xx五年级英语下册unit 6 work quietly!第6课时导学案

1 / 4 XX 五年级英语下册 Unit 6 Work quietly!第 6 课时导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 人教版 PEP 五年级下册 Unit6Workquietly！第六课时学案 Learningaims(学习目标 ) 1.复习本单元的重点单词和句子。 2完成练习题和读懂故事部分。 Important&difficultpoints(重难点 ) 1.灵活运用本单元的重点单词和句型。 2.理解故事部分所讲的内容是什么。 导学探究 Step1:预习温故 （用时 5 分钟） 1.听磁带跟读第六单元的单词（单词表） mainscene 1 2 Guessthemeaningofthestory. 3 Tshowthemeaningofthesesentences. 4 Readafterthetapetwice. Step2.新课内容展示（用时 19 分钟） 1).Listentotapeandfinishexerciseofpage64Let scheck. 2 / 4 2).FinishexerciseofLet swrapitup. 3).Learnstorytime. ssentencesandwords:gorilla,It sthatnoise?I Step3.合作交流，师生共建（用时 6 分钟） (Teacheraskaquestion,whocanwinonepoint.)Forexample:WhatisSarahdoing? Whataretheydoing? Whatareyoudoing? Whatishedoing? Step4.达标检测（用时 7 分钟） 一、单项选择。 ()1. Areyoucleaningtheroom,children? -_ ,weare. ()2.-_isXiaoling? -Sheisoverthere. ()!Amyis_tous. ()_ 3 / 4 ! ()_may? 二、连词成句。 /the/English/I/books/can(.) /keep/desk/clean(.) /can/the/here/I/books(?) 三、阅读理解。完成练习 正确的用 A 错误的用 B。 Amy:mum, mum: Amy:Aretheysleeping? mum:No,? Amy:? mum:It sdrinkingwaterwithitstrunk(象鼻 ) Amy:Howcuteitis! () () () 4 / 4 () () 学 生 小 结 ： 这 节 课 我 学 到 了_ Step5.布置当堂作业（用时 2 分钟 ) 1、复习 Unit6 的单词和句子。 2、完成相应的练习题。 Title 板书标 题 Unit6Workquietly? Let scheckStorytimeP64、 65 BoardDesign 板书内容设计 Whatishe/shedoing?