生存的重要性。 2、体会农民劳动的艰苦，懂得农产品的来之不易，懂得要珍惜粮食和劳动成果。 3、认识科学技术对农业发展的重要作用。 二、教学重点：1、了解农产品对人类生存的重要性。 2、明白农产品的来之不易，懂得珍惜粮食。 三、 四、 五、课前准备：教学课时：2课时教学难点：1、懂得农产品的来之不易，懂得要珍惜和劳动成果。 1、搜集自己最喜欢吃的粮食的图片（实物）及其营养价值和作用； 2、通过上网等途径查找中国传统的农业工具（附图片）及其作用。 3、收集的关于农业科技园成就的资料，以具体的农业科技园来说明。 六、教学过程： （一）创设情境： 如今的你们大多都是独生子女，从小受到长辈们的呵护，过着衣食无忧的生活，对吃的用的都特别挑剔。比如吃的，感觉不合口味就随意丢弃，导致剩菜、剩饭比比皆是。当你们做着这些行为的时候，你们有没有想过世界上还有很多孩子在地球的另一个角落挨饿挨冻？我们来看看以下一组数据：据联合国粮农组织xx年数字统计，全世界目前挨饿的人还有8.54亿。再看一段小视频珍惜粮食，看完后说说你的感觉。 我们是幸福的一代，不用挨饿，每天都有各种农民们通过辛勤劳动种植出来的农产品给我们补充营养，让我们健康成长。那你们了解日常农产品的营养价值吗？体会到农民的艰辛和科技对农业发展的重要性？今天我们就一起来学习第七课谁知盘中餐。 （二）食物营养知多少 1、四人小组相互介绍自己最喜欢吃的粮食的营养价值和作用，五分钟过后小组长发言。 2、图文并茂地介绍米饭的营养价值：每天为我们提供所必需的碳水化合物；蔬菜的营养价值：每天为我们提供所必需的多种维生素；肉类的营养价值：每天为我们提供所必须的蛋白质和脂肪。（板书：农产品富营养） 各类的食物不论是米饭，还是蔬菜、肉类都给我们带来了我们身体必须的营养，对我们人类的生存起到了不可或缺的作用。然而这些农产品是轻而易举就能得到的吗？我们应如何对待这些富有营养的事物呢？（板书：勿丢弃）同学们还记得李绅悯农这首诗，我们一起来背背吧。 （课件顺势播放：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）诗人为什么会发出“粒粒皆辛苦”的感概呢？现在我们一起来看看我国主要粮食作物水稻的生长过程，看看究竟农民们是否真的如此辛苦。 （三）生产过程知艰辛 1、图片展示水稻生产过程： 在种水稻之前要选种子，那一般的水稻能作为种子吗？（生：不能）所以，农民们就得从数以亿计的稻谷里选出其中的精华，这容易吗？（播放：春天播种图）之后又要做什么？（播放插秧图）到了炎日等夏天，农民们大汗淋漓地进行田间管理，如：打农药、施肥、灌溉（播放相应的图片）等，到了秋天这个丰收的季节农民依然不能停下手脚，他们还得收割、脱粒。 原来在我们眼中看似十分普通的水稻，它的生产过程是如此的繁重，它的整个生产过程至少有多少道工序啊？（生：8道）这8道程序很容易就能完成吗？为了加深你们的感受，我们来玩一个模仿秀。 2、模仿秀： 请全班同学站起来，看着屏幕上农民插秧的姿势，一起来做弯腰插秧的动作，直到有累的感觉，并记下从开始到结束的时间，随后请学生说说做完这个动作后的感受。 是啊，我们做几分钟的插秧动作就感觉到如此的累，更何况农民们日以继夜地做着重复的动作，春天当万物复苏的时候，农民就开始播种，经过了一个月，秧苗开始长出，到炎热的夏天，农民们又得头顶烈日为它除草、施肥，到了秋风阵阵时农民又得趁着暴风雨来临前把他们收回家。（板书：千人汗换粮食） 然而，农业生产的季节性很强，水稻也不例外，播种、管理、收割等都不能误了农时，误了农时就会影响收成。水稻的生产过程都是如此地复杂，从播种到变成米的六个月里农民要付出多少的血汗，运用了多少的人力、物力啊！这容易吗？所以诗人不禁发出了“粒粒皆辛苦”的感叹。同样的，其他农产品也不是一步长成的，也需要经过许多道工序才能长成，农民们不惜艰辛为此而付出劳动，我们能随便浪费粮食，不尊重他们的劳动吗？