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亲子阅读读后感300字【亲子阅读】 亲子阅读 我和孩子的快乐约会 孙剑(二(6)班张璐涵、孙阅雯家长) 女儿、侄女今年都9岁，就读于盐城市第二小学二(6)班。去年入学后，班级语文学科范老师给孩子们布置了一道作业：家长每天帮助孩子完成一定数量的儿童文学的阅读任务。范老师还精心编制了阅读书目，根据文章的难易程度分批推荐给我们。亲近文学让人优秀，崇尚阅读是人生大事，老师的良苦用心与我们不谋而合。游历名山大川，塑造自我心灵;阅览人世铅华，读书促进做人。因此，我给女儿取名“阅雯(文)”。自然，看着老师的推荐书目，我们如获至宝。 或许是好奇心的驱使，刚开始的一段时间，两个孩子一写好作业就缠着我给她们读书，我当然乐此不彼。阅读成了我和孩子们的第二道晚餐。我们如此如醉，深深沉浸于皮诺曹的一次次的冒险中：揪心于它的冒险，快乐着它的安然。读到精彩之处，我还模仿皮诺曹的腔调，尽情演上一段。当领略时代广场的蟋蟀时，两个孩子一会儿是听众，像兔子般竖起耳朵，虔诚地听着;一会儿又自告奋勇，扮演起蟋蟀柴斯特和小猫亨利，甚至还为角色争抢不休。此时的家俨然一个活脱脱的动物世界。 随着时间的推移，两个孩子的好奇心不断降温。加之自己白天工作繁杂费神，每晚拖着疲惫的身心回到家，晚饭过后已经不想多动一下。然而，听着他们断断续续屡屡读错的字音，心中的负罪感油然而起。毕竟才一年级，初识拼音，不能运用自如。即使顺着拼音念，囫囵吞枣，也言不达意，故事索然寡味可想而知了。于是，待我稍许休息，还是我读，她们听。这样，夏洛的网又在小小书房里继续编织，小猪威尔伯的欢声笑语又在孩子们心中荡漾开了 不知不觉，我们已经读完了7本故事。茶余饭后，我提起某个章节，侄女和女儿凭着记忆都能“口落悬河”。偶尔我故意说错一个细节，她们会和我争得面红耳赤。功夫不负有心人，两个孩子的言语能力大有长进，我为范老师的引领深感谢意，也为自己和两个孩子的坚持不懈暗自欣慰。 当然，最令我欣喜的不止于此。原本，两个孩子的世界里只有卡通画、动画片、奥特曼、零食儿等等。而今，多数晚上，我们三人都会捧起书，伴随着淡淡的书香，陶醉在故事的精彩中。两个女儿从我的朗读里认识了亲爱的汉修先生、想象出马加洛的善良美丽、赞美着开朗乐观的小豆豆把握命运的钥匙我呢，从她们的口中，了解到课堂上她们如何积极发言、课后怎样与小伙伴友好相处、学校里老师多么地呵护关爱她们阅读之美更近了，父女之情更亲了，我们的约会更快乐了。 每天中午回家，美丽的琴音就落在我身旁;傍晚下班，琅琅的书声正荡漾在我耳畔。 周五和女儿坐在床上亲子阅读了后藤龙二写的妈妈你好吗，内容大概是：母亲节快到了，老师要求大家给妈妈写一封感谢信，可是小男孩却把它写成了一封“控诉信”。妈妈无论说什么都要加一句“明白了没有?”小男孩觉得自己已经是4年级的小学生了，“我早就明白，不用担心”。妈妈说男孩的房间是猪圈，把他好多的宝贝都随便扔掉了。可是那些小东西都有很重要的意义呀，被我啃得破破烂烂的长颈鹿、跟妈妈一起捡的满是虫眼的橡子最后，没有钱的小男孩送给了妈妈一份小小的礼物 一边读的时候，书中夸张的画面，孩子发自内心的述说，让我心底难言的苦涩，我也是这样的妈妈，早上出门前不停的催促：“快点快点，校车要来了”，当她没反映的时候，我就特生气，声音也高了很多，不狠狠批评她几句，心里就不舒服。