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文档简介
任课教师上课要求一、教师易容端庄,情感真挚热情,娇态情切和,既要尊重学生,又要严格要求,促进学生全面发展。二、做好“课前两件事”(1、清点人数;2、进行德育教育)。要充分利用教材的思想性和特点、结合学生实际进行思想教育,使学生树立正确的人生观和价值观。三、上课时必须携带备课本,课堂涉及严格有序,定量适度,思想清晰,层次分明,重点突出。四、教师要用普通话进行教学,教学语言要精炼,课堂讲解要生动易懂。要面向全体,注重学生情感体验,因材施教,注重对后进生的辅导,培养他们的学习能力。五、板书要规范,书写无错别字,要照顾学生的视力,大小要适中。六、要按计划完成课堂教学任务,环节齐全,克服教学随意性,努力提高课堂40分钟的质量,物理,化学,生物要搞好实验教学,体育课集中训练的时间不得少于25分钟,体现出规范化的教学程序。各科都要注意注意直观和实物教学,注意利用各种教学手段进行辅助教学。七、教师要提前一分钟走进教室,不准延时,不准擅离课堂,不准坐着讲课。八、上课期间不会客,不抽烟,不接听电话,严禁其他教师来干扰。不可中断正常的教学活动。对违反课堂纪律的学生要注意教学方法,不准停课处理,不准逐出课堂。九、师生之间养成良好的文明行为习惯,课前课后互相问好,让学生在欣赏教育中健康成长。十、课堂教学中,要积极认真地贯彻落实素质教育精神,要积极实行启发式、讨论式的合作式教学,培养学生的创新精神和实践能力。文印人员职责我校为打印各种资料或考试试卷专门配了打印室,有教务处统一管理。专设打印人员,其职责如下:一、打印人员要保质保量完成打印任务。做到按时完成,字迹清晰,准确无误,油墨均匀,印刷品整洁,完整。二、打印人员要准确核实印刷数量,注意节约纸张以及印刷品(尤其是试卷)的保密工作,负有保密印刷品责任。三、打印人员要认真学习,提高打印、印刷品的技术水平,做好油印机和电脑设备等机器的保管和维修工作。四、热情服务,遵守纪律和制度。编写课程教学进度表的要求及审核制度课程教学进度表是进行日常教学的具体指导文件,具体要求如下:一、 任课教师开课前根据教学大纲,学期教学任务表,合理安排课堂、教学、实践教学及复习、测验、机动等方面的时间分配。二、 编制教学进度表要阐明单元(篇章)教学目的要求,明确章节的重点、难点,拟定教书育人、提高教学质量的措施。三、 根据教学大纲的要求和所用的教材,精选每一节课的教学内容,选择教学方法,授课时采用的教具,设备及参考书。四、 作业要精选,学生负担不宜过重,可适当搞一些选作题,每一节课的作业、思考题目应列入计划之内。五、 测验是指阶段测验,可在学期中安排一次(在测验前三、四通知学生)。阶段测验进行时间最晚应在期末考试停课复习前二周进行完毕。六、 任课教师制订好教学进度后,交教务处主任审核并签署意见,应在开学后一周内交并由教务处汇总审批。说明:“编制教学进度简明说明”,着重说明编制的指导思想、改革的设想、本课程加强教育的实施措施。与大纲要求不符合的地方的调整情况,比如学时的调整,教材内容与大纲相比有哪些增减等等。课时安排制度一、关于排课的原则: 1班级一天内主课与副课;文科于理科;音体美与劳技课;信息技术;兴趣小组课应搭配均匀。2.每班级每门主课一周内上、下午课时安排约2::1-3:1(初一初二初三主课基本在上午)。每门副科上、下午课时约1:1-2:13每位教师上午第四节课一般不少于2节,不多于四节。二、关于照顾条件;有特殊情况需要照顾者,由本人提出申请。填写表格,再由校领导讨论决定。三、关于顶课及调课的几项规定:1早晚读因病,因事假等学顶课或由他人调课。一天以内由年级组长安排课程,若需要顶课,由年级组长向教务处申请,经同意,方可进行顶课,教务处有关负责人做好顶课记录。病、事假一天以上,由本人向校长说明理由,经同意由教务处有关人员安排课程。2、凡因公参加活动,影响正常上课者,须凭书面通知,提前一天以上到教务处申请。经审核同意,方可调课。3、凡临时代病假、事假教师的课,如与本人课表有冲突需调课者,由年级组长向教务处申请,经同意,方可进行调课。并填写调课表,教务处有关负责人做好调课记录。4、凡因学科阶段测验需要调课或顶课,由年级组长安排,在通知教务处做好记录。5、没有特殊情况,不得随意停课或改上自习课,教师之间不得私自调课。考试制度一、考试注意事项: 1、第一场考试监考人员要提前20分钟到教务处领取考卷,其他场次提前10分钟到教务处领取试卷,以便校正时间。2.监考人员在开场前5分钟抵达考场,其中一名监考人员在考场门口组织学生入场,并注意截留不该携带的物品,其他监考人员在考场中指挥考生入座。3、考试信号发出后,考生才可以答题。监考人员一前一后进行监考。开考后迟到15分钟者不得入场。开考1小时后,考生可以交卷离开考场。监考人员负责检查离场考生的试卷是否齐全,姓名,班级等是否填写完整。4、考试结束信号发出后,
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