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学生们的读书心得选二 读母亲的背是驼的爱却很直有感 初一(25)班王子寒 伟大的母亲一直就在我们的身边只是我们感觉不到而已但是我们的母亲却能感觉得到处处为我们着想 自从读了这篇母亲的背是驼的爱却很直短文后我更加觉得母爱很伟大本文讲述了一位母亲为了生计在家乡摆了个水果摊每天天没亮就要起来张罗到了七点左右一切都妥当了于是用三轮的脚踏车载着他和一车水果在晨曦中一路前进 母亲的背很驼到了冬天在这个北方的小城里北风裹着雪花一路肆虐每当这个时候母亲总是用力地挺直了背躲在身后的他悄然发现母亲的驼背直了不少后来他考上了大学毕业后娶了一个妻子也生了一个女儿母亲一直想来看孙女可是碍于面子始终未去直到有一天他骑着自行车送四岁的女儿去幼儿园那天北风很大女儿叫了几声他于是下意识地挺直了脊背挡住了寒风风像刀子一样刮在面上他却始终牵挂着后座的女儿后来他终于明白了母亲当年为什么为挺直驼背眼泪止不住地往下流每每读到这里我的心里就涌进阵阵酸楚我觉得母亲的爱是任何一种情感也不能替换的我爱母亲我相信每个子女的身前都有一堵挡风遮雨的挺直的脊背那是一堵爱的厚墙作为女子难道我们不应该报答母亲那无私的爱！ 就让我们一起努力报答母亲吧！ 说话唐僧四师徒 读西游记有感 初一(25)班杨澜 四大名著演绎着倾夏历史文明聚焦千年文明中华带领我们叩开历史之门尽览经典的魅力红楼梦中林黛玉的多忧善感三国演义中诸葛亮的神机妙算中浒传中林冲的雪夜上梁山西游记中唐僧师徒四人历尽艰辛最终修成正果篇篇引人入胜的故事章章栩栩如生的人物形象都引领我们走进不一样的奇妙世界 这几天我再一次把西游记读了一遍感受与小学时截然不同以前我佩服孙悟空可以用手中的定海神针占用各数妖魔鬼怪；讨厌猪八戒的好吃懒做；沙僧的忠心耿耿也令我留下了深刻的印象而现在我却觉得孙悟空对恶势力的抗争更值得我敬佩；猪八戒同样也有可爱的一面 西游记描写的唐僧四师徒大都有现实生活作基础同时在师徒四人神奇的形态下体现了作家与人民的某些美好愿望八十一难七十二变各种神魔的本领都充满幻想色彩五花八门奇光异彩的宝贝显然是人们为了征服自然或敌人才假想出来的西游记构成了浪漫主义的基本艺术特征 同样西游记也通过对唐僧师徒的不同性格特点来表达作者意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力要求占用自然困难的乐观精神曲折地反映了封建时代的社会现实总而言之唐僧师徒的形象是针对当时不同的社会环境所拟定的师徒四人的每一个形象在当时都是存在着的 西游记中师徒四人使我明白了：为了实现某一崇高的目的我们必须艰苦奋斗长期坚持勇敢地占胜一切敌人 温暖的谎言 读美丽的谎言有感 初一(25)班唐逸婕 谎言是邪恶的?读了这篇文章我可以肯定地说：不谎言不一定是邪恶的谎言也可能是美丽的令人感到温暖的！ 先介绍一下文中的人物：1、曹老师我们的好老师是她帮助了小华2、小华他的父母早就离婚了谁也不愿扶养他性格孤僻文中写了曹老师每个月初都要假替小华的妈妈给小华送钱让小华重新得到母爱发愤学习到最后我才知道那钱是曹老师自己的工资给小华的 曹老师用美丽的谎言温暖了一颗受伤的心可以这样说：曹老师是一位老师她更是一位慈爱的母亲 谎言可以让人感到温暖让人振奋精神让人努力学习 相信如果小华知道那钱一直都是曹老师自己寄的话他会更加努力地去学习取得十分十分十分十分十分优异的成绩吧！ 母爱是伟大的老师的爱也是伟大的老师为了我们付出了多少?而我们又为老师信出了多少?春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干我们可否注意过老师的头发已有了缕缕白霜那是他为我们劳累的；我们可否注意老师讲话的声音声音中有着嘶哑那也是老师上课时为我们课课所造成的对我们都没有注意过老师多么神圣多么伟大多么纯圣的名字老师为我们几乎付出了他的一生我们又可曾为他们做过什么呢?从现在开始我们见到老师说声老师好吧