幼儿师德师风师心得.doc

幼儿师德师风师心得 师德师风塑造是我国高校教育发展战略的重要组成部分,是高校的灵魂下面是百分网小编为大家整理的幼儿师德师风师心得的相关资料仅供大家参考 幼儿师德师风师心得1 一、师德师风方面存在问题： 1、在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱幼儿园注意培养幼儿具有良好的思想品德传播有益幼儿身心健康思想爱是教师职业的基础爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则是全部教师职业道德的基础前提但有时候我对待工作还不够尽职尽责偶尔有敷衍现象 2、在关爱幼儿方面我关心爱护幼儿尊重其人格;耐心教导保护幼儿合法权益促进幼儿全面发展但在平等、公平对待幼儿特别是要求幼儿方面还不够严格热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则是全部教师职业道德的精髓爱是教育的万金油当教育之爱成为普照的春晖师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变释放能量产生一个个教育的奇迹如何激发爱心、永保爱心我尚待努力 3、教书育人方面我注意树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识;我注意严谨治学提高业务水平;但探索教育教学规律缺 乏长期性教育教学方法还缺灵活性和改进力度提高教育、教学和科研水平还不够所以我必须不断学习团结协作是教师处理与同事之间关系的准则是优化校内育人环境的关键因素这是教师的职业特点所决定的 4.在为人师表方面我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信也关心集体积极维护学校荣誉但对如何更好地共创文明校风还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量群体的智慧合作创共 我就以上存在的问题的改进措施：1、坚持理想坚定教书育人、为人师表信念我必须做到：切实加强党教育理论学习约束自己认真整改树立先进而纯洁的现代教育观虚心听取各方的意见和建议树立良好教师的自我形象3、转变作风积极工作坚持科学的态度和求实的精神兢兢业业地做好教育工作树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念严格要求自我加压始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态自重、自省、自警、自励时时处处严格约束自己正确对待个人得失4、加强业务知识学习努力提高综合素质我必须加强业务知识的学习一是从实践中学向广大的教职工学习学习他们先进方法和思想二是勤于从书上学学习自己的专业知识学习教育教学理论业精于勤信服于人三是向挫折和教训学不断加以改进和提高以致完善自我丰富人生 幼儿师德师风师心得2 在教学和学习过程中我对照幼儿园教师职业道德规范以及对优秀教师的要求不断加强自身师德师风建设联系自己日常教育教学工作我认真进行了反思把自己在思想、工作和学习等方面的情况作了深入剖析并提出了今后的努力方向现自查整改如下： 一、对照检查 1.思想认识方面：能够贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作时时处处严格约束自己正确对待个人得失勤勤恳恳全心全意为教育、为人民服务 2.爱岗敬业方面：热爱教育、热爱学校热爱教育事业能够坚持“一切为了孩子为了孩子的一切”以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节对孩子做到关心、耐心、细心促进幼儿的全面发展让孩子们快乐地成长 3.教育教学方面：能够认真学习大纲力求备好每一节课努力从整体上优化课堂的教学提高课堂教学的效率在教学工作中尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用从多方面、多角度去启发孩子努力形成一种和谐的课堂气氛 但是深入剖析检查我认为自己存在一些不足之处一是学 习不够深入没有主动学习学习的面不够宽泛学习的过程不够系统二是工作耐心不够容易出现负面情绪三是在教学过程中对学生的个体差异性关注不够在因材施教方面做的还不够到位 二、原因分析 对于这些存在的问题经过认真的剖析究其原因主要表现在以下几个方面：一是学习不深入的根源是思想有惰性缺少深入钻研吃苦好学在专业上精益求精的精神二是工作耐心不够是因为自己对幼儿教师岗位了解还不到位对自己的心情调节管理还不够三是对因材施教的方法和措施掌握不够对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握 三、努力方向 针对以上存在的问题我结合了师德师风学习的内容总结出以下改进措施： (一)加强学习提升素养在工作和生活中要注重加强自身学习主要学习幼儿教师规范、幼儿教师职责等师德师风要求不断提升自身素养同时要认真学习保教知识与能力等专业知识不断提升自身业务素养努力以自己渊博的学识去引导幼儿、影响幼儿促进幼儿健康快乐全面发展 (二)强化责任提高效率对自己的工作多用心、用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序、有时、有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的时间观、效 率观、质量观同时变压力为动力积极促进自身能力的不断提高 (三)因材施教关爱学生在思想上要树立“每一名孩子都是人才”这样的观念注重因材施教关爱每一个学生着重发现每个孩子的兴趣和特长积极引导和培养孩子健康成长同时对孩子一视同仁绝不能厚此薄彼绝不按自己的喜恶来对待孩子特别对那些平时比较顽皮的小孩更要做到爱心、耐心和细心并且多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心注重培养他们的学习兴趣 (四)树立榜样以身作则我们知道幼儿园的小孩最喜欢模仿而老师就是他们最常模仿的对象在工作过程中自己要求幼儿做到的事情自己首先要做到;自己禁止幼儿的一些不良行为自己首先要纠正这些不良行为切实用自己的一言一行为孩子做出良好的行为榜样 总之,我将会在以后的学习和工作中牢固树立服务学生和家长的意识规范自己的一言一行严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长和社会满意的好教师,为幼儿园教育工作奉献自己的一份力量 幼儿师德师风师心得3 儿时的选择我从事了幼教事业不经意间十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去没有留下什么骄人的成绩没有作出什么惊人的壮举但直到今天我依然还坚守在这里我不敢说十分热爱这份工作我更不敢说为之付出了多少但正是在这平凡和朴实中我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值 说到教师的职业道德人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神 一切师德要求都是基于教师人格因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来我性格开朗、乐观向上每天都带着一份好心情投入到工作中带着微笑迎接孩子看到家长放心的把孩子交给我孩子在我的带领下玩的很开心我觉的这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作繁琐、压力大且我们民办教师工资待遇低但我都坦然的面对不以个人的得失斤斤计较不把个人情绪带到工作中可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪真诚的对待每一位孩子排除追逐名利拈轻怕重心理用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情 教师对学生的爱简称为师爱是师德的核心幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗需要“园丁”的呵护和培养每个孩子都是母亲的宝贝这就使我深深体会到情系幼儿像母亲一般热忱地爱每个孩子这样你就会感到有意义幼儿身体健康快乐学习进步你就会喜悦就能感觉到工作的快乐 幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作这就需要教师具备良好的“团队精神”团队精神字只有四个简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助幼儿园是一个大家庭个人只有融入到这个大家庭才能得到提