论乡村图书馆建设.doc

论乡村图书馆建设 李东林 （商丘师范学院图书馆河南商丘） 摘要：乡村图书馆建设在乡村文化建设中具有重要意义，它为留守儿童、空巢老人、新型农民提供了一个接触经典、彼此交流以及充电学习的平台。在我国目前的乡村图书馆建设中，主要存在着资金、人员和选址的瓶颈。针对这些瓶颈，可以采取政策扶植，多元筹资，依托学校的解决办法，进一步推进乡村图书馆的普及化、多元化的发展道路。 关键词：乡村图书馆；文化乡村；建设；留守儿童 ：G250：5073 乡村图书馆建设的意义 当今，随着外出务工成为乡村劳动力的首要选择，乡村人才流失严重，空心化程度加剧，在城市受过教育后的农村精英阶层不再将故土作为他的栖居地，而是选择工作机会更多的大城市作为发展空间。这就导致在日常乡村，很难见到青壮年劳动力，多是不具备劳动能力的老人和妇孺儿童居住在乡村。在古代中国由熟稔礼教的士绅阶层，家族势力所统领的乡村在经历了文革的浩劫，外出务工潮的掏空之后，很多已经面临文化传统的断层，渐渐的成为文化的废墟。在乡村，充斥着暴力文化和娱乐精神的游戏室，网吧取代了留守儿童的父母成为孩子的启蒙老师，电视剧和广播代替空巢老人的子女成为他们大多数人的精神寄托。如何在乡土重建一种健康丰富的乡村文化，如何让留守在乡村的儿童和老人有一个传播正面知识文化的精神家园，如何让浸润了几千年儒家文明的中国乡土不会成为文化的荒漠，是当代乡村建设运动的重中之重。 乡村图书馆是乡村文化建设的重要环节，书籍是孩子们最好的启蒙老师，是老年人的良知益友，与各路消息鱼龙混杂，充斥着八卦新闻和暴力游戏的网络相比，书籍更为纯净，它作为一种媒介，传播的能量更为正面，更为经典，更能打动人的内心，更适宜作为孩子和老人的精神家园。而且，图书馆还兼具着再教育的功能，它是一座没有围墙的大学，它的建立为农业生产人员的继续培训提供了场所和便利。俄国图书馆学家克鲁普斯卡娅曾经指出：“在农村应该有一个政治教育中心，这就是乡村的农村图书馆。”故而，建立乡村图书馆不仅是建设文化乡村的必由之路，还能促进农村生产力的发展。 乡村图书馆建设的特色 与城市规模较大的综合性图书馆不同，乡村图书馆在建设中应该具有其自身的特点，更能满足农村居住人群的需要，其书籍在选用上应将其目标定位为服务留守儿童、妇女及空巢老人以及致力于发展农业生产的新型技术农民。 针对留守儿童 留守儿童问题是农村面临的严峻问题，留守儿童在成长过程中缺少父母的监护和关照，容易引发一系列社会问题，他们的内心较之于受到父母悉心照料的儿童更为脆弱和敏感。大量滞留在农村的留守儿童的成长教育问题不仅关乎着一个个家庭，更关乎着我们民族和社会的未来。乡村图书馆在建设中，应该将服务留守儿童作为其重点工作，很多留守儿童由于在学校外缺乏父母的监管，往往流连于网吧和游戏厅，过早地接触到暴力色情的垃圾文化，扭曲了其心灵和成长。乡村图书馆可以专门开辟针对儿童的书屋，其布局和布置上针对儿童的心理需求，色彩明快鲜艳，书籍丰富多彩，书籍选取上选用经典的儿童故事书、儿童科普书、儿童教辅书等等，并针对留守儿童的心理特点购买相应的心理辅导用书。在开放时间上，应该确保儿童在放学后和节假日都能够到乡村图书馆浏览图书、借阅图书，是一个他们平常可以常来学习和充电的场所。有条件的乡村图书馆，可以配备少量电脑，电脑上储存有趣的儿童动画片、科普片和学习视频资料，儿童无法用电脑上网，但是可以查阅预先储存的资料。节假日可以在乡村图书馆用投影仪给留守儿童播放儿童电影，吸引孩子们前来。以“立人”乡村图书馆为例，立人乡村图书馆是一个依托于图书馆的民间教育公益组织，它成立年月，它以乡村地区为工作范围，以青少年为主要服务对象，以人文教育为主要内容。 针对妇女和老年人 针对留守的妇女和老年人，乡村图书馆可以订购养生保健类、家庭教育类、手工制作类、烹饪烹调类的书籍。乡村图书馆还可以发展其文化中心的功能，购置棋牌用品、健身用品，让孤独的空巢老人和留守妇女将乡村图书馆作为一个汇聚人流的公共场所，在一起谈天下棋，看书做手工，陪儿童阅读等等。缓解这类人群的孤独感和心理压力，提高他们的文化素养，开拓知识视野。 针对新型农民 乡村是进行农业生产的场所，随着土地流转模式多元化，土地资源被盘活，部分走出农村的精英人才选择承包土地，回乡创业。