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文档简介

学校班主任班务管理工作计划 一、指导思想 (一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生关注每一位学生的成长 (二)严格按照学校教育管理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作使学生严格遵守学校规章制度共同维护学校的教学秩序 (三)结合原班主任工作计划开展工作 二、班级情况分析 (一)基本情况 高一(7)班为年级普通班共有学生67人其中男生34人女生33人内宿生63人外宿生4人学生平均年龄为16岁学生多数来自农村父母务农或外出工作多数学生独立能力较强学生入学成绩平均分大概为500分其中有几位择校生 (二)存在问题 除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外要利用课余时间多查资料充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题利用好一切可以利用的德育教育材料 1、学习方面： (1)大部分同学基础比较薄弱学习不够认真 (2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏不会合理安排时间没有学习计划 (3)部分同学没有学习目标学习积极性不高甚至有厌学情绪 (4)部分同学有偏科现象做作业不认真或不做作业 2、纪律方面： (1)个别学生纪律不好经常违反学校纪律受到德育处惩罚 (2)部分学生自律性比较差上自修、自习时讲话影响别人 (3)部分同学对班级集体活动不积极缺乏集体精神 (4)部分班干不积极工作班级凝聚力不够 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培养一支优秀的班干部队伍明确班干部的任务对班干部提出具体要求发挥班干的带头作用 2、建设良好的班风制定班级管理制度实行岗位责任制和班级专项任务责任制让更多的同学参与到班级管理中培养同学们对班级的热爱 3、营造良好的学风成立学习互助小组各个小组之间进行竞争营造“你追我赶”的学习氛围鼓励同学们互助学习共同进步 4、帮助同学们树立理想和制定学习目标介绍相关的学习方法提高同学们的学习效率 5、增强班级凝集力开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动让同学们团结起来共同维护班级利益增强班级凝集力 6、解决班里存在的纪律问题整顿班级自修、自修的纪律转化问题学生 (二)主要任务 1、制定班级管理制度实行岗位责任制和班级专项任务责任制定期召开班干部会议 2、设置值日班长一职每天由一位学生担任做好每天的班委工作并做好班务日志 3、成立学习互助小组明确小组学习任务营造“你追我赶”的学习氛围 4、开展主题班会通过主题班会“幸福不靠命运而靠自己开拓学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机从而努力学习
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