




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
师德巡回报告会心得 通过师德巡回报告会学习教师先进事迹有利于师德师风的建设下面是百分网小编为大家整理的师德巡回报告会心得的相关资料希望对大家有用 九月我在洮南市教育局组织的师德师风先进事迹报告会上聆听了几位教师的事迹报告几名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力通过自己亲身经历的教学经验和教学中的小故事现身说法为我们上了生动的一节课爱岗敬业爱生如子在他们的身上得到诠释几位师德标兵典型的故事平凡中见伟大简朴中见真情体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱折射出他们高尚的师德听了师德标兵们精彩的报告感动之余感触颇多结合自己的工作环境我觉得要提高自身的师德师风水平可以从如下几个方面入手: 一、加强师德学习提高思想政治素质 学校有众多的制度措施但我认为提高教师的师德修养是关键作为一名教师要照亮别人首先自己身上要有光明;要点燃别人首先自己心中要有火种一个好教师不仅要有学术上的影响力而且更重要的是人格的感召力高尚的师德就是一部好的教科书就是一股强大的精神力量对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的甚至是受益终生的此次演讲报告团成员之一陈志平老师就对师德师风作了很好的诠释 二、关爱每位学生做学生的良师益友 教育是爱的共鸣是心和心的呼应教师只有热爱学生才能 教育好学生才能使教育最大限度的发挥作用要想当一名好教师首先要有爱心不关爱学生的教师决不是好教师学生们也决不会喜欢的关爱一个学生就等于塑造一个学生而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生付出爱的过程是甜美的付出爱的道路是艰辛的用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育此次报告团成员白城市文化小学优秀教师单晶教师对学生的关心爱护之举可以说为我们广大教师做出了榜样 三、身为教师我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上我们有责任、有义务从现在做起从自身做起通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己努力提高自己的从教素质以无私奉献的精神去感染学生以渊博的知识去培育学生以科学的方法去引导学生以真诚的爱心去温暖学生以高尚的师德去影响学生用健全的人格塑造一切学生的美好心灵影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师 今后我们要规范自己的教育教学行为时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机耳朵就像录音机他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里教师要做学生的榜样要做给学生看而不是说给学生听用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生 今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告通过自身切身的教学经验和教学中的小故事现身说法为我们上了生动的一节课这些优秀的教师都忠于教育事业热爱教育事业把毕生的精神都投入到教学当中十年如一日无怨无悔的奉献着自己的一切爱岗敬业爱生如子在他们的身上得到诠释使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼我深受启发也引发了几点思考 首先要树立良好的师德形象学校有众多的制度措施作为一名教师要照亮别人首先自己身上要有光明;要点燃别人首先自己心中要有火种一个好教师不仅要有学术上的影响力而且更重要的是人格的感召力高尚的师德就是一部好的教科书就是一股强大的精神力量对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的甚至是受益终生的 其次要热爱学生一个教师只有热爱学生才会依法执教无微不至地关心学生的健康成长在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹她为了学生放弃在省城工作的机会毅然决定留在农村她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值只要是金子在里都可以发光我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感没有爱如同池塘没有水一样没有水就不能称其为池塘没有爱就没有教育正是因为内心充满对孩子们的爱才会让她对工作有那么大热情对学校有那么深的眷恋 再者身为教师我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上我们有责任、有义务从现在做起从自身做起孔子曰:“其身正不令而行;其身不正虽令不从”学生总是把教师看作学习、模仿的对象教师需要从小事做起从自我做起率先垂范通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己努力提高自己的从教素质以无私奉献的精神去感染学生以渊博的知识去培育学生以科学的方法去引导学生以真诚的爱心去温暖学生以高尚的师德去影响学生用健全的人格塑造一切学生的美好心灵影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师 有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来他们就是一个完美的教师”反过来说如果我们只知道教书而不知道育人那么只能称其为“教书匠”由此看来道德的培养和提高不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生从而在教书育人中感觉一份愉悦一份成功我要向师德标兵金校长学习在我的教学中用我的优良的师德去爱护我的学生体现我的自身价值为教育事业奉献自己的一份力量 5月19日我有幸观看绵阳市师德师风先进事迹报告会光碟光碟里的报告会先后由安县千佛小学教师薛灵芝、盐亭文同小学赵虹霓老师、江油市双河初中黄艳老师、绵阳市普明中学赵琰老师、绵阳市南山中学陈麟老师、平武县赤水小学王凤老师、三台县协和小学李丽君老师、以及北川县西苑中学李丽老师作了报告老师的报告中有的讲述了自己及家人面对大灾大难依然心系学生不惧艰险帮助学生树立信心有的讲述了自身在经历了两次癌症手后依然乐观面对生活坚持在教学一线;有的讲述了全心全意照顾留守儿童的先进事迹等等讲得很感人让我受益匪浅 一、要热爱教育事业要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心 既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项教学工作不求最好但求更好不断的挑战自己超越自己 二、爱心是师德素养的重要表现 对于我们小学教师来说具备爱心这是最基本也是最重要的崇高的师爱表现在对学生一视同仁绝不能厚此薄彼要做到“三心俱到”即“爱心、耐心、细心”无论在生活上还是学习上时时刻刻关爱学生特别对那些特殊学生更是要“特别的爱给特别的你”切忌易怒易暴言行过激对孩子要有耐心对孩子细微之处的好的改变也要善于发现并且多加鼓励树立孩子的自信心注重培养他们的学习兴趣 三、孜孜不倦积极进取 有句话说的好没有学不会的学生只有不会教的老师这就向老师提出了要求不断提高自身素质不断完善自己以求教好每一位学生怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进孜孜不倦的学习积极进取开辟新教法并且要做到严谨治学诲人不倦、精益求精厚积薄发时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水” 四、以身作则、做好表率 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师一言一行一举一动学生都喜欢模仿将会给学生带来一生的影响因此教师一定要时时处处为学生做出榜样凡是教师要求学生要做到的自己首先做到;凡是要求学生不能做的自己坚决不做严于律已以身作则才能让学生心服囗服把你当成良师益友 当然在教育教学中本人也存在一些缺点和错误如偶尔对孩子不够耐心对孩子发火、知识点认真落实不够等通过这次师德师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省永济市第三高级中学高中信息技术 1.2信息技术及其发展说课稿
- 我上学了说课稿-2025-2026学年小学语文一年级上册人教版生活语文(特殊教育)
- 2025年二手房交易合同范本
- 2025租房合同(承租)
- 2025商务合同翻译实战案例库
- 2025标准版企业购销合同书
- Unit 1 Hello教学设计-2025-2026学年小学英语一年级上册牛津上海版(深圳用)
- 7.2心中有数上职场教学设计 -2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
- 印刷厂网络监控维护规章
- 《2025年关于终止合同解除的条件》
- 智能悬架系统集成开发关键技术与实践-2024-12-技术资料
- 应用PDCA降低药占比
- 分包商安全管理规定(4篇)
- 超重与失重+说课高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
- 公司收取管理费协议书范本
- JTS-165-6-2008滚装码头设计规范-PDF解密
- 设备维修与保养(课件)
- 《电力行业数字化审计平台功能构件与技术要求》
- 医院培训课件:《和谐医患关系的建构与医疗纠纷的应对》
- 《肺癌基础知识课件》
- 会计继续教育《政府会计准则制度》专题题库及答案
评论
0/150
提交评论