针对这部分人员，乡村图书馆可以提供配套的农业科技，用书，方便他们随时进行充电和查阅。有条件的乡村图书馆还可以配备用于新型农民进行继续再学习的网络课堂，让新型农民不用去大城市，就可以足不出村地共享到最先进的农业科技学习资源。 这三类人员是乡村图书馆要服务的重点目标，目标的确定可以明确乡村图书馆的发展方向和服务定位，有效利用乡村图书馆有限的资源更好地服务于农村需要，形成不同于城市图书馆的乡村特色。 乡村图书馆建设的主要瓶颈 目前，配备图书馆的乡镇在中国并不普遍，甚至是稀缺，特别是在贫瘠的中部和西北农村。乡村图书馆目前在建设中主要遇到以下几个瓶颈。 选址瓶颈 选址问题是图书馆建设面临的一大难题，和人口密集的城市不同，农村地广人稀，居住分散，农村的空心化更是加剧了这一特征，如何选址能够有效的进行资源配置。在资源无法平均分配的情况下，将哪一部分人群作为优先受益人群，也是乡村图书馆建设选址面临的瓶颈。 资金瓶颈 资金瓶颈是困扰乡村图书馆建设的最大难题。对图书馆的投资是一种文化投资，它是一个长期的过程，并不能像投资生产一样造成增加的立竿见影的效果。所以，并不富裕的乡村财政即使有资金，也并不太愿意支付图书馆的建设。地方官员往往将图书馆建设认为是一个可有可无的面子工程，并不真正重视推进乡村图书馆建设。很多地方，即使建设有图书馆，也往往流与躯壳和形式，存在着图书资源少、图书更新慢，以至于人流量、借阅量少，建成的图书馆处于一种半闲置状态。 人员瓶颈 人员问题也是乡村图书馆建设面临的一大瓶颈，中国的乡村图书馆隶属于文化站，不是独立的事业单位，其工作人员往往没有政府编制，得不到工资保障，这就很难吸引精英人才去乡村图书馆工作，造成了乡村图书馆工作人员流动性大、积极性不高、专业知识匮乏的局面。 乡村图书馆建设瓶颈的解决之道 政策引导 政策引导是促进乡村图书馆建设的重要维度，积极的政策能够大力推进图书馆建设，对于公益性设置，政府有不可推卸的责任。目前，对于农村经济发展，政府并不再唯论，美丽乡村是建构中国梦的重要组成，美丽乡村不仅要建设山清水秀、环境优良的乡村，还要建设具有厚重文化气息的乡村。国家应该进一步推行乡村图书馆建设的政策方针，将文化乡村的建设纳入政府年度政绩考核，使得乡村图书馆建设的推进有规章制度的具体保障，得到当地政府的足够重视。 多元筹资 在图书馆建设的经费筹资上，除了以地方政府的财政支出为主外，乡村图书馆可以采取灵活多变的形式，自筹部分社会经费，更好的完善图书馆设施，增大图书存储的数量和质量，开展丰富的图书阅读以及科学普及活动。这部分经费可以村民自愿捐赠，社会公益组织的扶持。另外，图书馆还可以采用出租空闲场地的形式，比如将空闲场地出租给文印店、文具售卖店、小型便利店等等与图书馆相关的配套店面，以收取租金的形式补贴图书馆的正常运转。据悉，在南方乡镇企业发达的村落，一些图书馆采用了村企联办的模式，由企业负责图书馆部分的日常经费，而图书馆则为企业员工的阅读和再学习培训提供了便利。这些多元筹资模式都为图书馆在乡村的进一步推进开辟了道路。 依托乡村学校 乡村小学是乡村聚落的文化中心，在乡村图书馆的推进中，可以采取与学校联办的模式。学校是一个教育场所，而乡村图书馆的最大功能就是再教育再充电的功能，也是名副其实的一个乡村再教育学校，两者在功能上具有一致性，具有合并的可行性，并且将乡村图书馆纳入乡村小学的体系将会使儿童成为乡村图书馆的最大受益者。乡村图书馆纳入乡村小学体系内，可以方便管理，节约人力成本。小学老师可以兼任图书馆管理员。对此，地方财政可以采取补贴的形式，既能节约人力成本，又调动了图书管理者的积极性。乡村图书馆加盟乡村小学的模式完成了优势资源的合并，推动其良性发展。 在消费社会的大潮中，在人员的结构性流失中，传统的乡村面临着文化断层的危机，它甚至成为了垃圾文化、暴力文化传播的前沿阵地。推进乡村图书馆建设是挽救这种文化危机的必由之路。乡村图书馆为留守儿童、空巢老人以及农村技术人员等乡村栖居者提供了一个与知识交流对话的平台，一个不断学习、彼此交流的空间。它就像一条文化的河流，给空心化的、生机凋敝的乡村注入了厚重的书卷气息，滋养着乡村，也滋养着每一个乡村守望者的内心。 参考文献 克鲁普斯卡娅著尤小明译图书馆学文选南宁：广西教育出版社， 王秀丽微行大益，社会化