幼儿园园长培训班心得.doc

幼儿园园长培训班心得 作为一个幼儿园的园长培训之后有什么想说的你是样些心得体会的请看为大家带来的幼儿园园长培训班心得吧！ 幼儿园园长培训班心得1： 首先在培训学习和参观过程中使我真正了解了什么是教师专业什么是教师专业发展我们的教师专业发展存在的几个问题以及如何去进行教师的专业发展为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向 其次作为一名年轻的园长对于当什么样的园长办什么样的幼儿园正是我所面临的问题讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向在此次学习中让我们明确幼儿园的管理不容忽视从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析幼儿园必须朝着精细化方向发展 再次陈畅老师的讲座改变了我们的育儿观念让我们学到了很多科学的育儿方法学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导以更科学的开展幼儿园的相关教育他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣使我们收益匪浅使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法 在培训会上多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读作为一名管理者应首先领会幼儿园科学发展的内涵切实转变教育管理理念努力营造科学发展的氛围为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件在教育理念方面要进一步系统学习纲要精神树立全新的幼儿素质观念在管理方面要摈弃传统的监督、检查者的观念切实树立为家长服务、为教师服务的观念甘心情愿当好家长平等的合作伙伴当好教职工开展幼 教工作的支持者、合作者与助手放下架子深入教职工中深入家长中研究问题解决问题同心同德促进幼儿教育科学发展 一、敬业、乐业筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地 搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感能够凝心聚力、教书育人促进幼儿园保教质量的提高当前我们推进幼儿教育科学发展更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学求真奉献其次要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力 二、坚持以人为本加快教师专业成长的步伐全面提高教师队伍的整体素质 推进幼儿园科学发展的关键在师资我们坚持以人为本的原则加快教师专业成长的步伐提升师资队伍的整体素质就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障当前随着办园规模的扩大青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高通过园本培训、园本教研帮助青年教师在业务上成长起来已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则通过传帮带的形式发挥骨干教师及老教师的示范作用使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来鼓励老师们积极参与教育科学研究锤炼组织 幼儿园园长培训班心得2： 20*年5月17日21日在许昌市教育局的组织下我与全国幼教界的100多名园长共同参加了上海市华师大第37期幼儿园园长高级培训班这次的学习机会异常难得所以我格外地珍惜参加此次培训特别听了园长、朱家雄教授等专家的精彩讲座真是受益匪浅感慨颇深 作为一名领导首先要学会与人和谐相处提高自己的品位 与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人尊重上级既不阿谀奉承又不随意贬低；既不唯唯诺诺又不盲目服从体贴老师信任中层爱护青年对同级多看优点见贤思齐少看缺点见不贤而自省作为一名园长始终牢记：尊重上级是天职尊重下级是美德尊重对手是风度尊重所有人是修养这是我努力的目标我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结在交往中能磨砺自己的性格在困难中能和领导、老师们风雨同舟在成功中也能和大家共享欢乐 把握好分寸掌握好尺度孟子有句话：权然后知轻重；度然后知其长短；物亦然心甚然这使我触动很大幼儿园一个女性占优势的世界在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾这是女性的天性所至有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火闹到园长这里而我在处理起这类事情也会很生气我不希望教师出现不文明的行为所以会进行严厉地批评不管是出于什么原因一阵严厉的批评过后老师们不再做声但以后和我却再也没有亲近的语言园长告诉我“作领导的要多动脑少管事更不要在小事上下功夫要输得起老师生气我不气她拍桌我不拍她高声我低声让她产生疑惑”这是一种策略如果我们能和老师吵起来能和老师一起生气那只能说明一种现象：不成熟！我希望自己能快快成熟起来！