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部编版语文一年级上学期竞赛练习题期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!2. 写出带有下面笔画的字。 3. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _4. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。5. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_6. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_7. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_8. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_9. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。10. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写日 禾 2. 描一描,写一写口 耳 3. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。4. 读拼音,写字词。 5. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_6. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X7. 按要求写一写。作法都别_8. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_9. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假10. 我能把字写漂亮。 我 出 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。彩虹 雨过了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。”(1)短文共有_个自然段。(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。(3)根据短文内容填一填,填序号。大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是_,海燕说彩虹是_,蝴蝶说彩虹是_。(4)从文中找出一对近义词。_2. 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?妈蚁想来想去也想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。(1)文章第1自然段最后的省略号表示_,倒数第2自然段最后的省略号表示_。(2)从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。(3)这个故事告诉我们的道
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