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1 / 3 XX 四年级数学下册第一单元加减法的意义和各部分之间的关系导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 四年级数学下册第一单元导学案 课题 1 加减法的意义和各部分之间的关系 班级组名使用人使用日期 纠错栏 学习目标： 1、我能理解加、减法的意义。 2、我知道减法是加法的逆运算。 3、我会把加法算式改写成减法算式，会把减法算式改写成两道加法算式和一道减法算式。 学习重点：会把加法算式改写成减法算式，会把减法算式改写成两道加法算式和一道减法算式。 学习 难点：加减法之间的互逆关系。 一、温故知新 根据每组中的三个数各写四个算式。 （ 1） 3、 7、 10 （ 2） 4、 5、 9 二、合作学习、探究新知 2 / 3 1、自学教材的例题。分析并解答： （ 1）这是已知两段铁路分别是多少千米，求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算，我会列式。 （ 2）已知西宁到拉萨的铁路全长 1956千米，其中西宁到格尔木长 814千米，求格尔木到拉萨的铁路长多少千米。用减法计算，我会列式。 （ 3）已知西宁到拉萨的铁路全长 1956千米，其中格尔木到拉萨长 1142 千米，求西宁到格尔木的铁路长多少千米，也用减法计算，我会列式。 三、交流展示 1、通过自学，我知道了： 和 =（） +加数加数 =（） -另一个加数 差 =（） -减数减数 =（） -差 被减数 =（） +差 2、通过自学，我还知道，减法是加法的逆运算，验算加法可以用（）法。 四、过关检测： 1、竖式计算 136+293=348+461=457-265= 439+280=417-165=351+274= 3 / 3 2、滨海实验小学举行篮球比赛，明明用了 240 秒完成了比赛，东东用了 215 秒 完成了比赛。他
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