每一粒粮食都是来之不易的，我们应该要怎么做？ （生：尊重农民、尊重粮食、不要浪费！）（板书：请珍惜） （四）劳动农具显智慧 农民在耕种的时候为了减轻劳动强度、提高劳动效率，发明了各种劳动工具。 1、你知道哪些传统的劳动工具？他们的作用是什么？ （指名学生回答，学生拿着自己课前准备的传统劳动工具的图片上讲台进行投影并解说其用处。） 农民们不仅具有勤劳、吃苦耐劳的传统美德，而且充满了智慧。他们创造了各种各样提高劳动效率的工具来增加产量，这足以充分地说明了农民们的聪明才智。不过，水稻的产量并不是单单靠劳动工具来决定的，也与当地的气候、土壤有关。我国自北向南，因气候、土壤不同，水稻生长期的长短也不同。东北地区为一年一熟，江淮地区为一年两熟，珠江流域水稻生长期最短，一年可三熟。 （五）农业原料知关键 农业不仅是我们的衣食之源，而且还为工业生产提供了大量的原料，譬如：甘蔗可以制糖，棉花可以制布，牛羊可以做肉制品。（分别播放甘蔗、糖、棉花、牛羊、肉制品的图片） 1、四人小组讨论：你还知道哪些它农产品为工业提供什么原料？小组长汇报成果。 （六）农业科技园展成就 农产品是我们的衣食之源，我们的生活无时无刻都离不开农产品，它在我们的生活中占有不可或缺的作用。我们对农产品的大面积需要迫使农产品必须要提高产量，那怎样才能提高产量呢？这就要靠我们农业科技人员的努力了。 1、你们知道我国在农业方面最有成就的科学家是谁吗？（袁隆平）他研究出了什么？（杂交水稻）介绍杂交水稻的优点：杂交水稻，无论是产量，抗病性，各种综合形状都要比不杂交的水稻要高，杂交水稻粮食出产量的提高，为日益增加的人口，与有限的土地，解决粮食问题。（板书：科技园增产量） 2、学生汇报课前收集的关于农业科技园成就的资料。 总结：农业的发展状况与人类的生存有重要的关系，把农业发展好是一件任重道远的事情。农业搞好了，人类最基本的需要得到了保障（板书：益人类），那幸福的生活还远吗？农产品给人类带来了那么多的益处，我们应该要好好地尊重农民，爱惜粮食，不浪费一点一滴！ （七）板书设计： 7、谁知盘中餐 农产品富营养 勿丢弃 千人汗换食物 请珍惜 科技园增产量 益人类 大学生求职技能辅导 求职信、简历制作 声明：本次交流内容更适合非中石油、中石化、中海油、中化校园专场和国企。 简历是什么？展示普通简历 简历的目的： 主要目的：获得面试的机会（我校的双选除外） 辅助目的：求职者个性与能力的展示 简历制作的原则： 以需求为导向：自我（想干什么？）、企业（需要什么？）； 总原则：时时刻刻字字句句突出你的胜任力！ 分原则：1好2信2体 使用者友好原则：（简短漂亮）：1-2页纸，方便他人； 自信原则：不卑不亢，你给用人单位一个找到合适人才的机会，用人单位给你一个找到合适工作的机会； 诚信原则：小谎言带来大麻烦；正如一位美国总统所说得那样：你虽然能在所有的时候欺骗某些人，也能在某些时候欺骗所有的人，但不能在所有的是有欺骗所有的人。 具体原则：描述经历时注意细节：你的角色、工作内容、工作量、别人对你的评价等，经历要反映出你的技能； 得体原则（量身定做）原则：针对性、不能一份简历包打天下；最适合的是最好的；关于创新：封面创新、装订上创新、手工制作； 简历的内容：（一道证明题） 我是谁：姓名和联系方式； 我想干什么：求职目标（城市、部门、岗位）； 这是整个简历中最重要的一项，即使你没有在简历上列出，也应当心中有数，因为它就如同文章的中心思想一样，决定了你简历的内容如何选择与组织。 如果你不太肯定自己的求职目标，可以不在简历上列出这一项，而在与简历一同送出的求职信中针对求职单位的情况作陈述。 第1页共3页 我能干什么：（胜任力）（专业技能、自我管理技能、可迁移技能） 教育背景：与目标职业相关，学校、专业、主要课程、获奖情况及专业（班级）排名情况、相关培训等，采用倒叙的手法； 工作经历（教学、销售）： 与目标职