放学回来就不停的问女儿，在学校开心吗，订的牛奶喝了吗，做作业做得好吗，老师有没有批评等。 忽然有一天，女儿在日记中写到，我今天很开心，妈妈没有骂我。看到这段文字，我愣住了，女儿开心，只是没挨骂吗，我是一个怎么样的妈妈。在床上，我小声的问女儿：“仔仔，妈妈天天骂你了吗，你那么难受吗?”，她一本正经的对我说：“妈妈，你能不能不急，能不能声音小一点，我听得到，衣服我能自己穿的，你早一点叫我就行了，不用大哄大叫。”是啊，我为什么不能和女儿换位思考呢，我不也是最反感妈妈对我的唠叨，对我大声说话，怎么到我自己当了妈妈，一切就是那么自然，动不动就哄骂女儿。 从那天以后，我和女儿说好了，谁也不能大声说话，乱发脾气，尊重女儿自己的选择。学校发生的事情，想和妈妈分享就和妈妈说，绝对不会每天重复问那些无趣的问题。 “即使你拥有珍珠和黄金也不会比我更富有，因为我有一位读书给我听伴我成长的好爸爸好妈妈。“这是孩子一生的骄傲。亲子阅读，会让孩子由浅入深享受到阅读的乐趣，发自内心喜欢上阅读，书会成为他们生的良师益友。 “美”与“爱”读济南的秋天有感 今天，在女儿的要求下，再读老舍的济南的秋天。读完之后，脑海中不自觉呈现出两个词：“美”和“爱”。 济南的秋天是美的，尤其是在老舍先生的笔下，那城、那河、那古路、那山影，如诗如画，令人如醉如痴。不禁间让我想起了朱自清先生的春，同样诗意盎然，让人浮想联翩，想去看看，想去体验一番，这也许就是文学的魅力。 小学课文中也有几篇老舍先生的文章，如猫、养花、母鸡，文笔朴实而生动，洋溢着生活情趣，读起来亲切舒服。济南的秋天固然没有华丽的辞藻，言语亦是那样精美奇妙，字里行间无不透着老舍先生对济南的爱。 老舍先生是深深爱着济南的。我也曾去过济南，大明湖、趵突泉，我就未曾感受到济南的那般美，因为我只是一个游客，拍照留影，匆匆而过。老舍先生将自己融入到了济南，那山，那水，一点一滴都是美的，犹如情人般的欣赏与爱恋，才有了济南的神韵与悠长，正应验了“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”若有一双发现的眼睛，一双欣赏的眼睛，一颗充满爱意的真心，生活中处处都是美，孩子的身上也处处都有闪光点。刘日恒家长 读济南的秋天有感 今天中午，红红的太阳挂在蓝蓝的天空上，很是惬意，让人感觉到温暖与舒服。坐在书桌前，借着这一缕明媚的阳光，看完了老舍先生的济南的秋天。 老舍先生的文章一直都是真诚质朴，却回味无穷的;虽没有华丽的辞藻，却拥有浓厚而真挚的情感，有感而发，是生活中的点点滴滴。读了这篇文章，我的脑海里再一次浮现出了那个青山绿水所环绕的泉城济南。就在两年前，我也曾去过济南，一睹她的芳容，可真正让我折服的，不是济南的秋，而是济南的夏。 大明湖，便是济南夏天最美的景色之一了。一走进大明湖，一棵棵立在湖边的垂柳，就像一个个苗条的少女在湖边梳理秀发，一边梳还一边唱着“沙沙、沙沙”动听的歌曲，给人以美的享受。 湖面上，满是田田的荷叶，它们高低层叠，大小不一，有的出水高擎，如骄阳下撑起的绿色遮阳伞;有的紧贴水面，如漂浮着的玉盘。在荷叶之间，那粉嫩粉嫩的荷花亭亭玉立，有的像一个个害羞的少女，躲在荷叶后面，娇羞欲语;有的调皮地歪着小脑袋，半露着妩媚的小脸，似乎在与游人一同欣赏这如诗如画的美景。一阵风吹过，荷香飘溢，沁人心脾，换来夏日的清凉无限