听党课有感：从历史中来到群众中去.doc

听党课有感：从历史中来到群众中去 从历史中来，到群众中去 听党课有感 周文雯 为了贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实推进学生党员先锋工程，切实培育和践行社会主义核心价值观，继续推进中国特色社会主义理论宣传教育，学校组织开展了全校大三党员的学习培训活动，在活动过程中，我们听到了知名学者、学校党委领导等同志讲授关于社会思潮分析、党的理论与方针政策解读等方面的问题，收获颇为丰富。 有一堂课令我印象深刻，老师从历史讲起，最终着眼于我们现在的群众路线，让我深刻体会到了以史为鉴的重要意义。问题从中国共产党为什么能够胜利开始说起。新中国的建立不是一个一帆风顺简单的过程，尽管道路曲折，中国共产党还是能够发展壮大是因为，我们有目标。 中共“二大”提出那个阶段的纲领：打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正的民主共和国。开始采取民族资产阶级、小资产阶级的政党和政治派别没有采取过并且也不可能采取的革命方法群众路线的方法。使群众认识到这些意见是符合他们的根本利益的，号召群众实行起来、化作他们自觉的行动，使党的路线、方针、政策转化为人民群众改造客观世界的物质力量。因为有群众的拥护，中国才能够胜利。 而这，就得提到党在那个时候一个重要的政策土地改革。因为当时农民的土地问题在战争情况下十分复杂，党需要和老百姓打成一片，和当地民众交朋友。于是中国共产党在革命根据地开展打地主、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命。1931年春，毛泽东总结土地革命的经验，制定出一条完整的土地革命路线。那就是：依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。这条路线，调动了一切反封建的因素，保证了土地革命的胜利。而土地对农民来说更是生存的根本，农民们有了土地后，积极性便有了。 这是历史告诉我们的发展壮大之道群众路线。群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去的群众路线。看历史，更重要的是要立足于当今。改革开放以来，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响，有的党员干部发生角色错位，在心里上由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，对群众利益漠不关心，甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化，从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键。而一个中国共产党人应该站想出来的优秀品质应该是政治廉洁，公平公正，公私分明。 老师带我们在历史中汲取营养，也让我们着眼于现在，更重要的是也启发了我的思考。其实群众路线用通俗一点的话说就是设身处地地为大家着想，学会换位思考。这一点对党员干部很重要，因为他们站在决策者的位置，手里有决策的权力。同样，对我们学生党员也很重要，因为这种思想必须要从一开始就扎根心里。作为学生党员的我们，必须要加强学习能力和思维能力，自觉接受党的教育和洗礼，要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，用远大的理想激励自己前进，用坚定的信念为人生导航。在平时的生活中，我们要走到群众中去，与同学建立良好的关系，为同学们服务，帮助他人，深入贯彻我党全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持走群众路线，坚持从同学中来，到同学中去，走出一条我们大学生党员的群众路线。 说起来虽然容易，但是真的落实到行动中却不是一件容易的事情。自己现在在外语系团总支任职，想要办一些能为同学们提供服务的活动，但是找到同学们感兴趣的点还是很难的。不能想当然地认为大家都会对就业问题考研问题创业问题感兴趣，还是得具体问题具体分析，如果最近校园内类似的活动举办了多场，就不要做重复性的劳动了。活动的参与度不高，更不能为了写新闻稿，逼迫大家来参加，二是应该好好反思一下活动的问题究竟出在哪里。 服务群众很重要，完善自身则是第一步，是走群众路线的前提。学生党员应从自身出发，努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，为自己以后的工作打下结实的基础。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等的不良氛围，更应该远离。这些不良作风看似很远，好像与我们无关，但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的，前人走过的路、犯过的错我们都应该从中吸取教训，从学生党员开始我们就要培养