山西民贤高级中学隰县地区家长会家长代表发言稿.doc

山西民贤高级中学隰县地区家长会家长代表发言稿 尊敬的民贤中学的领导、老师、家长朋友，以及在座的各位同学： 大家上午好! 在这天寒地冻、冰天雪地的日子里，我们迎来了各位尊贵的客人。我是1406班郑仕炜的妈妈，我很荣幸能作为家长代表在这里发言，在此，我首先代表各位家长对各位领导和老师的远道而来，表示热烈的欢迎! 今天我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展。非常感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台，加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。 我们当时选择民贤中学时，也曾犹豫过，也曾质疑过，但是经过孩子两个多月的学习，让我们了解到民贤中学各方面管理规范有序，学生学习风气浓厚，团结友爱，老师教学作风踏实，爱岗敬业，我现在可以非常荣幸、肯定地说一句：我的孩子能在山西民贤高级中学读书学习，我对此感到无比高兴。我相信，我们学校有这样的好领导、好老师，有每个班级这样的好团队，学校一定会越办越好，创造辉煌，我们心中共同的目标一定会实现。 我的孩子在入学前的确还有许多不尽人意的地方，贪玩、自制能力不够，但经过这两个月老师的帮助和教育，各方面都有了提高，学习成绩也有了明显的进步。可这只是高中生活迈出的第一步，足额需要学习和老师付出更多的心血，更高更严格的管理教育和更多的帮助。作为家长，我们也定会全力配合、支持。 为此，我在这里提三点结合： 学校教育与家庭教育相结合。现在孩子正处于青春逆反期和蠕动期，他们有相当长的时间在学校。家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此，这对老师们以身作则、为人师表的作用显得至关重要。学校要更加注重发挥老师作用，不仅在学习上带领学生进步，而且在为人处事上更要带头示范，作好榜样，要切实加强学生德育教育。现在正是孩子们逐渐走向成熟、走向独立的关键阶段，正是正确人生观、价值观、道德观形成的重要时期，要严格学校各项管理，对学生要禁止使用手机和一次性物品，反对高消费和铺张浪费，因此，学校要多加强这方面教育引导，帮助孩子辨别是非美丑，促进其成人成才。 课堂教育与自主自学、家庭引导相结合。要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。常言说的好“师父领进门，修行在个人。”不难看出老师若不把学生教好，没有领好这个门，学生自学就无从下手，就谈不上“修行在个人”了。但是课堂时间是有限的，绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住，坚持自学。孩子的自学能力差，自控能力差，还需要老师多引导、多指导，帮他们建立“时间就像海绵里的水，挤挤还是有的”时间观念，自主自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上，家庭引导也不能忽视。我们的孩子虽然离我们较远，但我们也要时刻关注他们，时常和他们交流一下感情，注意引导，帮助他们解决遇到的困惑。只有通过三方相结合的方式才能使他们成人成才。 劳逸相结合。在学习的同时，更要学会“玩”，这个“玩”字是打双引号的，要玩出花样，要有多样化，比如：要开战一些文体活动，开展体育锻炼活动，既锻炼了身体，增强了体魄，又增强了团队的战斗力和凝聚力，既可以放松心情，又锻炼了意志。 以上三点只是我的粗浅感想，不当之处敬请各位领导、老师、家长批评指正。 最后，衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动，正是因为你们的辛勤耕耘，不懈努力，学校才能有巨大的发