同时我还想到了家长问题在幼儿园每一种活动的开展都会有部分家长的不理解甚至有的恶言相向老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难对待这样的问题我走过不少弯路但以后不会了遇事冷处理先礼后兵晓之以理动之以情而后抓住重点关键时刻给予一棒保护好自己保护好老师 坚持原则注意灵活感情是一朵云理智是一棵树坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任尤其单位里的规章制度民主通过后处理问题就要按章办事但是讲原则不能空泛具体问题具体分析尤其在上下沟通内外协调方面更应注意智慧引导、弹性调控既然上级把重任教给自己那自己就应该学习多方面的知识吸取多方建议灵活机智的去面对每一个问题 激励进取安抚落后每个单位都是一个小社会在这个社会团体中要容纳各种类型的人而我比较得意的是在我们幼儿园有相当一部分教师的业务过硬、品质高尚对这部分教师除了精神上多鼓励外还应该在物质上给予刺激如果一味地让老师讲奉献无私奉献觉悟再高的教师也会有思想倦怠所以鼓励先进要有“激励机制”物质与精神鼓励相结合能者多劳多劳多得 “管理是硬科学领导是软科学”这句话我深深印在了脑海对待思想比较落后的教师不能硬碰硬不能随便批评最好还是冷处理个别交流和谈话；对落后的转化要学会等待要耐心等待这个过程 这次的培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩每到一处大家都认真记录仔细聆听用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料实地参观、观摩感受多而深刻首先：要转变思想和理念先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺在活动中教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计同时决定着活动的质量和效果如果能面向全体幼儿全面培养幼儿的创新精神和创新能力培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力那么这就是跟上了新理念的步伐了活动中应尊重每一幼儿个性注重为幼儿创设自主宽松的学习环境在以往设计活动的时候往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”而忽视了“幼儿该如何学”的问题通过培训了解作为教师要充分发挥引导作用成为一名“指引者”引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导让幼儿学会自己去学习、探索在活动中要善于营造情感氛围有人说过：开展好一次活动不仅是知识信息的传播过程更是一个心灵交汇的心理场如果教师在活动中的表现只是平平淡淡没有激情那么幼儿的情绪也不会特别高涨因此我觉得在活动中激发幼儿的情感教师自我的情感体现是非常重要的这直接影响到了活动的成功与否要重视儿童的心理发展规律关注儿童的经验与兴趣并借助现代化的学习手段使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程因为教育是科学的要求这就需要自己去经历去提炼问题因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析多让孩子说说自己的理由 非常感谢许昌市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会让我能学习别人的长处、学习各领域的知识不断拓宽自己的知识面我一定以此次学习为契机好好反思自己的教育管理行为把学到的知识运用到实际工作中去使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶！ 幼儿园园长培训班心得3： 我有幸参加了在洛阳幼儿师范学校举办的园长培训班通过第一阶段的学习使我开拓了视野增长了见识心灵得到净化办园理念得到提升素质得到提高,受益匪浅具体总结如下： 一、培训让我领悟到园本教研的真正含义这次培训内容丰富形式多样10月12号全天听了由上海市虹口区上外附小幼儿园园长陈定儿园长的讲课听了陈园长幼儿园园本教研的实践与思考的专题讲座后才知道真正的园本教研是一种以园为本的、基于问题的学习与教学研究的组成形式其强调的是全员参与教学研究与教学实践紧密结合、同步发展而原本教研是教师角色的转变的一个较好的理论与实践的平台是促进教师专业成长的主要渠道我园在这方面做的确实很不到位也没有坚持以后我们会在实践中立足实际情况脚踏实地锐意创新以教研促教努力寻求有幼儿园自身特色的园本教研之路 二、培训让我有了新的目标我是年走进幼儿教育这支队伍的经历了从一位普通教师骨干教师教研组长副园长不断发展、成长的过程是幼儿园给了我成长的土壤与空间更是给了我工作锻炼与专业发展的机会在教师岗位上已算一个老兵的我在管理上还是一个新手感到压力很重、要学的东西很多然而通过这次培训使我打开了心门有了新的工作目标和动力使我对以后的工作充满了更大的信心专家就是我的引领者、导航灯我会跟着她们的步伐坚定的走我的路我非常珍惜这次千载难逢学习锻炼的机会因此在学习中我自始自终保持一种积极向上良好的学习状态坚持按时出勤从不迟到早退培训中坚持记笔记全身心地投入极大的学习热情不断地努力、不断地尝试、不断地收获在一次次的感悟中使我更进一步了解和掌握了幼儿教育的新理念并反思了在以往工作中存在的不足通过交流与学习拓宽了学习的视野更新了教育观念 三、培训让我知道了师德的重要性听完张校长讲完师德后我清楚地认识到师德的重要性他就是教师和一切教育工作者在从事教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、道德品质我们所认为的教师的道德素质并不单指行为规范、准则的本身而是在教育的过程中教师把这些准则规范逐渐转化为教师从事教育工作的重要标志教师是教育人塑造人的事业因此教师师德素质比文化素质更为重要我们每一个教师必须清楚的认识到这一点才能让自己的人格更加完善幼儿教师的师德是教师人格特征的直接体现在教育教学中这一点尤为重要我们清楚地知道我们面对的受教育者是幼儿这些天真的孩子的思想想一潭泉水那么的清澈透明幼儿的模仿能力又是无与伦比的而36岁的幼儿的语言、视觉等敏感期尤其活跃而教师的一切行为直接写在这张白纸上他高尚与否、正确与否直接影响孩子的一生这就要求幼儿教师应具备高尚的道德情操及高尚的师德 四、培训增强了我的思考确定今后努力的方向首先要加强学习通过聆听专家的报告感到他们学识渊博而且很爱学习为此使我认识到必须始终地把学习放在第一位只有扎实、认真地学习才能扩展知识领域更新知识结构提高分析、解决问题的能力才能提高自己的整体素质 其次要深入实践作为幼儿园的业务园长不但要做好园长的助手和教育教学工作还要深入到班级听课和孩子零距离交流脚踏实地的深入到孩子内心深处教师身边与孩子作伙伴建立师生感情；与同事交朋友建立工作友情真正从