xx九年级政治上第三课天下兴亡匹夫有责导学案（教科版）

1 / 5 XX 九年级政治上第三课天下兴亡匹夫有责导学案（教科版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 第三课天下兴亡匹夫有责 班级：姓名： 【使用说明】 1依据导学案第一环节通读教材，勾画好课本重点内容，并用红笔标注出疑难问题，完成第一环节相关题目，在预习的同时熟记重点基础知识。 2在熟记理解基础知识的基础上，完成探究案，做好总结巩固，画出知识网络图（或知识树），认真完成当堂检测，并做好训练案的题目，提升理解能力。 学习目标： 1、通过历史事件和国 情认识，明白树立忧患意识的必要性。 2、通过典型的历史人物的认识，树立起 “ 以振兴中华为己任 ” 的责任意识。 学习重点：对现目前我国树立忧患意识的原因的认识，以及如何承担起自己的责任 学习难点：青少年的成长对于一个国家和民族的重要性。 2 / 5 学习流程： 第一环节：自主学习知识在线 人类的历史变迁，世界的激烈竞争，祖国的白来了沧桑，已经无数次的证明： 它也在警示着我们：，。 与主要发达国家相比，我国在等方面仍然存在差距 第二环节：合作探究展示质疑 1、青少年为什么要树立忧患意识 ? 2、为实现时代赋予的使命，青少年应该怎样做？ 3、青少年为什么要以振兴中华为己任 ? 4、请你列举你所知道的有关 “ 天下兴亡匹夫有责 ” 的名言警句。 第三环节：归纳整理知识升华 一、单项选择题 1、人类的历史变迁、世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑，警示我们（） A、祖国的敌人很多要时刻保持警惕 B、只有长大才能树立忧患意识 3 / 5 c、要树立忧患意识，立志振兴中华 D、中学生不用过早树立忧患意识 2、宋代大文学家欧阳修在总结唐庄宗既得天下，后又 失天下的原因时说： “ 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ” 。这说明忧患（） 可以兴国 可以促进我们保持警惕，居安思危 会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上 是当今时代的主题 A、 B 、 c 、 D 、 3、 21 世纪的中华儿女要有高度的紧迫感，要树立强烈的忧患意识是因为（） 我国基础差、底子薄，人口众多 我国已经实现了社会主义现代化 我国仍然是一个发展中国家 我国与世界发达国家相比仍然存在差距 A、 B 、 c 、 D 、 4、能反映中华儿女 “ 以天下为己任 ” 崇高精神的诗句有（） 彬彬哉我文明！五千余岁历史古，光焰相续何绳绳 先天下之忧而忧后天下之乐而乐 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 死去原知万事空但悲不见九州同 A、 B 、 c 、 D、 来 5、 “ 同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！ 同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡 ” 。这首由田汉作词、聂耳谱曲的毕业歌（） 4 / 5 唱出了无数莘莘学子的爱国热情 表达了他们强烈的历史使命感和社会责任感 已经过时不必要再学唱 激励了无数青少年献身祖国 A、 B 、 c 、 D 、 6、将来，振兴 中华的历史责任自然要落在我们这一代人身上，每个人都责无旁贷。为实现中华民族的伟大复兴，我们青少年（） 必须继承中华民族的优良传统 发扬中华民族的伟大精神 紧跟时代发展的步伐 把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传 A、 B 、 c 、 D 、 7、梁启超在少年中国说中写到： “ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球 ” 。这寓意（） A、青少年是祖国的未来和希望 B、只有青少年 才是国家的栋梁之才 c、只有中国才会对青少年寄予如此高的厚望 D、青少年成长对于一个国家和民族未来的重要性 （二）非选择题 中国社科院发布的 XX 年国际形势黄皮书对 11 个大国的综合国力进行评估后认为，综合国力排名依次是：美国、