半城镇刘贤永民情日记.doc

半城镇刘贤永民情日记 xx年2月13 日星期一晴刘贤永 农村土地流转工作是我镇一项重点工作，由于起步较晚，客观上制约着我镇规模经济的发展，在新的形势下要发展我镇农村经济，建设现代农业； 必须认清镇情，合理配置和充分利用土地资源，才能促进适度规模经营和现代农业发展；才能有利于解除我镇农村劳动力非农就业的后顾之忧；才 能促进农村劳动力转移，防止土地抛荒和粗放经营。在几次走访调研中，通过与老百姓的座谈，现就我镇农村土地流转存在问题谈点粗略的见解。 一、目前我镇农村土地流转中存在的主要问题 目前，我镇农村土地流转工作与先进发达地区相比还差距较大。主要还存在规模小、业主少、投入不足、服务不到位等问题。 （一）流转总量少，规模小。规模流转签约率较低。大都是零星、分散的在无序流转，且是代耕性的无偿流转，流转的期限很短。 （二）参与流转的企业少，缺业主。目前，我镇善经营管理的人才缺乏，真正参与租赁承包农村土地从事农业生产经营的企业为零。加之一些地方 交通等基础设施和自然基础条件较差，引进龙头企业等业主从事土地租赁经营十分困难。 （三）重视不够，指导服务不到位。一是政策法规宣传不到位，多数党员干部对农村土地流转认识不足，重视不够。目前全镇没有一个村、居建立 健全土地流转服务机构和管理制度，更缺乏土地流转中介服务组织。当前农村土地流转大都是群众的自发性行为，土地流转行为不规范，容易引发 土地流转纠纷等问题。 二、对加快农村土地流转，促进我镇农业发展 （一）加强组织领导，健全土地流转服务体系。一是镇党委、政府要成立镇农村土地流转工作领导小组，领导小组下设办公室，抽调专门工作人员 ，具体负责农村土地流转工作的指导、管理和服务。二是建立镇、村三级农村土地流转服务组织，构建完善的流转信息网络。建立健全农村土地流 转服务中心，配备工作人员，具体负责农村土地流转指导、服务、管理工作。三是支持社会中介组织参与农村土地流转服务。有关部门要在此工作 过程中充分发挥好行政管理职能，起好组织、宣传、参谋、实施的作用，凸现亮点。 （二）出台扶持政策，建立土地流转激励机制。进一步明确我镇农村土地流转工作的指导思想、工作目标、扶持政策和工作措施。镇财政设立农村 土地流转专项扶持基金，用于奖励农村土地流转，扶持土地规模经营主体。凡通过土地流转，连续3年集中成片经营耕地面积50亩以上、非耕地面积 200亩以上的企业、农民专业合作社和产业大户等业主，经验收后给予适当的一次性奖励。对自愿放弃全家承包耕地或交回宅基地的农户，镇里给予 一定的资金补偿。 （三)完善土地流转管理制度。一是流转合同管理制度。镇土地流转服务中心又特别是有关职能部门要加强对流转合同的审查、监督、登记、立卷、 归档，实行制度化和规范化管理。二是流转信息发布制度。各工商所、镇各农贸市场、村组要在显要位置设置“农村土地流转信息发布栏”，定期搜 集、发布需要流出、流入土地的数量、价格、期限等，及时更新信息发布栏内容。三是土地纠纷调处制度。要充分发挥合同仲裁调解的作用，拓宽 受理渠道，设立土地流转合同仲裁调解工作站，负责受理解决土地纠纷，调解仲裁涉及土地流转之间发生的合同纠纷。 xx年2月26日星期日晴陈化宇 为了进一步掌握更多的留守儿童信息，深入了解留守儿童的现状以及存在的问题，我利用周末时间，来到半城镇前洼村留守儿童家中，我请村长张 宝柱帮我召集一些村民代表举行座谈会。 通过座谈会上听取村民代表的发言，我认识到前洼村留守儿童普遍存在以下几个问题： 一、缺乏亲情关怀。留守儿童中大部分正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，同时也面临许多方面的 问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。但由于留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封 信、见一次面，以此维系亲情很难勾通思想，倾听烦恼，给孩子予以足够的关怀。 二、大多数留守儿童学习成绩中等偏下。尽管有许多留守儿童也表现出了强烈的求学愿望，然而，留守儿童实际学习情况却不容乐观，大部分成绩 中等偏上，成绩中等或中等偏下。 三、心理封闭和情感世界问题。留守儿童监护人对留守子女的心理健康问题介入较少，关注不够。由于远离父母，缺少了起码的与父母交流的机会 ，而监护人又无暇顾及他们的情感变化，这对留守子女的心理健康极为不利，常引发种种心理病症，如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信 、悲观消极。 四、留守儿童的行为习惯较差。大多数留守儿童自我控制能力不强，生活习惯不良，表现在不讲卫生、不换衣服、挑吃挑穿、乱花钱；有的留守儿 童行为习惯较差，在家里不听临时监护人教导，顶撞祖辈、不服管理、我行我素。有一些经济条件好、致富能力强的家长，由于长年在外务工经商 ，出于一种补偿的心理，在孩子用钱上十分慷慨，使部分“留守儿童”形成了不思进取、贪图享乐、好逸恶劳、自由散漫、花钱如流水的坏习惯。 五、监护人自身综合素质偏低。留守儿童临时监护人大多或是年迈的爷爷奶奶，或是工作也相当繁忙的亲戚，文化层次不高，有的是文盲或半文盲 ，他们不知道从心理上关心孩子、照顾孩子，不能在学习上给予帮助和指导，在教育态度、教育方法上还是老一套，与孩子在交流沟通上存在困难 。 前洼村留守儿童大致存在